统编版2019-2020学年二年级上学期语文期中考试模拟试卷

试卷更新日期:2019-10-30 类型:期中考试

一、积累与运用

  • 1. 给下划线字选择正确的读音。

    (yào  rào)      茂(shèng  shèn )   周(wéi  wuí)

    (tóng  tióng)话    仙(jǐng  jìng)     吸(yǐn  yǐng)

  • 2. 看拼音写词语。

    nán  fāng

    yì  xiē

    bù  fēn

    jù  dà

    měi  tiān

    shēng  gāo

    shǎn  guāng

    xiǎo  gǒu

  • 3. 查字典填空。

    “闻名”的“闻”字,部首是 , 再查画,字典里的解释:①听见;   ②听见的事情,消息;   ③出名,有名望;  ④名声;   ⑤姓。

    “闻名”应该选第种解释。“新闻”应该选第种解释。

  • 4. 形近字组词。

        朗     阵     将     姑

        郎     陈     奖     枯

  • 5. 选字填空。
    (1)、阵       陈

    ①几大风,树叶落尽,冬天快要到了。

    ②学校把旧的课桌全换了。

    (2)、浪       朗

    ①天气晴 , 我们一起去郊游。

    ②海边的花真漂亮。

  • 6. 照样子写词语。

    例:许多   许许多多

    高兴     仔细      进出

    例:很多   很多很多

    很久      学习     打扫

  • 7. 用线把下面的词语恰当的连起来

    明亮的            脸           沙沙的           妈妈

    红润的            头发         微微地           响声

    乌黑的            眼睛         慈祥的           闭着

    弯弯的            眉毛         紧紧地           笑着

  • 8. 看图学写比喻句。

    例:梧桐树叶像手掌。

    (1)、西红柿像

    (2)、漂亮的小蘑菇像

二、阅读理解

  • 9. 阅读课文片段,回答问题。

        第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴,快做窝,现在懒惰,将来难过。”

        寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道:“傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”

    (1)、课文中喜鹊共次劝说寒号鸟做窝,这段话写喜鹊第次劝说寒号鸟。
    (2)、写出喜鹊对寒号鸟的劝告,并写出寒号鸟的回答。
    (3)、哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢?

    A.懒惰          B.不会做窝         C.不听劝告          D.得过且过

    (4)、寒号鸟做得对吗?你想对他说什么?
    (5)、这则寓言告诉我们:(   )

    ①做人要居安思危,不要得过且过,应该抓紧时间做一切该做的事。

    ②做人要得过且过。

  • 10. 阅读短文,回答问题。

    _____________

        有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。

        一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”

        秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”

        第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。

        大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”

    (1)、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。
    (2)、根据短文内容填空:

    的大熊    地走过去    地说

    萝卜      麦子      铁锹

    (3)、“铁锹”的“锹”我不认识,我会用查字法,先查部首再查画。
    (4)、在文中找出下列词语的反义词。

    干瘦——      爱护——

    (5)、读了短文,你想对大熊说什么?

三、综合题

  • 11. 根据车票信息,回答下面的问题。

    (1)、写出下列读音对应的汉字。

    xiàn

    shóu

    chéng

    è

    (2)、这是一张从的火车票。
    (3)、本次列车几点发车?

四、语言表达

  • 12. 看图写话。

    提示:小白兔请了哪些客人?他请客人们吃什么?客人们的表现怎样?后来小白兔会怎样做?