初中数学人教版八年级上学期第十五章 15.1.1 从分数到分式

试卷更新日期：2019-10-29 类型：同步测试

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1. 使分式 $\frac{2}{x- 3}$ 有意义的x的取值范围是（）

A、x>3 B、x≠3 C、x＜3 D、x=3

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2. 若关于x的分式 $\frac{x - 1}{x^{2} - 4 x + a}$ ，当x=1时其值为0,则实数a的取值范围（）

A、a≠0 B、a＞3 C、a＞0 D、a≠3

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3. 要使分式 $\frac{a + 2}{a - 4}$ 有意义，则 $a$ 的取值范围是（）

A、 $a > 4$ B、 $a < 4$ C、 $a \neq 4$ D、 $a \neq - 2$

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4. 无论a取何值时，下列分式一定有意义的是（）

A、 $\frac{a^{2} + 1}{a^{2}}$ B、 $\frac{a + 1}{a^{2}}$ C、 $\frac{a^{2} - 1}{a + 1}$ D、 $\frac{a - 1}{a^{2} + 1}$

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5. 下列代数式是分式的是 $($ $)$

A、 $\frac{x}{2}$ B、 $\frac{x - y}{2}$ C、 $\frac{2 a}{5}$ D、 $\frac{5 b^{2}}{2 a}$

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6. 在 $\frac{1}{x}$ 、 $\frac{3}{x + y}$ 、 $\frac{1}{2}$ 、 $\frac{2 x y}{π}$ 、 $- \frac{x + 1}{3}$ 中，分式有（）.

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

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7. 当x=时，分式 $\frac{x - 3}{x + 1}$ 的值为零。

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8. 若分式 $\frac{| x | - 1}{x + 1}$ 的值为零，则 $x$ 的值为（）

A、 $\pm 1$ B、-1 C、1 D、0

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9. 分式 $\frac{2 x^{2}}{3 x - 2 y}$ 中的x、y同时扩大2倍，则分式值（）

A、不变 B、是原来的2倍 C、是原来的4倍 D、是原来的 $\frac{1}{2}$

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10. 当x =时，分式 $\frac{x^{2} - 16}{x - 4}$ 值为0.

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