新疆玛纳斯县三中2019-2020学年八年级上学期生物第一次月考试卷

试卷更新日期:2019-10-29 类型:月考试卷

一、单选题

  • 1. 身体结构简单,有口无肛门,靠刺细胞捕捉食物,是下列哪种动物的主要特征(    )

    A、河蚌 B、水螅 C、螃蟹 D、海马
  • 2. 水螅排出食物残渣的方式是(  )
    A、由肛门排出 B、由口排出 C、由胞肛排出 D、由细胞膜排出
  • 3. 海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点是(    )
    A、都是软体动物 B、都有口无肛门 C、都用鳃呼吸 D、身体都呈左右对称
  • 4. 身体两侧对称、有口无肛门的动物类群是(  )

    A、腔肠动物 B、扁形动物 C、线形动物 D、环节动物
  • 5. 下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是(  )

     

    A、珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所 B、大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病 C、部分扁形动物靠获取人体内的养料生活 D、有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用
  • 6. 秀丽隐杆线虫是重要的实验动物,具有身体细长、呈圆柱形、有口有肛门等特征,它属于(    )

    A、腔肠动物 B、扁形动物 C、线形动物 D、环节动物
  • 7. 发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是(    )

    A、是否有口 B、是否有肛门 C、身体是否分节 D、体表是否有黏液
  • 8. 蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要因为是(  )
    A、肌肉发达 B、体表有黏液 C、身体分节 D、体壁有刚毛
  • 9. 关于软体动物,下列说法错误的是(  )


    A、软体动物身体柔软 B、身体柔软,都有贝壳保护 C、河蚌、田螺是软体动物 D、大多生活离不开水,也有生活在陆地上的
  • 10. 下列都属于节肢动物的是(    )

    A、蝴蝶、螃蟹 B、蜘蛛、蚯蚓 C、蚊子、水蛭 D、蜈蚣、蜗牛
  • 11. 下列各组动物中,两种生物都属于哺乳动物的一组是(  )

    A、天鹅和河马 B、蝙蝠和猫 C、鲸和蛇 D、大象和蜥蜴
  • 12. 蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物的主要依据是(  )

    A、身体分为头、胸、腹三部分 B、身体呈两侧对称,运动器官发达 C、体表有外骨骼,身体和附肢都分节 D、身体由许多体节组成,感觉器官发达
  • 13. 抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物,主要原因是(    )
    A、用肺呼吸 B、心脏有四腔 C、体温恒定 D、胎生、哺乳
  • 14. 取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是(    )
    A、甲蝗虫先死 B、乙蝗虫先死亡 C、两只蝗虫同时死亡 D、两只蝗虫都不会死
  • 15. 下列水中生活的动物中,属于无脊椎动物的一组是( )
    A、涡虫、鱿鱼 B、海蜇、青蛙 C、沙蚕、带鱼 D、鲤鱼、河蚌
  • 16. 鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是:

    A、鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳 B、鱼必须在水中繁殖 C、鱼的体形与水中生活相适应 D、鱼有鳞片
  • 17. 你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表面有很滑的黏液,鱼表面黏液的主要作用是(  )

    A、减小运动的阻力 B、预防人类捕捉 C、保护体表湿润 D、辅助呼吸
  • 18. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸的脊椎动物属于(  )
    A、 B、两栖动物 C、爬行动物 D、哺乳动物
  • 19. 蜥蜴是一种陆地生活的动物,下列对蜥蜴描述正确的是(    )
    A、肺发达,气体交换能力强 B、用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用 C、蜥蜴是一种恒温动物 D、蜥蜴幼体生活在水中,用鳃呼吸
  • 20. 诗句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中提到的两种动物的共同特征是(    )

    ①前肢变为翼 ②体温高而恒定 ③体内有气囊 ④胎生哺乳

    A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
  • 21. 鸟类动物的体内有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是(   )
    A、肺和气囊 B、气囊 C、 D、气管
  • 22. 哺乳动物是生物界最高等的一类动物.哺乳动物的特征有(  )

    ①体表被毛     ②体温恒定      ③胎生    ④哺乳      ⑤用肺呼吸.

    A、①②③④⑤ B、①③④ C、①③④⑤   D、②③④⑤
  • 23. “机构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,对此下列有关叙述,错误的是(    )
    A、蜥蜴的四肢短小,适宜爬行 B、狼的犬齿发达,适于撕咬猎物 C、蝙蝠的双翼被覆盖羽毛,适于飞行 D、蚯蚓体壁密布毛细血管,能进行呼吸

二、判断题

三、综合题

  • 30. 小明爸爸说“在我小的时候,田埂、地头有很多的蚯蚓,可是现在蚯蚓越来越少了。”小明想蚯蚓为什么越来越少呢?会不会是施了农药的原因呢?
    (1)、你觉得要探究清楚这个问题,应该设计的土壤为单一变量的对照实验。
    (2)、蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多构成;辨别蚯蚓前后端的明显标志是
    (3)、蚯蚓之所以要保持体壁湿润,主要是因为
  • 31. 家鸽的全身都是为飞行而设计的,请根据图分析家鸽适于飞行的特点。

    (1)、家鸽的体形呈型,可减少飞行时空气对它的阻力。
    (2)、家鸽的飞行速度很快,顺风时每小时可达120千米,逆风时每小时20~30千米,无风时每小时60~70千米。家鸽扇动翅膀的动力来自( )
    A、背部肌肉 B、两翼肌肉 C、腹肌 D、胸肌
    (3)、家鸽身体内部有许多发达的气囊与肺相通,使它在飞翔时能获得足够的氧气,家鸽的能辅助呼吸。
    (4)、家鸽随时能将体内产生的粪便排出体外,是因为它的短。
    (5)、家鸽的体表覆盖着羽毛,前肢变成 , 呈扇形,利于飞行。
    (6)、猕猴的体表都被 , 它有很好的作用,与鸟一样,猕猴属于(填“恒温动物”或“变温动物”)。
    (7)、猕猴是哺乳动物,提高了幼仔的成活率。
    (8)、猕猴在森林里群居生活,栖息在树上,以野果为食,也吃小鸟、鸟卵和昆虫。因此,它的牙齿具有的分化。

四、资料分析题

  • 32. 观察图1并进行实验“进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?”

    请根据题意并观察图2,完成以下设计过程:

    材料:鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝(简称BTB,BTB是一种化学试剂,当水中二氧化碳含量增加时,该试剂由蓝色变成黄色)。分析:

    (1)、鱼的口与鳃盖交替一张一合,这是鱼在水中进行
    (2)、水从鱼的进入,再由鳃盖的后缘流出,在此过程中,水与①上的毛细血管之间进行气体交换。
    (3)、在此过程中,鱼消耗的气体是水中的
    (4)、预测:滴加BTB之后,B点呈现色。
    (5)、结论:若结果与预测一致,得出的结论是:A处进入鱼体和B处流出鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳含量(增加或减少)。