人教统编版2019-2020年五年级上册语文第五单元测试题
试卷更新日期：2019-10-29 类型：单元试卷
一、基础知识。
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1. 给下划线的字选择正确的读音。
摄（sè shè）入 杀菌（jūn jùn） 树杈（chā chà）
矫（jiǎo qiáo）健 苔藓（xiān xiǎn） 圆锥（zuī zhuī）
驯（xún xùn ）良 姓氏（shì zhì）
2. 读拼音，写词语。guāng huá
líng lóng
miǎn qiǎng
sōng shǔ
fán zhí
xiē liáng
3. 划去括号里用得不恰当的词语。(1)、松鼠的窝（通常 常常）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。(2)、它们的爪子是那样（锋利 锐利） ， 动作是那样（敏捷 敏锐）。(3)、空气上升时，温度下降，其中的水蒸气（结成 凝成）了无数的小水滴，（飘浮 漂浮）在空中，变成云。4. 在句子里填写合适的关联词语。(1)、太阳离地球太远了，看上去只有一个盘子那么大。(2)、松鼠有时也捕捉鸟雀，不是肉食动物。(3)、树被风刮得太厉害了，松鼠到地上来。(4)、松鼠是十分警觉的，有人触动一下它们所在的大树，它们从树上的窝里跑出来。5. 指出下面句于运用的说明方法。（填序号）A．列数字 B．打比方 C．作比较 D．举例子
①太阳会发光会发热，是个大火球。
②我们看到太阳，觉得它井不大，实际上它大得很，一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
③齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鯨，几个小时就能把它吃光。
④太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
6. 按要求，写句子。(1)、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（用带横线的词写ー句话）(2)、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美画尾巴，显得格外漂亮。（描写动物的外形）7. 比较下面两个句子，你认为哪个句子更好？说说你的理由。①松鼠一胎生三四个。②松鼠通常一胎生三四个。我认为第句更好，我的理由是：
8. 你从《太阳》和《松鼠》这两篇课文里了解到了哪些知识和说明方法呢？试着完成下面的练习吧！（一）太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个大阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
（二）松鼠（节选）
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，路平，使那建筑物足够宽放，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝ロ朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
(1)、读片段（一），回答问题①“这么远，箭哪能射得到呢？”改为陈述句：
②《太阳》引用了传说开头，这样写的好处是：
③片段（一）主要运用了、这两种说明方法。
(2)、读片段（二），回答。①把说明松鼠搭窝先后顺序的字词写出来，把描写松鼠搭窝动作的字词写出来。
②窝口的特点是。
③这段话主要从哪三个方面介绍了松鼠的窝？
(3)、比较着读片段（一）和片段（二），并结合课文内容，我们发现这两篇说明性的文章在写作方法上不一样。请你选择正确的说法（ ）。①《太阳》运用了多种说明方法，而《松鼠》主要运用多种描写方法来说明事物。
②《太阳》的语言精练平实，而《松鼠》的语言生动传神，富有文学色彩。
③《太阳》和《松鼠》两篇文章层次清楚，都采用了“总一分一总”的结构。
9. 课外阅读。做指纹书签
我拿出剪刀、白卡纸、印泥和一支黑色的笔，先把白卡纸剪成椭圆形，就像雪白的鹅蛋。接着我伸出食指，在红色印泥里一蘸，把沾上印泥的手指在“鹅蛋”上ー按，嘿，一个鲜红的小脑袋就出现了！圆点上那一圈圈的指纹清晰可见。既然有了脑袋那也这有个身子啊！我伸出大拇指蘸了点印泥，在那小脑袋的下面轻轻一按，一个胖鼓鼓的身子出现在我眼前。可这娃姓还没有五官和四肢呢！我急忙拿出黑笔，给它添上了一对圆溜溜的小眼睛、一个小小的鼻子、一双小手……
(1)、做指纹书签需要的材料有：、、、(2)、阅读语段，写一写做指纹书签的过程。①第一步： ②第二步：
③第三步： ④第四步：
(3)、小作者把制作指变书经的过程介绍得详细有序且趣味十足，她主要运用了这样一些方法：（ ）（多项选择）①按一定的顺序进行介绍。②动词运用得恰当。③使用了形容词做修饰语使语言生动形象。
(4)、小练笔。你做过哪些小制作呢？是不倒翁、贺卡、标本，还是橡皮泥娃娃？任选一种，把自己制作的过程写下来，注意要把步骤写清楚，可以加入适当的动作描写
10. 阅读理解。有趣的蜗牛
蜗牛是一种比较常见的软体动物，它驮着一座小房子似的硬売，脑袋随时可以缩进売里，很惹人喜爱。
我小时候唱过一首儿歌：“水牛儿，水牛儿，先出犄角后出头……”的确，蜗牛的头上有两对触角，高高翘起来的那一对触角顶尖上的两个小鼓包，就是它的眼睛。如果仔细观察，就能发现它伸出触角后眼睛睁开，要缩回脑袋之前再闭上眼睛，说明它是有眼皮的。下面一对较小的触角在嘴边，也许是探测地形的工具吧！
蜗牛喜欢吃菜叶。它们一爬到菜地里，就立刻吃起菜叶来，这对蔬菜可是不小的祸害呢！ 蜗牛吃东西的时候，一面分泌唾液，一面用细小的牙齿嚼碎食物，以便消化！
蜗牛的行动很慢，我们常常用蜗牛来形容一个人走路慢或办事不麻利。①蜗牛爬行时，腹部横紋像波浪一样不断地往前推进，脖子伸得很长，触角一颤一颤的像个老头儿，十分有趣。
蜗牛在休息时也很有意思，它把头往売里一缩，便“高枕无忧”了。遇到干旱，它躺在売里，把“屋门”封好，等下雨时再捣破“屋门”伸出头来活动。
在同等适宜的生殖条件下，蜗牛越大产卵量就越多，卵是白的或黄的，米粒大小。产卵前，它要据个深坑，把大半个身子埋起来，然后把卵产在坑内，防止宝宝受潮。这个时候，人不要动它，不然会影响它的生育。产卵后约20天，小蜗牛便出来了。②一只蜗牛能活5～6年，像它这么强的繁殖能カ，过一两年就会子孙满堂。
蜗牛可以供人食用，个儿大的蜗牛内质好，蛋白质含量高，极富营养，是一道越来越受人们喜爱的菜。
(1)、短文从哪些方面对蜗牛进行了介绍呢？①外形 ② ③ ④ ⑤繁殖 ⑥
(2)、品析句子。①文中的句①主要写 ， 运用了的修辞手法，我从中体会到。
②作者的语言很幽默，句②中“子孙满堂”这个词语的意思是 ， 用在这里是为了说明。
11. 习作。我们的家里有很多家用电器：冰箱、空调、洗衣机、电饭煲……选择你最了解的一种家用电器，把它的外观、构造、功能、使用方法等介绍给大家，可以分段介绍电器的不同方面，写出它的主要特点，写作时还可运用恰当的说明方法。题目自拟。