统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元质量检测卷
试卷更新日期：2019-10-29 类型：单元试卷
一、基础知识。
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1. 看拼音，写词语。
jū shù
háng zhōu
bēi āi
huánɡ ɡōnɡ
xiāo huǐ
qīn lüè
huī jìn
hónɡ wěi
2. 辨字组词。谣 潜 幻 郊
瑶 替 幼 效
慌 煌 倾 芒
谎 惶 顷 茫
3. 读下列词语，找出错字并改正。(1)、乘巧 锐利 瑶台 古往金来(2)、柔和 灰尽 分裂 一泄汪洋(3)、宏伟 强烈 辉皇 不可古量(4)、纵身 汪洋 钱途 举世闻明4. 选词填空。(1)、严格 严密 严肃 严峻①我们要经得起的考验。
②这篇文章的结构很。
③老师一向对我们的要求非常。
④朱丹的表情是那么的。
(2)、收藏 珍藏 储藏①我一直着外祖父送我的墨梅图。
②这个小屋是用来杂物的。
③我爷爷喜欢竹雕艺术品。
5. 指出下列句子属于什么句式。把序号填在横线上。A．疑问句；B．反问句；C．感叹句；D．陈述句。
①“你没有忘记今天是考试吧？”
②壮哉，我中国少年，与国无疆！
③圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
④《木笛》这个故事难道不感人吗？
6. 解释下划线的字，并写出诗句的意思。(1)、死去元知万事空，但悲不见九州同。(2)、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。7. 阅读天地。特殊的面试
经过一轮轮筛选后，我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中脱颖而出，成为进入最后一轮面试的佼佼者。我们五个人，彼此各有所长，势均力敌。谁都可能被聘用，谁都可能被淘汰。正因为这样，最后一轮的角逐更具悬念，更显得激烈和残酷。
早上9点钟到达面试现场。我们都不约而同地提前半个小时赶到了。忽然，一个青年男子急急忙忙地赶来了。我们纳闷地看着他，因为在前几轮面试中都不曾见过他。他似乎有些尴尬，然后主动自我介绍说，他也是前来参加面试的，由于太粗心，忘记带钢笔了，问我们是否带着，想借来填写一份表格。我们面面相觑。本来竞争就够激烈的了，还半路杀出个“程咬金”，竞争岂不更加激烈？要是不借笔给他，那不就少了一个竞争对手，从而加大了自己成功的可能？我们几个你看着我，我看着你，终于没有人出声，尽管我们身上都带着钢笔。
稍后，他突然瞥见了我口袋里夹着的钢笔，脸上掠过一丝惊喜：“先生，可以借给我用用吗？”我一下子手足无措，结结巴巴地说：“哦……我的笔……坏了。”
这时，我们五人中那个沉默寡言的“眼镜”走了过来，递过一支钢笔给他，礼貌地说：“对不起，刚才没墨水了，我掺了点自来水，勉强可以写，不过字迹会淡些。”
他接过笔，十分感激地握着“眼镜”的手，弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”——埋怨他给我们增加了竞争对手。
规定的面试时间过去了20分钟 ， 面试室却丝毫不见动静。我们按捺不住，去找有关负责人询问。谁料里面走出来的却是刚才借钢笔的青年人，他拍着“眼镜”的肩膀微笑着说：“结果已见分晓，这位先生被聘用了。”他看了看我们4个人，说：“作为一家处在发展中的公司，我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾，是你们自己不给自己机会啊！”
啊，怎么会是这样？
(1)、解释词语。①势均力敌——
②莫名其妙——
(2)、根据短文意思判断，用“正确”“错误”表示。①进入最后一轮面试的共有5个人。
②向我们借钢笔的青年人是临时增加的面试者。
③5个面试者谁都没借给青年人钢笔。
④最终被聘用的是借给青年人钢笔的戴眼镜的应聘者。
(3)、文中画线的句子描写了“我们”的（ ）。A、语言 B、动作 C、心理活动(4)、如果你就是这个公司的负责人，请写出你录取“眼镜”而不录取其他人的理由。8. 习作。题目：二十年后的家乡。
提示：大胆想象一下，二十年后的家乡会有什么样的巨变？如：交通、生活、工作、住房、通讯……有什么变化？