统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷（a）
试卷更新日期：2019-10-29 类型：单元试卷
一、基础训练营。
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1. 小小书法家，请把贺知章的《回乡偶书》默写在下面横线里，相信你一定写得端正又美观。2. 读拼音写词语。
本单元课文是三篇小说，小说都有生动曲折的故事情节。《桥》一文中描写了一位普通的gòng chǎn dǎng yuán在páo xiào的洪水中，sī yǎ着sǎnɡ zi ， chén zhuó地指挥，将村民送上了跨越死亡的生命桥。《穷人》一文写的是海风hū xiào 的夜晚，桑娜抱着已故邻居西蒙的两个孩子回家，tǎn tè bù ān地等待丈夫回来，没想到渔夫拖着shī lín lín 的渔网回家后，也提出收养这两个可怜的孩子。他们的内心是多么善良啊！《在柏林》写的是火车车厢里，一位老妇人重复数着“一、二、三”，遭到了两个小姑娘的chī xiào ， 老妇人旁边的老兵告诉她们，这位老妇人是他的妻子，他们刚刚失去了三个儿子，而他自己也要上前线，走之前，他得把她送进fēng rén yuàn。战争是多么残酷啊！
3. 给下列下划线字选择正确的读音。(1)、五天以后，有人搀（cān chān）扶着老太太，来祭奠（diàn dàn）被狞（nìng níng）笑的洪水吞没的老汉父子。(2)、桑娜忐（tǎn tè）忑不安地抱起两个蜷（juǎn quán）缩着身子的孩子。(3)、小姑娘不再嗤（cī chī）笑黧（dài lí）黑的战时后备役（yù yì）老兵身旁的老太太。4. 选择恰当的关联词填空。宁可……也不…… 不但……而且……
尽管……还是…… 既……又……
桑娜从早到晚地干活，只能勉强填饱肚子。她关心自己的丈夫和孩子，对西蒙一家也很同情。她看到西蒙死了，自己受苦受累，让西蒙的孩子受罪。她真是一个勤劳善良的人。
5. 下列下划线字中注音全都正确的一组是（ ）。A、搀扶（chān） 搁板（ɡé） 皱眉（zòu） B、祭奠（diàn） 狞笑（línɡ） 忐忑（tǎn） C、蜷缩（juǎn） 退役（yì） 保佑（yòu） D、寡妇（ɡuǎ） 嗤笑（chī） 勺子（sháo）6. 下列句子不是比喻句的是（ ）。A、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 B、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 C、她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。 D、老汉凶得像只豹子。7. 把下面的词语补充完整，并按要求写词语。(1)、把下面的四字词语补充完整。势不可 波涛汹 不安
不思索 神志不 跌跌
(2)、描写水的词语是“”，我还知道“”是描写大海的。(3)、描写心情的词语是“”，“”也是描写人的心情的。8. 按要求写句子。(1)、死亡在洪水的狞笑声中逼近。（缩句）(2)、他用力把小伙子推上木桥。（改为“被”字句）(3)、渔夫和妻子自己受些苦。他们要把西蒙的孩子抱回家收养。（用关联词语将两句话合并为一句）(4)、两个小姑娘看到这奇特的举动，指手画脚，不假思索地嗤笑起来。（用下划线的词语造句）9. 课内阅读。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
(1)、选文中“_______”这个词语最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情。A、脸色苍白 B、忐忑不安(2)、桑娜把孩子抱回家，内心充满矛盾，她内心的情感主要有：①对西蒙去世的伤心；②；③。(3)、选文中画波浪线的句子运用的是的方法，表达的效果是。(4)、这两段话主要描写了什么？表现了桑娜的什么品质？10. 课外阅读。昙花终于怒放
①我爱昙花。
②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！
③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。
④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手。农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞，微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊，她就是“月下美人”啊!
⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!
⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。
⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早？里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。
⑧昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣！她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年！
⑨我爱昙花。
[链接材料]昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。
(1)、在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。高兴极了， ， ， ， 。
(2)、简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3)、选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同？(4)、选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么？(5)、作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么？11. 习作百花园。“‘你瞧，他们在这里啦。’桑娜拉开了帐子。”当桑娜拉开帐子以后，会发生什么样的故事呢？
要求：以“续写《穷人》”为题，展开合理的想象，续写这个故事，不少于500字。