人教统编版2019-2020年四年级上册语文第三单元测试题

试卷更新日期:2019-10-28 类型:单元试卷

一、基础知识

  • 1. 拼写乐园。

    tí   mù

    fēng  dǐng

    lú  shān

    nèn  lǜ

    chóng  dié

    kū   wěi

    chǐ   cùn

    shǒu  wèi

  • 2. 给下划线字选择正确的读音。
    (1)、梅雪争春未肯(xiáng  jiàng)
    (2)、10点整,飞机(xiáng    jiàng)落在机场上。
    (3)、爬山虎的脚长在(jìng   jīng)上。
    (4)、细丝原先是直的,现在弯(qū   qǔ)了。
    (5)、那微斜的门,经过仔细(bà pá)扫,收拾得很平坦。
  • 3. 读句子,选出下面句中下划线词语的意思。(填序号)

    A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等。B.(空气)经常流通,不含杂类气体。C.(事物)出现不久。D.新奇;稀罕。

    ①改革开放以来,各种新鲜事物层出不穷。

    ②水果市场里的水果真新鲜

    ③爷爷每天早晨到公园議必身体,呼吸新鲜空气。

    ④他第一次出国,感到什么都新鲜

  • 4. 连线题,为下列动物找家。

    塘     窝      厩     棚     圈

    狗      鱼      猪      马    牛

  • 5. 选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)

    A.比喻    B.拟人    C.排比    D.夸张    E.设问    F.反问

    ①茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

    ②它有特别好的工具吗?没有。

    ③当四周很安静的吋候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

    ④一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

    ⑤蟋蟀怎么肯像蝉一样随遇而安呢?

    ⑥危楼高百尺,手可摘星辰。

  • 6. 选择恰当的关联词语填空。

    即使…也…     不但…而且…     如果…就…     虽然…但是…

    (1)、这样做解决不了问题,会增加新的困难。
    (2)、在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,有骤雨,这里立刻就会干的。
    (3)、蟋蟀钻到土底下干活,感到疲劳,它在未完工的家门口休息一会儿。
    (4)、生命短暂,我们却可以让有限的生命体现出无限

    的价值。

  • 7. 句子大观园。
    (1)、那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(给句子换一种说法,保持意思不变)
    (2)、爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。(缩句)
    (3)、我到草地上去捉蟋蟀。我把它们养在笼子里。(将两句话合并为一句话)
    (4)、修改病句。

    ①我由于今天起得早,所以上课迟到了。

    ②春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸。

  • 8. 日积月累。
    (1)、 , 把扇丢。
    (2)、—场秋雨一场寒,
    (3)、八月暖, , 十月还有
    (4)、八月里来雁门开
    (5)、 , 秋霜早。
  • 9. 根据课文内容填空。
    (1)、梅须逊雪三分白,
    (2)、《爬山虎的脚》一文是这样介绍爬山虎的叶子的——那些叶子绿得那么 , 看着非常。叶尖一顺儿 , 在墙上铺得那么 , 没有起来的,也不留一点儿
    (3)、《题西林壁》一诗中与“当局者迷,旁观者清”有异曲同工之妙的诗句是:
    (4)、《蟋蟀的住宅》一文中,蟋蟀的“不肯随遇而安”体现在三个方面,分别是:
  • 10. 阅读理解。

        在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

        屋子的内部没什么布置,(   )墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。(    )我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单。这座住宅真可以算伟大的工程了。

    (1)、选择恰当的词语填入文中括号里。

    假使    而且    但是

    (2)、请你完成下面的练习。

    ①选文按照从的顺序,介绍了蟋蟀住宅的特点。

    ②“朝着阳光”体现了蟋蟀的住宅的特点,“青草丛中隐藏”体现了蟋蟀的住宅的特点。

    (3)、读完选文,请你用关联词语“虽然……但是……”表达自己对蟋蟀的敬佩之情。
  • 11. 阅读文章,回答问题。

    我爱花生花

        人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

        花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨,浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛放期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。

        花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的。

        几年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。

        不要采   妈妈制止我   花生的花   不像桃花   梨花   花生的花   没有一朵是空花   开一朵花   地下就长一颗花生   你采掉一朵    就要少长一棵花生      

        “是真的?”

        “妈妈还会骗你?孩子,桃花、梨花不容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”

        妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

        从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地贡献自己的千千万万个普通劳动者。

        啊,花生花生,我爱你!

    (1)、在文中“   ”内加上合适的标点。
    (2)、写出文中的一个比喻句。
    (3)、文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。
  • 12. 习作课堂。

    近来,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细冋忆一下,把你的发现写下来。题目自拟。