人教统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元测试卷
试卷更新日期：2019-10-28 类型：单元试卷
一、积累与运用。
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1. 读句子，给下划线的字选择正确的读音。
热情好（hǎo hào）客的蒙（méng měng）古族同胞，乘（chéng shèng）马来到几十里外迎接我们，用奶茶奶豆腐盛（chéng shèng）情款待我们，还给我们表演套马、摔跤。
2. 看拼音，写词语。chén liè
fǔ xiǔ
mǎ tí
bèn zhuō
mó hu
lǐng wù
zèng yǔ
xiū sè
3. 依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）。①主教练做了一个手势，场上的队员马上就______了。
②中美两国代表在这次______中达成了很多共识，并发表了联合声明。
③这个新成立的公司因为______了业内众多优秀人才，业务发展得很快。
④不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍，这些照片一定会让你______一笑。
A、会心 会集 会晤 会意 B、会意 会语 会集 会心 C、会意 会晤 会集 会意 D、会心 会晤 会心 会集4. 把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。(1)、把下面的四字词语补充完整。①硕大 ②一千 ③心驰 ④自怜
⑤一曲 ⑥流入 ⑦翠色 ⑧襟飘
(2)、词语①的近义词是；与词语②一样带有数字的词语有、。(3)、用词语③写句子：。5. 按要求写句子。(1)、索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。（缩句）(2)、在这样的山水间行走，我们渐渐变得“野”了起来。（改为反问句）(3)、不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万绵亘蜿蜒，“十里画廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。（仿写句子）(4)、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（仿写拟人句）6. 用修改符号修改文段中的错误。（一处错词，两处错标点，两处重复）上午上课的时候，六（2）班举行了“美丽的大自然”读书交流会。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞首先第一个向同学介绍“内蒙古风光”这本书，大家都觉得她的发言滔滔不绝。
7. 根据所学知识完成练习。(1)、根据所学知识判断正误，用“正确”“错误”表示。①“野旷天低树”中的“天低”和“野旷”是相互依存、相互映衬的。
②“黑云翻墨未遮山”写的是雨来之前的景象，而“望湖楼下水如天”写的是雨后的景象。
③“七八个星天外，两三点雨山前”中的“七八”和“两三”属具体数字。
(2)、草原上天空明朗，牛羊成群，小丘柔美。面对这种境界，老舍先生的感受是这样的“ ， ， ， 。”(3)、看着雨中妩媚的丁香花，我不禁吟咏起“”这句词来。(4)、《西江月·夜行黄沙道中》中包含作者联想的句子是： ， 。(5)、《花之歌》一课中大量运用和的修辞手法，表现了花的精神。8. 语言运用。你和同学一起去看杂技表演,中途看到一个女孩表演时出现了失误,一个同学在喝倒彩。这时,你会说：“。”
9. 课内阅读。在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
(1)、解释下列词语。伏案：
毫端：
(2)、在选文中写出描写丁香外形的句子。(3)、如何理解丁香“遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想”？10. 课外阅读。五彩泉
我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开 打开）茂密的花丛，细心倾听着从岩石縫儿里向外咝咝流淌的山泉。我长时间地观看着，望着它一路怎样跳过青石板，怎样绕过峻峭的山崖，又怎样穿过茂密的丛林和野花盛开的绿草地，然后又忽明忽暗地蜿蜒折回着，向山下悄悄地流去了。
四月，山上的桃花盛开了，此外，还有那漫山遍野如火的杜鹃，还有那如夏夜繁星般缤纷明亮的蒲公英，它们的花瓣儿落在山泉里，向山下漂流着。夕阳用它那修长而又微微颤抖的手（敲打 抚摸）着像彩霞一样的山泉，多美呀！此刻，谁能分清哪儿是泉水哪儿是花瓣呢？
六月，山泉从石板上跳过，翻了几个跟斗之后，又钻进了茂密的树丛中，会同着夏日的雨水，变成了翻滚的小河。不过几日之后，河水就平静下来，日夜发出淙淙的响声，就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着钢鼓弹奏着琵琶。这时，头上的片片绿云映在山泉之中。在阳光的照射下，泉水是碧绿的，绿得像流淌的翡翠一样，令人激动，令人兴奋不已。
八月，当山泉会同它的姊妹们手牵着手，从果园边穿过时，在它的明眸里，立刻闪现出五光十色，有鲜红的海棠、山楂，紫色的葡萄，橙黄的梨子，还有那半红半绿的苹果，当山泉从树丛间钻出来时，天地间豁然开朗了。洁白的云朵，湛蓝的天空，那漫山坡燃烧成篝火般的枫叶，田野里连绵不断的青纱帐里醉红了脸的红高粱，立刻都投入了它的眼帘，此刻，山泉是五颜六色的……
啊，家乡的五彩泉，多像我家乡人民色彩缤纷的生活！
(1)、选择括号中恰当的词语。(2)、作者是按照顺序来写这篇文章的。四月的时候，泉水像；六月的时候，泉水又像是；走进八月，山泉是的。(3)、画横线的句子意思是（ ）。A、山泉被花瓣堵住了 B、阳光照射下，落满花瓣的山泉五彩缤纷 C、山泉映出了杜鹃的影子 D、山泉映出了山楂、海棠，五颜六色的(4)、当八月的山泉从果园边穿过时，在它的明眸里立刻闪现出五光十色。此处运用了的修辞手法。为什么会闪现出五光十色？作者这样写，在表达效果上，给你什么样的感受？(5)、短文最后一个自然段在全文起作用，表达了作者之情。11. 习作。题目：___________________
发挥想象，把自己想象成另一个事物，可以是一朵云、一棵树，也可以是一条蚯蚓，一只可爱的小猫……题目自拟，字数在450字以上。