2017年吉林省中考化学一模试卷
试卷更新日期:2017-07-10 类型:中考模拟
一、选择题
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1. 加油站必须粘贴的标志是( )A、 B、 C、 D、2. 小畔同学认为由分子构成的物质是( )A、锌 B、水 C、氯化钾 D、石墨3. 以下物质酸性最强的是( )A、雨水pH=5.6 B、蒸馏水pH=7 C、厨房清洁剂pH=12.5 D、厕所清洁剂pH=1.64. 只有微观含义的化学用语是( )A、2H B、O2 C、 D、Si5. 下列物质的分类及用途,有错误的是( )A、金刚石 单质 做首饰 B、甲烷 有机物 做燃料 C、碳酸氢钠 酸 焙制糕点 D、氧化钙 氧化物 做食品干燥剂6. 对四种粒子的结构示意图,理解错误的是( )A、它们都带电荷 B、它们都具有相对稳定结构 C、它们属于不同种元素 D、它们的核外电子排布不完全相同7. 人类面临着严重的环境问题,有关说法中错误的是( )A、在冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层 B、大量使用含硫燃料会导致酸雨的增多 C、大量使用化石燃料会导致温室效应加剧 D、掩埋塑料制品防止白色污染8. 实验装置设计合理,并且结论正确的是( )A、 二氧化碳能使石蕊变红 B、 可燃物燃烧需温度达到着火点 C、 氧气约占空气体积的五分之一 D、 铁生锈与氧气和水有关9. 除去物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂均正确的是( )A、Cu(C),在空气中灼烧 B、FeCl2(HCl),加入过量铁粉 C、NaOH(Na2CO3),加入过量Ca(OH)2溶液 D、NaNO3(NaOH),加入适量的MgSO4溶液10. 下列物质的每次转化都能够一步实现的是( )A、Na2SO4→NaCl→NaNO3 B、S→SO2→Na2SO4 C、CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D、Fe→Fe2O3→FeSO4
二、填空题
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11. 如图是电解水实验中的微观粒子变化图(1)、该实验中,正极产生的气体是;(2)、该反应的基本反应类型为反应;(3)、在反应中, 、 、 分子个数比为 .12. 吉林的冬季是滑雪的乐园(1)、如图中材料属于金属材料的是(填字母);(2)、小辉和小婧去滑雪时,常带些喜爱的食物,如矿泉水、面包、牛奶、苹果等.以上食物中富含蛋白质的是;(3)、滑雪时为防止划伤,常带些纱布、创可贴、碘酒等应急物品.碘酒中的溶剂是 .13. “→”表示左右两边的物质转化关系(1)、碳酸钙中碳元素的化合价为;(2)、熟石灰溶液中阴离子的符号是;(3)、图中方框内的物质是(填化学式);(4)、写出①发生的化学方程式(一个即可).
三、简答题
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14. 如图是甲、乙两物质的溶解曲线,据此回答以下问题(1)、t1℃时,A物质的溶解度为 g.(2)、a点的含义是;(3)、A物质中混有少量B物质,为获得大量A物质,一般采用的方法.15. 家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识(1)、小茗放学一进家门就闻到菜香,这证明了微粒具有性质.(2)、小景为了检验饮用水是否为软水,可使用;(3)、油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是 .16. 实验室中取5.0g粗盐,进行粗盐提纯,并配制20g溶质质量分数为10%的NaCl溶液.(1)、经过溶解、、蒸发,获得了4.0g的食盐固体;(2)、取适量的食盐固体,再量取 mL(水的密度1g/mL),配制溶液;(3)、实验测得配制后的溶液,实际溶质质量分数小于10%,试分析其中的原因是 .A、取水时仰视读数 B、获得的食盐潮湿 C、获得的食盐中混有可溶性杂质.17. 含有铁粉、氧化铜、银粉(黑色)三种物质组成的黑色粉末进行实验,流程如图:(1)、生成气体A的化学反应方程式为;(2)、固体B中的金属有;(3)、溶液C中的溶质是 .
四、实验探究题
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18. 如图是集中实验室制取气体常用的装置,请回答下列问题(1)、仪器a的名称;(2)、指出A装置中的一处错误;(3)、装置改正错误后,A与B均为气体发生装置,其中B比A的优点为 , 利用AD装置可以制取气体的化学方程式 , 用D装置收集该气体时,验满的方法为;(4)、为获得干燥的气体,需将C装置连接在AD或BD装置中间,C装置中应装的试剂为 .19. 在学习复分解反应发生条件时,小含同学进行如下探究:判断稀硫酸与试管中的四种溶液是否发生反应
【进行实验】
(1)、试管A中可观察到的现象是;(2)、试管B中发生反应的化学方程式为;(3)、试管C中发生反应的微观实质是;(4)、实验结束后,向试管D中加入 物质可证明溶液中仍有酸.A、酚酞试液 B、Fe2O3 C、Cu(OH)2 D、AgNO3(5)、【反思与评价】根据以上实验可知判断复分解反应发生的依据是 .
NaNO3、Ca(OH)2、BaCl2、Na2CO3四种物质中,任意两种物质之间,能够发生复分解反应的有个.
五、计算题
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20. 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,某次实验中固体的质量变化如图:(1)、生成氧气的质量是g,剩余的固体混合物中二氧化锰的质量是g;(2)、求参加反应的氯酸钾的质量.