初中数学浙教版九年级上册4.1 比例线段-比例的性质同步训练

试卷更新日期：2019-10-25 类型：同步测试

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一、基础巩固

1. 若 $3 x = 2 y$ （xy≠0），则下列比例式成立的是（）

A、 $\frac{x}{3} = \frac{y}{2}$ B、 $\frac{x}{3} = \frac{2}{y}$ C、 $\frac{x}{y} = \frac{3}{2}$ D、 $\frac{x}{2} = \frac{y}{3}$

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2. 已知 $\frac{x}{2} = \frac{y}{3}$ ，那么下列式子中一定成立的是（）

A、x+y=5 B、2x=3y C、 $\frac{x}{y} = \frac{3}{2}$ D、 $\frac{x}{y} = \frac{2}{3}$

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3. 把 $ad = bc$ 写成比例式 $($ 其中a，b，c，d均不为 $0)$ ，下列选项中错误的是 $($ $)$

A、 $\frac{a}{b} = \frac{c}{d}$ B、 $\frac{b}{a} = \frac{d}{c}$ C、 $\frac{a}{c} = \frac{b}{d}$ D、 $\frac{c}{b} = \frac{a}{d}$

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4. 若a：b=5：3，则下列a与b关系的叙述，哪一个是正确的（）

A、a为b的 $\frac{5}{3}$ 倍 B、a为b的 $\frac{3}{5}$ 倍 C、a为b的 $\frac{5}{8}$ 倍 D、a为b的 $\frac{8}{5}$ 倍

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5. 对于线段a，b，如果a∶b＝2∶3，那么下列四个选项一定正确的是（）

A、2a＝3b B、b－a＝1 C、 $\frac{a + 2}{b + 3} = \frac{2}{3}$ D、 $\frac{a + b}{b} = \frac{5}{2}$

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6. 下列各组数中，成比例的是（）

A、﹣7，﹣5，14，5 B、﹣6，﹣8，3，4 C、3，5，9，12 D、2，3，6，12

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7. 已知 $\frac{x}{3} = \frac{2}{y}$ ，则xy= ．

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8. 已知8：x =6：9，则x的值等于。

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9. 选择-1、A、2、4这四个数构成比例式，则A等于或．（只要求写出两个值）

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二、强化训练

10. 若 $\frac{y}{x}$ = $\frac{3}{4}$ ，则 $\frac{x + y}{x}$ 的值为（）

A、1· B、 C、 D、

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11. 若a：b=3：2，b：c=5：4，则a：b：c=（）

A、3：2：4 B、6：5：4 C、15：10：8 D、15：10：12

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12. 如果 $\frac{a - b}{b} = \frac{5}{3}$ ，那么 $\frac{a + b}{b}$ 的值等于（）

A、 $\frac{8}{5}$ B、 $\frac{11}{5}$ C、 $\frac{8}{3}$ D、 $\frac{11}{3}$

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13. 已知线段a，b，c满足 $\frac{a}{3}$ ＝ $\frac{b}{2}$ ＝ $\frac{c}{6}$ ，且a+2b+c＝26，则a＝， b＝， c＝．

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14. 若 $\frac{a}{a - b} = \frac{1}{2}$ ，则 $\frac{a}{b}$ ＝．

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15. 已知 $\frac{a - b}{a + b}$ = $\frac{3}{4}$ ，则 $\frac{b}{a}$ 的值是．

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16. 已知 $\frac{a}{b} = \frac{2}{3} \neq 0$ ，求 $\frac{a - 2 b}{2 a} - \frac{2 a b}{a b - b^{2}}$ 的值．

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17. 根据下列条件，求 $\frac{x}{y}$ 的值

(1)、 $\frac{3 x}{2} = \frac{2 y}{3}$

(2)、 $\frac{x - 2 y}{x} = \frac{5}{2}$

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18. 已知a：b：c=2：3：4，且a+3b-2c=15

(1)、求a、b、c的值；

(2)、求4a-3b+c的值．

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19.

(1)、已知 $\frac{y}{x} = \frac{3}{4}$ ，求 $\frac{x + y}{x}$ 的值．

(2)、已知 $\frac{a}{b} = \frac{c}{d} = \frac{e}{f} = \frac{3}{4} (b + d + f \neq 0)$ ，求 $\frac{a + c + e}{b + d + f}$ 的值．

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初中数学浙教版九年级上册4.1 比例线段-比例的性质 同步训练

一、基础巩固

二、强化训练

初中数学浙教版九年级上册4.1 比例线段-比例的性质同步训练