江西省彭泽县2019-2020学年九年级上学期历史第一次月考试卷

试卷更新日期：2019-10-25 类型：月考试卷

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一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）

  • 1. 在人类的历史进程中，东方许多古老民族告别了野蛮与蒙昧，大踏步地迈进了文明社会，创造了辉煌的古代东方文明。下列文明成果属于古埃及的是（    ）
    A、60进位制 B、佛教 C、金字塔 D、阿拉伯数字

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  • 2. 《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育着的文明古国是（    ）
    A、古代埃及 B、古巴比伦 C、古代印度 D、古代中国

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  • 3. “刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰的了解古巴比伦社会。”该法典主要维护（    ）
    A、外邦人的利益 B、奴隶主的利益 C、奴隶的利益 D、领主的利益

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  • 4. 某中学九（1）班的元旦节目是有关印度种姓制度的课本剧。其中不符合史实的场景是（    ）
    A、刹帝利对婆罗门非常恭敬 B、婆罗门主持祭祀活动 C、首陀罗担任官吏在巡视 D、吠舍在农田里劳动

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  • 5. 历史学习中常常要对历史要素的关联进行分析，下列历史要素中没有关联的是（    ）
    A、古印度文明——种姓制度 B、法兰克王国——封君与封臣 C、《汉谟拉比法典》——以眼还眼，以牙还牙 D、拜占庭帝国的灭亡——日耳曼人

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  • 6. 英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他这样说是因为 （ ）

    A、英国人都是希腊人的后裔 B、英国人和希腊人生活习惯一样 C、希腊是西方文明之源 D、希腊人曾统治过欧洲

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  • 7. 公民直接参与国家事务的管理，国家各级官职向公民开放，通过选举产生，由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高权力机构。这体现了希腊的突出特点（    ）
    A、小国寡民 B、重视农业 C、民主政治 D、对外扩张

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  • 8. 公元前2世纪，成为地中海霸主的是（    ）
    A、罗马共和国 B、拜占庭帝国 C、罗马帝国 D、迦太基

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  • 9. 恩格斯曾经说过：“我们在哲学中以及在其他许多领域中，常常不得不回到这个小民族的成就方面来。”“这个小民族”主要是指（    ）
    A、古印度 B、罗马 C、希腊 D、马其顿王国

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  • 10. 按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（    ）

    ①罗马帝国的分裂

    ②亚历山大帝国的建立

    ③希腊城邦建立

    ④查理曼帝国一分为三

    A、①②③④ B、③②①④ C、④②①③ D、②①④③

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  • 11. 随着中西文化碰撞的不断加强，许多西方节日传入中国，如“圣诞节”、“感恩节”等，其中“圣诞节”与下列哪一宗教有关（    ）
    A、道教 B、佛教 C、基督教 D、伊斯兰教

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  • 12. 5世纪末，建立法兰克王国的是（    ）
    A、日耳曼人 B、斯拉夫人 C、阿拉伯人 D、罗马人

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  • 13. 查理之所以被称为“查理大帝”，主要是因为他（    ）
    A、成为法兰克王国的国王 B、将法兰克王国的版图扩展至与西罗马帝国的欧洲部分相当 C、继承了罗马帝国皇帝的血脉 D、于800年加冕为“罗马人的皇帝”

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  • 14. 西欧中世纪乡村典型的组织形式是庄园，生活在庄园里的佃户承担的义务不包括（    ）
    A、为领主耕种“自营地” B、向教会缴纳“什一税” C、缴纳“婚姻捐”“继承捐”等 D、为领主耕种“公用地”

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  • 15. 下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，正确的有（    ）

    ①庄园经济是自给自足的，大多数物品都可在庄园内取得

    ②大约到11世纪，欧洲绝大多数人口居住在庄园里

    ③庄园的“共用地”，全体佃户都可以放牧，共同使用

    ④庄园法庭有固定的工作人员和开庭地点

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

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  • 16. “城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城市（    ）
    A、具有优越的自然条件 B、已不受国王管辖 C、空气比较清新 D、相对独立和自治

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  • 17. 中世纪，西欧大学兴起，大学的自治权利得到一定的保障。大学自治地位主要表现不包括（    ）
    A、免赋税特权 B、司法特权 C、思想言论自由权 D、教育自主权

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  • 18. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，堪称世界上最伟大、存在时间最长的帝国之一，他所创造的辉煌文明曾对世界产生深刻影响。灭亡拜占庭帝国的是（    ）
    A、蒙古骑兵 B、奥斯曼土耳其军队 C、阿拉伯军队 D、亚历山大东征军队

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  • 19. 查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑为（    ）
    A、《法学汇纂》 B、《新法典》 C、《法理概要》 D、《查士丁尼法典》

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  • 20. 下列帝国中，领土没有地跨亚、欧、非三大洲的是（    ）
    A、罗马帝国 B、亚历山大帝国 C、查理曼帝国 D、拜占庭帝国

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二、非选择题（共4小题，共60分）

  • 21. 观察下列图片，探索人类古老的文明。

    (1)、图一反映的法典诞生于哪一文明古国？该法典在世界历史上有何地位？
    (2)、图二所反映的是什么等级制度？为反对这一等级制度，佛教诞生了，其创始人的名字？他处于这一等级制度的哪一等级？
    (3)、图三是埃及的金字塔，它的用途是什么？历史上最大的金字塔是哪个？
    (4)、上述三个文明的发祥地有什么特点？

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  • 22. 阅读材料，完成下列要求。

    材料一：公元5世纪末，一个个日耳曼国家在西罗马帝国的废墟上建立起来，法兰克王国是其中最大的封建国家。8世纪前期，法兰克王国对土地分封进行了改革，不再无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。

    材料二：庄园的面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘；以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。大的庄园往往成为地方经济的中心。小的领主可能只有一个庄园，而大贵族可以拥有十几个甚至更多庄园。

    材料三：13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄国以外磨面粉，违者罚款20先令。

    (1)、材料一中的法兰克王国的建立者是谁？法兰克王国的改革产生了怎样的影响？
    (2)、结合材料二分析，西欧庄园的特点是什么？生活在庄园里的居民有哪些？
    (3)、主持法庭的是什么人？审理时依据的是什么法律？从材料三中可以看出法庭惩罚各种违法行为的通常手段是什么？

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  • 23. 阅读材料，完成下列要求。

    材料一：英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”

    材料二：公元前5世纪中后期，________当政期间，希腊半岛上的雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，民主政治发展到高峰。

    材料三：“雅典的民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”

    (1)、材料一中的“她”是指谁？从文明类型的角度而言，“她”是什么文明？
    (2)、材料二横线处应填入的内容（人名）是什么？在该政权中，最高的权力机构是哪个机构？
    (3)、材料三是古代雅典“交通禁行标志”示意图，在通往公民大会会场路途中，被这一标志禁行的人有哪些（任举两例）？由此可见，雅典民主政治的实质是什么？

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  • 24. 古代文明在碰撞中传播，在交往中融合。阅读材料，回答下列问题。

    材料一：

    材料二：丝绸之路是连接欧、亚、非三洲的重要通道，当年在这条路上来往的商人将不同地区的物产、文化进行传递和渗透。当然，丝绸之路上运送的不仅仅是丝和丝绸……西汉时期，随着中国国力的强盛，汉朝的使者和商人络绎不绝地西行，丝绸之路更加畅通。

    (1)、罗马帝国的建立者是谁？观察图1和图2，分析亚历山大帝国和罗马帝国有哪些相同点（任举两例）。
    (2)、阅读材料二，结合所学知识回答，丝绸之路开通者是谁？除丝绸外，丝绸之路上还运送哪些商品？
    (3)、材料一和材料二分别描述了东西方文明交往的两种方式，你还能再举例吗（各举一例）？

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