2016-2017学年河南省信阳市罗山县八年级下学期期中生物试卷
试卷更新日期：2017-07-07 类型：期中考试
一、选择题
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1. “无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（ ）A、扦插 B、嫁接 C、克隆 D、播种2. 生物的雄性生殖细胞和雌性生殖细胞，分别是指（ ）A、受精卵和精子 B、卵细胞和精子 C、精子和卵细胞 D、卵细胞和受精卵3. 蝗虫的若虫与成虫相比，本质的区别是（ ）A、生殖器官没发育成熟 B、身体较小 C、内脏结构不同 D、若虫不能飞4. 青蛙的发育是变态发育，在这个过程中主要的变化顺序是 （ ）
① 蝌蚪的外鳃消失长出内鳃 ② 蝌蚪长出后肢、前肢
③ 先长出外鳃 ④ 尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成
A、①②③④ B、③①②④ C、③②①④ D、①③②④5. 下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是
A、飞蛾扑火 B、作茧自缚 C、金蝉脱壳 D、蜻蜓点水6. 青蛙的生殖方式是（ ）A、体外受精，卵生 B、体外受精，不变态发育 C、体内受精，卵生 D、体内受精，不变态发育7. 蝗虫与家蚕发育过程的相同点是（ ）A、幼虫的形态和生活习性与成虫相似 B、能通过有性生殖方式繁殖后代 C、发育过程为不完全变态 D、都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期8. 两栖动物分布范围较小，种类也较少的原因可能是（ ）A、两栖动物的生殖必须在水中进行 B、两栖动物的幼体发育必须在水中进行 C、两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D、以上答案全对9. 下列哪项不是鸭子等家禽的生殖特点（ ）
A、雌雄异体，体内受精 B、受精卵在雌鸟体内已进行胚胎发育 C、产有坚韧卵壳的卵 D、在自然环境下，受精卵可以继续发育10. 鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖方面表现为（ ）A、体外受精 B、卵生 C、胎生、哺乳 D、筑巢、孵卵、育雏11. 下列有关DNA的叙述中，正确的是（ ）A、一条染色体上有多个DNA分子 B、DNA是生物的主要遗传物质 C、一个DNA分子里有一个基因 D、DNA是决定生物性状的基本单位12. 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，下列属于相对性状的是（ ）A、马的白毛与狗的黑毛 B、人的耳垂与卷舌 C、番茄的黄果与红果 D、豌豆的圆粒与黄豆的圆粒13. 番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（ ）A、红色；Dd B、红色；Dd或dd C、黄色；Dd或dd D、红色和黄色；Dd或dd14. 下列能够稳定遗传的是（ ）A、显性性状 B、隐性性状 C、优良性状 D、变异的性状15. 玉米的白花苗是变异个体，在光下也不能形成叶绿素，这种变异属于（ ）A、有利的可遗传变异 B、不利的可遗传变异 C、有利的不遗传变异 D、不利的不遗传变异16. 在北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的也只有3.5kg．当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可达7kg左右，若再引种回北京，大多叶球又只有3.5kg．从上述甘蓝引种过程可以推测（ ）A、甘蓝具有遗传性，而不具有变异性 B、仅由环境条件引起的变异是不遗传的 C、环境改变使生物产生定向的变异 D、甘蓝的形态发生变化不属于变异17. 遗传病不仅会给家庭造成极大不幸，还会降低整个中华民族的人口素质．下列预防遗传病的措施，不合理的是（ ）A、进行婚前检查 B、开展遗传咨询 C、禁止近亲结婚 D、加强体育锻炼18. 下列关于生物变异的叙述中，正确的是（ ）A、凡是变异都可遗传 B、生物的变异是普遍存在的 C、变异对生物的生存都是有利的 D、变异都是由于遗传物质的改变引起的19. 下列属于遗传病的是（ ）A、白化病 B、艾滋病 C、骨质疏松症 D、天花20. 下列哪种情况的婚配其后代遗传病的可能性最大（ ）A、生活在不同地区的人 B、生活在同一地区的人 C、表兄与表妹 D、年龄相关较大的人二、非选择题
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21.
看图填空．
(1)、图中操作步骤是在生产实践中常见的方式，属于生殖．(2)、图一所指的是（枝接），图二所指的是 ． 两者的区别是图一是用（枝条）做接穗，图二是用做接穗．(3)、图一和图二中，应使接穗和砧木紧密结合，以确保接穗的成活．(4)、、等很多果树都是利用这种方式繁育优良品种的．（列举两例）22. 某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如表，请回答下列问题：组别
父母性状
被调查家庭数
子女
父
母
双眼皮
单眼皮
1
双眼皮
双单眼皮
80
70
36
2
单眼皮
单眼皮
60
0
64
3
双眼皮
单眼皮
120
85
50
4
单眼皮
双眼皮
100
56
48
(1)、从第组调查的结果可推测出控制单眼皮性状的基因是隐性基因．(2)、如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是 ， 其父亲的基因组合是AA或Aa．(3)、父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为 ， 这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是双眼皮或单眼皮，是单眼皮的可能性（机会）为 ．23.如图是显微注射转基因超级鼠实验示意图，据图回答问题：
(1)、在这项研究中，被研究的性状是 ， 控制这个性状的基因是 ．(2)、据图我们知道：通过改变鼠的某个基因，其对应的性状就会发生变化．这说明基因与性状之间的关系是 ．
24.观察如图，回答问题：
(1)、请在图中序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称．①
②
③
④
(2)、将序号按发育顺序排列： ． 这种发育过程称为 ． 如蜜蜂、蝇、蚊等昆虫也是这种发育类型．(3)、蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 ．25.如图是鸡卵的结构示意图，据图回答：（[]内填数字序号，横线上填结构名称）
(1)、鸡卵中既为胚胎发育提供必须的养料，又能提供必须的水分的是[⑧]；对鸡卵起保护作用的结构是[④]和[⑤][②](2)、鸡卵大头一端（钝端）的卵壳下常有一个空腔，这个空腔是[①]气室；其作用是 ．(3)、鸡卵中，将来发育成雏鸡的结构是[⑦]胚盘，原因是鸡卵 ．(4)、判断该鸡卵是否受精的依据是 ．(5)、鸡卵在体内受精后就开始发育，但鸡卵产出后就停止发育，原因是外界 ． 后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡．26. 某同学在“探究花生果实大小的变异”实验中，采用了两种方法：其一是选取两个不甘落后同品种的花生种子（粒数相同，大小相同），种在同一块地中，并且采用同样的管理措施；另一种方法是选取大小相同的同一品种的花生（大粒），种在不同肥沃程度的土地上（或采用不同的管理措施），收获后观察、比较果实的大小．(1)、方法一：你提出的问题是：大花生果实结出的果实一定大些吗？
你作出的假设是： ．
你得出的结论是：大花生果实结出的果实大些．（或小花生果实结出的果实要小些（平均值））．
(2)、方法二：你提出的问题是：？
你作出的假设是：相同大小的果实在不同的条件下结出的果实大小不同．
你得出的结论是：大小相同的果实在不同条件下结出的果实不相同（若大小有差异）．
(3)、通过实验，证明生物的变异分可遗传变异和 ， 分别由和的改变引起．