山东省菏泽市东明县2019-2020学年七年级上学期历史10月月考试卷
试卷更新日期：2019-10-23 类型：月考试卷
一、选择题
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1. “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句，如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，应该去（ ）A、陕西省 B、云南省 C、浙江省 D、北京市2. 《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》（2016年第1版）中写到：“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人（ ）
①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征
A、①③ B、③④ C、①② D、②④3. 我国早期人类中能够人工取火的是（ ）A、北京人 B、半坡人 C、山顶洞人 D、元谋人4. 《礼记·礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所嗄养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度。（ ）A、分封制 B、世袭制 C、禅让制 D、宗法制5. 据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳神焦思，居外十三年，过家门而不入”终于治平了洪水，这位传说中的治水英雄是（ ）A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、禹6. 我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ）A、选举制 B、投票制 C、世袭制 D、禅让制7. 下图是半坡原始农耕遗址出土的“人面鱼纹陶盆”。下列有关于此的说法正确的是（ ）
A、该文物发现于浙江余姚附近 B、反映了我国长江流域原始农耕的图景 C、表明半坡人能制作色彩鲜丽的彩陶 D、证明了半坡人会制造陶瓷8. 毛泽东在一篇文章中曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；……建此伟业，雄立东方。”文中“始祖”被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，该人物是（ ）A、禹 B、黄帝 C、尧 D、舜9. 某校七年级（2）班的同学在学习“商鞅变法”这课时，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是（ ）
A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法 B、乙同学扮演被国君派往地方任职的官吏 C、丙同学扮演获得军功的大将接受爵位 D、扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：禁止土地自由买卖10. 下图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是（ ）
A、秦、楚、齐、燕 B、齐、楚、秦、燕 C、燕、齐、楚、秦 D、燕、齐、秦、楚11. 改革是兴除利弊的重要手段，商鞅变法对后世地方行政制度影响最深远的措施是（ ）A、建立县制 B、奖励耕战 C、轻徭薄赋 D、废除旧贵族特权12. 《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石。”这反映了商鞅变法（ ）
A、推行县制 B、重农抑商，奖励耕织 C、废井田，开阡陌 D、奖励军功，按功授爵13. 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点（ ）
A、奴隶制开始瓦解 B、封建制度确立 C、生产力飞速发展 D、诸侯兼并争霸14. 下图是目前我国落后地区仍然使用的犁耕方式。历史上农业使用牛耕不晚于（ ）
A、商周时期 B、西周时期 C、春秋末期 D、战国时期15. 我国历史上第一个王朝，标志着中国早期国家的产生的是（ ）A、商朝 B、夏朝 C、秦朝 D、周朝16. 商朝国家档案所使用的文字是（ ）A、甲骨文 B、金文 C、楷书 D、隶书17. 商朝是我国青铜文明灿烂时期。世界现存最大的青铜器是商朝的（ ）A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、青铜立人像 D、周公鼎18. 他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是（ ）A、晋文公 B、秦穆公 C、楚庄王 D、齐桓公19. 从历史表象中发现问题，是学习历史的必备能力之一。春秋时期楚庄王“问鼎中原”反映了（ ）A、废除了贵族特权 B、确立了新的社会制度 C、分封制遭到破坏 D、打破了 尊卑贵贱的等级秩序二、综合题
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20. 读图，回答问题。
(1)、在图中对应的位置，写出各个阶层的名称。(2)、上图所示反映了西周的什么制度。(3)、实行该制度的目的和影响分别是什么。21. 阅读下列材料，回答问题。材料：平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——《史记·周本纪》
(1)、材料实质上反映了怎样的问题？(2)、春秋时期诸侯争霸的主要原因是什么？(3)、春秋时期出现了哪些霸主？最早称霸中原的是谁？(4)、春秋争霸战争的影响是什么？22. 阅读下列材料，回答问题。材料一：古时候洪水泛滥成灾，百姓过着悲惨的生活。A带领人们用疏导的方法治理洪水，他治水十三年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上安定的日子。
材料二：B和儿子一起，带领人们化害为利，在岷江流域修建了大型水利工程，使成都平原成为“天府之国”。
(1)、材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的是谁？“始知李太守，伯禹亦不如”是对哪位水利专家的赞扬？(2)、材料二中的大型水利工程指的是什么？说说这项工程的作用。(3)、我们应该学习他们的哪些精神？