2016-2017学年江西省吉安市六校联考九年级下学期期中物理试卷
试卷更新日期：2017-07-06 类型：期中考试
一、填空题
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1. 科学家在物理学领域里的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程．在你学过的物理学家中，对你影响最深的是 ， 他的主要贡献是 ．2. 07年12月3日，山东省刘某接回了新媳妇，在村后公路上放起鞭炮，持续10min的鞭炮声让村民张位玲家养的4000多只鸡受了惊，截至5日已有750多只鸡陆续死亡（12月6日《青岛早报》）．鞭炮声是火药爆炸使其周围的空气发生而发出的；750多只鸡陆续死亡说明了声音在传播时也传递了 ．3. 钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个 杠杆，其支点位于图中的 点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应一些（填“增大”或“减小”）．
4. 小丽的爸爸想让将要出售的海鲜能够保鲜，但在市场上又不便于使用冰柜．聪明的小丽想了个办法，她在海鲜的上面铺上一层碎冰块．由于冰块在熔化时要 ， 但是温度 ， 所以能实现保鲜的效果．5. 如图是某城市中心城区电动板车载人的情景．对此，我国交通法规把这种行为视为“违规”，其原因是：当电动板车突然急刹车或急转弯时，车上的乘客由于有被“甩出”的危险．
6. 当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后，接着又给小明同学照半身像，这时摄影师应该（填“增大”或“减小”）照相机镜头和小明的距离，同时（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离．7. 如图是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向下端滑动，变阻器连入电路的电阻 ， 电流表的示数 ． （选填“变大”“变小”或“不变”）．这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量．
8. 下列是我们熟悉的器具：A 电铃；B 电饭锅；C 照相机；D 茶壶，它们的制作原理分别是：（填仪器具前的字母）(1)、利用电流的磁效应工作的是；(2)、利用连通器原理工作的是 ．9. 小光在探究“杠杆平衡条件”实验中，组装完成装置后，杠杆静止如甲图所示，杠杆处于（选“平衡”或“不平衡”）状态；他用测力计在如图乙所示的P位置由竖直向下拉改为斜向下拉，测力计的示数（选填“变小”“不变”或“变大”）
10. 如图是人造地球卫星的轨道示意图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中，它在近地点的动能（选填：大于、小于、等于）它在远地点的动能；它从近地点向远地点运行的过程中，机械能的变化情况是（选填：变大、变小、不变）．
二、选择题
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11. 007年12月31日晚，中国红歌会•南昌啤酒﹣﹣唱红江西大型直播新年晚会在江西省体育馆隆重举行．观众能区别出不同的演员发出的声音，主要是根据他们发出的声音有不同的（ ）A、响度 B、音色 C、音调 D、三者皆有12. 在图中，属于光的反射现象的是（ ）A、
小孔成像
B、
手影的形成
C、
D、
水中倒影
13. 如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P 向左移动时，图中的电磁铁（ ）
A、a端是N极，磁性增强 B、a 端是S 极，磁性增强 C、b 端是N，磁性减弱 D、b 端是S 极，磁性减弱14. 如图所示的电路，闭合开关S，将滑片P向右移动时（ ）
A、电压表示数变大，电流表示数变大 B、电压表示数变小，电流表示数变大 C、电压表示数变小，电流表示数变小 D、电压表示数与电流表示数的比值变大15. 在2008年北京奥运会安保工作中将采用人脸识别系统（如图），识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别．摄像机的镜头（ ）
A、相当于凸透镜，焦距可为0.5m B、相当于凸透镜，焦距可为0.1m C、相当于凹透镜，焦距可为0.5m D、相当于凹透镜，焦距可为0.1m16. 下面是丽丽同学学习过《认识内能与热量》这一节后的“物理学习笔记”的一部分：①做功和热传递在改变物体的内能上是等效的；②温度高的物体，其分子的平均运动速度越快，分子间的扩散也就快；③温度为0℃的物体，没有内能；④燃料的热值与燃料的质量没有关系；⑤某一物体的温度升高，表明它的分子运动加快，内能增加．上述学习笔记中，你认为她记录正确的一组是（ ）A、②③④⑤ B、①②④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④17. 水是人类生存不可缺少的物质，下图中描述水的各物理量之间关系的图象错误是（ ）A、
水的重力与质量的关系
B、
水的密度与体积的关系
C、
水的比热容与温度的关系
D、
水中的压强与深度的关系
18. 天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器．图中的四幅图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况．其中正确的是（ ）A、
调节天平使横梁平衡
B、
观察被测物体的长度
C、
测量水的温度
D、
测蓄电池两极间的电压
三、简答或计算题
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19. 晚上小刚在家学习时，突然他所在房间的电灯不亮了，而其他房间的电灯正常亮．他发现灯丝断了，就决定换一个新灯泡．他先将控制该灯的开关断开，为了安全，又找来了测电笔检测灯头的两根接线，发现其中一根接线使氖管发光．(1)、请你帮他分析该电灯的工作电路有什么问题？会带来什么危害？(2)、你知道这盏电灯与其他房间的电灯是怎样连接的吗？这样连接有什么好处？20. 如图所示，总质量为1500kg的小汽车每个轮胎与地面的接触面积为0.03m2 ， 已知汽车在行驶过程中受到的阻力恒为车重的0.05倍（g=10N/kg）求：
(1)、汽车静止时对水平地面的压强；(2)、若该车匀速行驶了10km，在此过程中汽车牵引力做的功是多少？21. 小明家的电饭锅铭牌上标有“220V 1000W”的字样．他想知道电饭锅的加热效率，于是他在电饭锅内倒入体积为2L、温度为20℃的水，把这些水加热到80℃，电饭锅正常工作了10min，这个过程中：[水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃）](1)、水吸收的热量是多少？(2)、电饭锅消耗了多少电能？(3)、电饭锅的加热效率是多少？22. 如图所示，是某电器设备的一部分电路．已知电源电压和灯泡的阻值均保持不变，定值电阻R0=10Ω，灯泡L上标有“6V 3.6W”的字样．开关S2为单刀双掷开关，电源和电压表的内阻不计．请画出本题各小问的等效电路图．
(1)、只闭合开关S1时，电流表示数I1=1A，求电源电压；(2)、在不损坏电流表及电源的情况下，闭合开关S1 ， 将开关S2接“a”，移动滑片P置于其中点，此时电流表示数I2=1.5A，求滑动变阻器的最大阻值；(3)、当开关S1断开，开关S2接“b”时，移动滑动变阻器滑片P，使灯泡L正常发光，求滑动变阻器消耗的电功率．四、实验与探究题
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23. 学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？
(1)、如图1所示，刻度尺的分度值为 ， 用它测得物体A的长度是 cm．(2)、家庭和实验室常用温度计是根据液体的性质制成的．图2中温度计的示数为℃．它（选填“可能”或“不可能”）是北方冬天的气温．(3)、如图3所示，秒表的读数为 mins．24. 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组如图所示的同一滑轮的提升不同钩码的方向，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：次 数
钩码重/N
钩码上升
的距离/cm
弹簧测力计
的示数/N
弹簧测力计
上升的距离/cm
机械效率
第1次
2
5
1
15
66.7%
第2次
4
5
1.7
15
\
第3次
6
5
\
15
83.3%
(1)、在实验操作中应该使钩码（选填“快速”或“缓慢”）上升；(2)、进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为（结果精确到0.1%）；(3)、进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N，滑轮组做的有用功是 J；(4)、分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与有关．25. 某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如下表所示．实验次数
液体的密度ρ/（g•cm﹣3）
排开液体的体积v/cm3
物体的重力G/N
弹簧测力计的示数F/N
浮力Fa/N
1
0.8
50
0.70
0.30
0.40
2
1.0
50
0.70
0.20
0.50
3
1.2
50
0.70
0.10
0.60
4
1.0
60
0.84
0.24
0.60
5
1.0
70
0.98
①
0.70
(1)、在第5次实验中，弹簧测力计的示数如图所示，则表格中①处的数据应为 ．(2)、分析对比第1、2和3次三次实验数据，得出结论一：当物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体所受的浮力就越 ．(3)、分析对比第三次的实验数据，得出结论二：当液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体所受的浮力就越大．(4)、综合结论一和结论二，得出探究结论：越大，物体受到的浮力就越大．(5)、小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液体的越大，所受的浮力就越大．
(6)、小燕又联想到物体的与成正比，深入分析处理数据后，可以得出进一步的结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力．26. 如图1所示，是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组．
(1)、实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示数 ， 电压表示数 ． （选填“变大”、“变小”或“不变”）(2)、同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验．请你在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线．(3)、电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在表中．若第二次测量时电流表的示数如图2所示，则此时电路电流为 A，可得小灯泡的额定功率为 W．分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论： ．实验次数
1
2
3
电压/V
3.0
3.8
4.5
电流/A
0.36
0.45
(4)、如果电压表的0～15V量程被损坏，只有0～3V量程能正常使用，实验室里也没有其它电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率．请在图3虚线框中画出你设计的电路图．