河南省南阳市新野县2016-2017学年八年级下学期期中考试政治试题
试卷更新日期：2017-07-06 类型：期中考试
一、单选题
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1. 我国献血法规定，国家提倡十八周岁至五十周岁的健康公民自愿献血，符合条件的公民应积极响应。这体现我国公民在履行义务时应该做到（ ）
A、法律禁止做的，我们坚决不做 B、法律鼓励做的，我们积极去做 C、法律要求做的，我们积极去做 D、法律要求做的，我们必须去做2. 2015年12月4日是我国第二个国家宪法日，某班围绕“我与宪法”召开了主题班会。下面是同学们发言的几个观点，你认为不正确的是（ ）A、宪法赋予我权利，行使权力应遵规 B、宪法规定我义务，履行义务是天职 C、宪法意识我树立，违宪行为必刑罚 D、宪法尊严我维护，践踏宪法敢斗争3. 下列行为中，侵犯公民人身自由的是（ ）A、动车站安检人员检查乘客背包 B、公安机关依法拘留酒驾人员 C、农民工将欠薪的包工头扣押 D、医疗部门按规定将传染病患者隔离4. “坚持锻炼身体，不吸烟不喝酒，红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，解决远离毒品”等行为规范被列入2015年新版《中学生守则》，这些新规范（ ）A、是对学生的法律要求 B、体现了义务教育具有强制性的特征 C、制约了学生的人身自由 D、有利于保护学生的生命健康二、不定项选择题
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5. 在商场买东西往外走的老高，被身边一位刚丢钱包的青年怀疑为小偷，青年要对老高进行搜身，经常学法的老高用宪法知识劝阻了他。老高讲的应该是（ ）A、公民的人身自由不受侵犯 B、公民的合法财产不受侵犯 C、宪法赋予公民享有知情权 D、宪法是一切组织和个人的根本活动准则6. 我国宪法序言中规定：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家；总纲第四条中规定：中华人民共和国各民族一律平等。对此正确的认识是（ ）A、国家生活中的根本性问题只能由宪法规定 B、各民族一律平等是我国一项基本政治制度 C、没有宪法的保障，就不可能实现现阶段各组人民的共同理想 D、只有实现共同富裕，才能显示中国特色社会主义制度的优越性7. 当今世界，信息技术越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对于自身安宁和安全的需要也就越迫切，自2015年11月1日起，刑法修正案（九）将非法获得个人信息，出售或提供给他人的行为纳入处罚范围。据此，我们可以得出结论（ ）A、法津保障公民人格尊严权 B、法律禁止公民出售信息获得收入 C、公民隐私权保护受到进一步重视 D、限制信息技术发展有助于保护公民个人信息8. 我国宪法规定：“公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为属于侵犯人格尊严的有（ ）A、海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光 B、商场保安怀疑小丽偷拿了化妆品，强行对她进行了全身搜查 C、小张到银行取款，工作人员要求他站在一米线外排队等候 D、小明同学在班上热于助人，主动值日，同学们称他“活雷锋”
三、辨析题
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9.
2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定。宣誓词一共70个字，具体内容为：我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行宪法职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家而奋斗！
四、探究题
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10. 随着社会工业化和信息化的加快发展，人们的文明程度越来越高，公民个人的隐私权愈受到重视和保护。但在未成年人隐私权的问题上还存在一些错误的认识和做法．小明爸爸认为：小明年龄小，生活简单，没有隐私可言；因此常常做出一些让小明很尴尬的事情，甚至有时候侵害小明的隐私权。(1)、我们身边有哪些侵害隐私权的行为？
(2)、如果未成年人的隐私权受到侵害，可以向谁求助？(3)、我们自己怎样防范侵害我们隐私的行为？11. 在家庭、学校和社会中，都存在着损害未成年人人格尊严的现象。八（1）班的同学准备组织开展相关的教育活动，现请你参与。(1)、请你列举我国哪些法律对保护未成年人的人格尊严作了相应的规定。（至少两部）(2)、请你列举在家庭、学校和社会中损害未成年人人格尊严的行为。
(3)、为了减少损害未成年人人格尊严的侵权事件，请你向有关部门写一份建议书。（从三个方面写出你所建议的内容即可）12. 阅读材料，回答问题材料一：2015年12月30日，中央文明办在海南海口举行全国道德模范与身边好人现场交流会活动，揭晓12月“中国好人榜”：助人为乐模范、义务辅导学生音乐课40年的河南开封百岁老人张桂山；诚实守信模范、打造诚信工程、贷款也要付清农民工工钱的河南信阳刘晓兵。
材料二：中学生小珊用两年时间写的反映中学生学习生活的中篇小说正式出版、小珊收到出版社寄来的样本和稿酬支付单。在稿酬支付单“备注”一栏写着应缴个人所得税588元，将由出版社代缴，奶奶看了支付单后有些不解。小珊向奶奶解释说：“未成年人按规定缴纳个人所得税，是履行应尽义务，是光荣的……”
阅读上述材料，运用《思想品德》八年级下册的有关知识，回答下列问题：
(1)、这些“中国好人”履行了什么义务？履行这项义务有何重要意义？
(2)、小珊按规定缴纳个人所得税是履行哪个方面的义务？
(3)、在今后的人生旅途中，我们应如何忠实地履行义务？
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