江西省2019年中考物理试卷

试卷更新日期:2019-10-18 类型:中考真卷

一、单选题

  • 1. 以下四位物理学家中,没有用他的名字命名为物理定律的是(    )
    A、欧姆 B、焦耳 C、牛顿 D、阿基米德
  • 2. “远征号”潜水艇在南海执行任务,根据任务的要求,潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法错误的是(    )
    A、潜水艇排开海水的体积相等 B、潜水艇所受的重力大小不相等 C、潜水艇所受的浮力大小相等 D、潜水艇所受的浮力与重力大小相等
  • 3. 如图所示,是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作。由此他联想到热机的四个冲程,以下与做功冲程最相似的是(    )
    A、 鼻孔吸气 B、 气沉丹田 C、 排山倒海 D、 打完收工
  • 4. 如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3、F4的大小关系是(    )

    A、F2<F3=F4<F1 B、F2<F4<F1<F3 C、F4=F2<F1<F3 D、F4<F2<F3<F1
  • 5. 如图所示,是小安同学自制的一个实验装置.他把带绝缘层的导线绕在塑料管外,导线两端连接着小灯泡,形成闭合电路,管内封闭一个强磁体。沿图中所示方向来回快速摇动装置,小灯泡发光。以下说法正确的是(    )

    A、灯丝中电流方向保持不变 B、实验现象表明电能够生磁 C、该现象属于电磁感应现象 D、此装置与电动机原理相同
  • 6. 如图所示,电源电压保持不变,S掷到1时,小灯泡恰好正常发光。当S由1掷到2时,下列说法正确的是(    )

    A、电流表示数变小,小灯泡正常发光 B、电压表示数不变,小灯泡发光暗淡 C、电流表示数变小,电压表示数变小 D、电压表示数不变,电流表示数变大

二、多选题

  • 7. 处理物理实验数据时,经常选用坐建立坐标系。如图所示,所建立的坐标系符合物理要求的是(    )
    A、 质量与体积的关系 B、 重力与质量的关系 C、 电流与电压的关系 D、 路程与时间的关系
  • 8. 只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水,能测出的物理量是(温馨提示:长方体小木块不吸水,ρ)(    )
    A、木块的质量 B、木块的密度 C、木块的高度 D、盐水的密度

三、填空题

  • 9. 步入温馨的物理考场,回想所学的物理知识。物理学是研究声、光、热、等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学,它渗透于我们生活中的每个角落。
  • 10. 智能手机是我们常见的通讯工具,请你估测一下手机屏幕的面积大约为80 , 重力大约为2.(填写合适单位的符号)
  • 11. 音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的特征。
  • 12. 校园内安装了许多监控探头,监控探头中的镜头相当于一个透镜,它能成倒立、缩小的像。
  • 13. 电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对 , 电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对力。
  • 14. 当液体温度升高时,其分子加剧,以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去。气体分子间距很大,相互作用力很小,表现为气体没有固定的和体积。
  • 15. 谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识,如:①如坐针毡;②墙内开花墙外香;③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头;④霜前冷,雪后寒。其中主要体现压强知识的是 , 主要体现摩擦知识的是。(请填入相应的序号)
  • 16. 如图所示,是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的极。此时,将指南针底座逆时针旋转90°,针尖静止时将指向地理位置的方.

  • 17. 如图所示,甲、乙是两个轻小的物体,它们见面时相互吸引。由图中对话可以判断:甲物体可能带电或

  • 18. 如图所示,将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中,通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流之比I1:I2= , 而电路的总功率之比P1:P2=.

  • 19. 亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题

    (1)、如图所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测块的长度为cm.
    (2)、清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s,如图所示,秒表外圈示数的单位为 , 分度值为s。
    (3)、天平的工作原理是。如图所示,此时指针静止在(填天平的结构名称)的中线左侧,接下来的操作是 , 使天平水平平衡。

四、简答题

  • 20. 如图所示,悬挂着两个静止的易拉罐,一个装满湿沙子,另一个是空的。

    (1)、用相同的力分别推这两个处于静止状态的易拉罐,哪个更难被推动?为什么?
    (2)、用一个较大的力推装满湿沙子的易拉罐,使它来回摆动起来,假如易拉罐摆动到最高位置的瞬间,绳子突然断了,此刻,易拉罐具有哪种形式的机械能?

五、计算题

  • 21. 如图所示,是根据王爷爷驾驶汽车在某段平直高速公路上行驶时记录的数据,描绘出的s-t图象.请你根据图象,求:

    (1)、20min~40min时间段内汽车的速度;
    (2)、0~50min时间段内汽车的平均速度;
    (3)、若汽车以速度v匀速行驶时间t,已知汽车总重为G,匀速行驶时受到的阻力为汽车总重的1/n,求汽车在这段时间内的功率。(温馨提示:本问计算结果请用字母表示)
  • 22. 如图所示,电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,R1=20Ω,滑动变阻器R2的规格为“100Ω  1A”。

    (1)、闭合开关S1 , 断开开关S2、S3 , 电流表示数为0.4A,求电源电压;
    (2)、闭合开关S3 , 断开开关S1、S2 , 滑动变阻器滑片置于中点位置时,电压表的示数为4V,求R3的阻值;
    (3)、闭合开关S1、S2和S3 , 在不损坏电流表、电压表的情况下,求滑动变阻器R2的阻值取值范围。
  • 23. 如图所示,是小姬妈妈为宝宝准备的暖奶器及其内部电路的结构示意图和铭牌,暖奶器具有加热、保温双重功能,当双触点开关连接触点1和2时为关闭状态,连接触点2和3时为保温状态,连接触点3和4时为加热状态(温馨提示:最适合宝宝饮用的牛奶温度为40 )

    (1)、求电阻R2的阻值;
    (2)、把400g牛奶从20 加热到40 ,求牛奶所吸收的热量(c牛奶=4.0×103J/(kg· ))
    (3)、如图所示,是暖奶器正常加热和保温过程中温度随时间变化的图象,求暖奶器在加过程中的热效率.(结果保留到小数点后一位)

六、实验题

  • 24. 实验:测量小灯泡的电功率

    实验中选择的小灯泡的额定电压为2.5V

    (实验步骤)

    (1)、请你用笔画线代替导线,把图中的电路连接完整(导线不准交又),并要求滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡会变亮;
    (2)、正确连接电路后,闭合开关,电流表指针不动,但用手按住开关,发现电流表指针摆动,出现这种现象的原因是
    (3)、查明原因,排除故障,正确操作,得到下表所示数据请将表中内容补充完整:

    实验序号

    电压U/V

    电流I/A

    电功率P/W

    灯泡亮度

    1

    2.0

    0.28

    0.56

    发光暗淡

    2

    2.5

    0.32

    0.80

    3

    3.0

    0.36

    1.08

    发光强烈

    由表中数据可知,该灯的额定电功率为W。

    (4)、利用上述电路,用定值电阻替换小灯泡,测量该定值电阻的阻值,请在虚线方框中设计一个记录的表格。

  • 25. 探究水沸腾时温度变化的特点

    (1)、如图所示,是瑞瑞同学在实验中,用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片。其中是水沸腾时的情况。
    (2)、如图所示,是水沸腾时温度计的示数,则此时水的沸点是℃。
    (3)、水沸腾后续继加热,每隔一段时间记录水的 , 根据记录的数据,可得出水时温度变化的特点:不断吸热,温度
  • 26. 探究杠杆的平衡条件

    如图所示,是小鹰和小华同学用于探究杠杆平衡条件的实验装置。

    (1)、实验前,小鹰和小华同学发现实验装置如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,他们应将左端的螺母向左调或将右端的螺母向调。
    (2)、实验中,两位同学在杠杆的左右两侧加挂钩码,如图乙所示,如果两人决定只改变左侧钩码的位置,则向移动,才能使杠杆在水平位置重新平衡。改变钩码的个数及位置,并进行多次实验.
    (3)、实验后,两位同学将所得的数据分析处理,最终得到杠杆的平衡条件为
  • 27. 公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏,殊不知手机中还有很多其它功能。爱好物理的“620”创新小组的同学们,发现手机有一种“镜子”功能。于是,激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣。

    (设计实验)

    由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验,无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等,组装成如图所示的实验装置。

    (进行实验与收集证据)

    (1)、小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动,小普同学在板一领帮忙移动棋子B,无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B,小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面 , 调整后,小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。
    (2)、把棋子A在玻璃板前移动多次,同时调整玻璃板后棋子B的位置,每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合,这不仅可以找到像的位置,还可以比较出像与物的关系。
    (3)、实验中还需要 , 用来测量像与物到玻璃板的

    (分析与论证)

    平面镜成像的特点是:像与物的大小;像与物到镜面的距离。利用数学中的知识,平面镜成像的规律也可以表述为:像与物关于镜面