人教统编版2019-2020年六年级上学期语文期中素质测试试卷

试卷更新日期:2019-10-17 类型:期中考试

一、积累与运用。

  • 1. 下列下划线字的注音有误的一项是(   )。
    A、北(jì)       风(mǐ)      惟妙惟(xiào) B、(yù)      然(tuí)      声叹气(āi) C、(sè)      重(lónɡ)     威风凛(lín) D、璨(cuǐ)     出(jiū)       然不同(jiǒnɡ)
  • 2. 下列词语书写有误的一项是(   )。
    A、沮丧      洒脱      沸腾      自作自受 B、日寇      豪迈      汇集      粉身碎骨 C、奋战      疙瘩      干燥      念念有词 D、惊荒      呻吟      枯萎      景然有序
  • 3. 给下划线字选择正确的解释,将序号填入括号内。

    A.推选,选举       B.往上托,往上伸       C.提出       D.举动      E.全

    (1)、国欢腾
    (2)、一反三
    (3)、棋不定
    (4)、一两得
  • 4. 填入下列句子横线处的词语正确的一项是(   )。

    ①“百草园”诗社今天_______成立了!

    ②王老师高兴地向同学们_______:“下周,我们学校将举行运动会。”

    ③我们每个人都要行动起来,做好环境保护的_______工作。

    A、宣告      宣布      宣传 B、宣布      宣告      宣传 C、宣传      宣布      宣告 D、宣告      宣传      宣布
  • 5. 下列下划线词语运用不恰当的一项是(   )。
    A、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。 B、《江城子·密州出猎》借历史典故抒发了苏轼杀敌报国的豪情壮志 C、我们同敌人同仇敌忾 , 奋战了几天几夜。 D、在这千钧一发的时刻,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路。
  • 6. “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”反映的军事行动不包括(   )。
    A、四渡赤水河 B、强渡大渡河 C、巧渡金沙江 D、飞夺泸定桥
  • 7. 下列句子分别运用了什么描写方法?将序号填入横线上。

    A.语言描写     B.动作描写     C.神态描写     D.心理描写  E.环境描写

    (1)、老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。  
    (2)、老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
    (3)、“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”
    (4)、海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
  • 8. 下列对课文理解不正确的一项是(   )。
    A、《狼牙山五壮士》是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、诱敌上山和英勇跳崖。 B、《七律·长征》一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。 C、《草原》一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。 D、《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在”这一课题的探索。
  • 9. 根据课文内容和知识积累完成练习。
    (1)、 , 乡音无改鬓毛衰。
    (2)、等闲识得总是春。
    (3)、捐躯赴 , 视死忽
    (4)、开轩面场圃,
    (5)、 , 清风半夜鸣蝉。 , 听取蛙声一片。
    (6)、前半学期,我们欣赏了古人笔下“野旷天低树,”的空旷与幽远,体会了“黑云翻墨未遮山,”的奇特与欢快,同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤 , 乌蒙磅礴”的无畏和乐观。
  • 10. 阅读非连续性文本,完成后面的题目。

        无忧是重庆人民小学四年级的一名男生,他写了一篇作文,在妈妈的朋友圈里引起了轰动,特别是作文的最后一句“所以妈妈有我一个,就顶俩了!”让人印象深刻。这篇作文的题目叫“假如妈妈生二胎”。

        新闻链接2015年10月,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报指出:坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。

    (1)、对第一则新闻的评价最恰当的一项是(   )。
    A、无忧不想妈妈生二胎,这个想法是正确的,因为他可以“一个顶俩”。 B、无忧高估了自己的实际能力,他并不能“一个顶俩”。 C、无忧不想让妈妈生二胎。虽然这个想法是不对的,但是“一个顶俩”的勇气与担当还是非常值得钦佩的。
    (2)、国家全面实施二孩政策,在社会上引起了强烈反响。联系相关新闻,以及你家里的具体情况,谈谈自己的看法。
  • 11. 阅读下面的文字,完成后面的题目。

    色彩是健康的魔术师

        不同的颜色会让人产生错觉。

        为什么看到蓝色的汽车要小心追尾?因为即使处于同一位置,不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调,总会给人相对较远的感觉,如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾,而像红色这样明亮的颜色,会时刻引起人们的注意,好像近在眼前。

        为什么搬家要用浅色的纸箱,而保险柜大多是黑色的?其实色彩也是有重量的,相同的两个箱子,黑色的那个会使人感觉格外重,而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较,发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重(1)8倍。这就不难解释,搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重,黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了,我搬不动”。

        色彩学家做过这样一个实验,将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间,然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来,结果发现红房间的人40分钟就出来了,而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱,在红色等鲜艳的颜色充斥下,人会感觉时间过得特别慢,这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。

        美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率,他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色,结果,工人劳动的效率大大提高,因为他们的疲劳感减轻了。

    (1)、根据短文内容,下列说法中不正确的一项是(   )。
    A、看到蓝色的汽车要小心追尾。 B、用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。 C、工厂可以借助颜色来提高生产效率。 D、在蓝色的房间里,人会感觉时间过得快。
    (2)、这篇短文的结构是(   )。
    A、总—分—总 B、分—总 C、总—分
    (3)、结合文章内容,判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

    ①文章标题运用比喻的修辞手法,生动形象地说明色彩能给人带来健康。

    ②作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子,是为了说明保险柜大多是黑色的理由。

    (4)、根据短文内容进行概括。

    不同颜色带给人不同的视觉感受,带给人不同的 , 带给人不同的带给人不同的

    (5)、第4段画线句子用了哪些说明方法?(至少写出两种)有什么作用?
  • 12. 口语交际。

    班上准备开展一次“介绍心爱玩具”的主题活动,你最心爱的玩具是什么?是怎么玩的?有哪些乐趣?……请具体写一下吧!

  • 13. 习作。

    童年是一本书,记录下我们生活的点点滴滴;童年是一幅画,绘出了生活中的万般色彩。童年,值得我们回味的太多,值得珍藏的太多。

    要求:①以“___________的童年”为题,写一篇习作;②不少于500字。