人教统编版2019-2020年三年级上册语文第一单元达标测试卷
试卷更新日期：2019-10-17 类型：单元试卷
一、基础知识
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1. 下列下划线字的注音全部正确的一项是（ ）。A、汉族（hàn） 阿昌族（chāng） 颇族（bō） B、洁白（jié） 凤尾（fēng） 互相（xiāng） C、出发（fā） 吓呆（dāi） 敬爱（jìng）2. 读拼音，写词语。
一阵kuáng fēng过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yáng qǐ shuāng bì快乐地wǔ dòng起来。
3. 选字填空。(1)、[例 列] [汉 汗]如 车 水 字
(2)、[粗 祖] [荒 慌]国 壮 忙 野
4. 给下列句中下划线的词语选择恰当的解释。（填序号）(1)、骄傲：①自满的意思 ②自豪的意思我的爸爸为我的成功而骄傲。
谦虚使人进步，骄傲使人落后
(2)、打扮：①使容貌和衣着好看，装饰；②打扮出来的样子，衣着穿戴。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
一看他的那身打扮 ， 就知道他是一位地道的农民。
5. 下列句子是不是比喻句，用“正确”“错误”表示。(1)、那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。(2)、他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。(3)、树上的苹果如同灯笼般又大又红。(4)、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(5)、天边的彩虹仿佛一条七色的彩带。6. 按要求写句子。(1)、早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用下划线的词语写一句话）(2)、一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）(3)、峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）(4)、那声音真好听！（扩句）7. 根据课文内容完成练习。(1)、《所见》中描写小牧童动态的诗句是： ， 。(2)、《大青树下的小学》一文中，“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”这句话表达了作者怎样的情感？（ ）A、高兴欢喜 B、自豪赞美(3)、《花的学校》一文中，主要运用了哪种修辞手法。（ ）A、排比 B、夸张 C、拟人8. 课内阅读。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
(1)、选文共有个自然段，其中阅读文段和要用悲伤的语句，阅读文段和要用喜悦的语气。(2)、文中画线句子中“放假了”指的是。(3)、最后一段描写的是时的情景，其中“紫的、黄的、白的”体现了花儿的。(4)、作者觉得这些花朵在哪里上学？你认为呢？9. 课外阅读。荷 花
星期天，我们全家到公园去观赏荷花。走进大门，我一眼就看见了那美丽的荷花。碧绿的荷叶像一把撑在水面的伞，上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空，盛开的荷花散发出清香。
我们手扶着池边的栏杆，欣赏着美丽的荷花。这时，爸爸说：“大家喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”
我说：“荷花很美丽，它泥里的茎——莲藕可以吃。”
弟弟说：“荷花香，莲蓬子也可以吃。”
爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵：荷花（ ）生长在污泥里，（ ）开出的花是那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥中勇敢地生长着。”
我说：“那么荷花最可贵的是出污泥而不染了？”
“对！”爸爸接着说：“做人就要像荷花那样，（ ）在那么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，（ ）要坚持正义，保持高尚的品格，不要做随波逐流的人。”
我们一边谈论，一边思索，渐渐地离开了荷花池。爸爸的话我永远不能忘记。
(1)、在文中迅速找出下列词语的近义词。清洁—— 高贵—— 维持——
(2)、在短文的括号内填上恰当的关联词。(3)、在文中找出爸爸对“出污泥而不染”这句话的理解。(4)、你知道哪些人是文中“爸爸”所说的那种人？写出一个人并简要列出事例。10. 习作。题目：我的好朋友
要求：（1）抓住人物特征及他（她）做过的一两件事。（2）按照顺序进行写作，叙事要具体。