人教统编版2019-2020年六年级上册语文第七单元测试卷

试卷更新日期:2019-10-17 类型:单元试卷

一、积累与运用。(100分)

  • 1. 看拼音,写词语。

    huà zhōu

    qín jiàn

    máo wū

    pǔ xiě

    wēi é

    chún shú

  • 2. 下列划线字的注音完全正确的一项是( )
    A、(xián)      误(miào)      时间(chà) B、婢(nú)      士(chǔ)      入场(juàn) C、静(tián)      仿(fú)      茵河(lái) D、尬(jiān)      掌(fǔ)      拾玉(zhuó)
  • 3. 下列词语书写有误的一项是( )
    A、幽美      优美 B、景像      图像 C、曝晒      一曝十寒 D、陶醉      熏陶
  • 4. 下列各项中两句话所表达的意思不同的一项是( )
    A、妈妈不告诉我,我不会知道。 妈妈告诉我,我才知道。 B、这是李明的家。     难道这不是李明的家吗? C、没有一个人不喜欢桂林的山水。     人们都喜欢桂林的山水。 D、他不能不说出真相。      难道他说出真相了吗?
  • 5. 下列各句中没有语病的一项是( )
    A、小红因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。 B、老师夸耀我们班纪律好。 C、他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!” D、是否坚持锻炼,是健康的保障。
  • 6. 给下列划线的字选择正确的解释。
    (1)、伯牙        
    A、一种打击乐器 B、发动;振奋 C、
    (2)、终身不鼓琴      
    A、重复 B、恢复 C、
    (3)、汤汤乎若流水      
    A、热水,开水 B、食物煮后所得的汁水 C、水流大而急的样子
  • 7. 依次填入句子中的词语,最恰当的一项是( )

    ①一天夜晚,他在        的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。

    ②皎洁的月光照着古朴的小镇,让这里的夜晚显得分外的       

    ③月光正照在她那        的脸上。

    ④哀悼仪式开始了,烈士墓前一片       

    A、幽静         恬静         安静         宁静 B、寂静         恬静         安静         肃静 C、幽静         宁静         恬静         肃静 D、肃静         寂静         平静         安静
  • 8. 把下列词语补充完整,并填空。

    余音        生花    巧夺     

    ①这件珍贵的艺术品真可谓是

    ②他美妙的歌声深深地打动听众,真是,三日不绝

    ③只要在日常生活中注意积累,写作时就能做到

    ④这座雕像很生动、形象,简直

  • 9. 给下列句子选择正确的关联词,最恰当的一项是(    )

    ①如果……就……                       ②宁可……也不……

    ③之所以……是因为……                  ④虽然……但是……

    兄妹俩      买不起音乐会的入场券,      家里太穷了。

          她在我面前只停留了几分钟,      她在我的心底留下了深刻的印象。

    王老师      自己带病上课,      肯在家休息一天。

          我们不变得坚强,成长路上的风雨与挫折      会把我们击倒。

    A、③②①④ B、③④①② C、③④②① D、③①②④
  • 10. 照样子,把句子补充完整。

    考场上真安静,连一根针掉在地上都听得见。

    我很紧张

  • 11. 根据课文内容和知识积累完成练习。
    (1)、钟子期死,伯牙 , 终身不复鼓琴,以为
    (2)、他好像面对着大海,月亮正从的地方升起来。微波粼粼的海面上,
    (3)、写出日常生活中使用的与戏曲有关的一些词语

    如:

  • 12. 阅读非连续性文本,完成后面的题目。

    (1)、这本书的出版社是
    (2)、适合的阅读人群是
    (3)、出版社出版这套书的用意是
    (4)、“100%精品”说明这套书

    “75%价格”说明这套书

    两个意思用一个词语表达是

  • 13. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。

        楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jùqì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!

    (1)、解释下列句子中划线的字。

    其剑舟中坠于水       吾剑之所从坠

    (2)、翻译句子。

    舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!

    (3)、文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他的什么特点?
    (4)、这则寓言叫什么?说明了什么道理?
  • 14. 阅读下面的文字,完成后面的题目。

                  

        这个故事发生在很久以前。

    有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了,为了看一看这把高贵的乐器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。

    演奏开始了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的乐音,使听众如痴如醉……一曲终了,余音袅袅。正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力时,音乐家突然转身,把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。

    顿时,四座震惊。

    音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔破的,并不是价值五千元的小提琴,而是一把普通的小提琴。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场,和刚才差不多美妙的乐音悠然而起……

    这时,观众再也不去注意乐器的价格,而是专心欣赏演奏者的技艺了。

    (1)、根据短文内容,给短文选择一个合适的题目。( )
    A、听琴 B、买琴 C、赏琴 D、摔琴
    (2)、联系上下文,解释词语。

    ①蜂拥而来:

    ②如醉如痴:

    (3)、根据短文内容填空。

    ①有一些人“简直惊呆了”是因为

    ②“不少人惊叹”是因为

    ③“四座震惊”是因为

    ④一些观众开始是为了而看演奏者演出的,后来才是为了而看演出的。

    (4)、联系上下文,理解句子。

    “音乐家为什么这么做,这个嘛,各位是清楚的。”音乐家这么做,是要告诉人们:对演奏者来说,

    是决定演奏效果的关键;作为观众,

  • 15. 口语交际。

    你知道我国古代哪些书法家?选一个你自己最喜欢的书法家,说说他的故事。

  • 16. 习作。

    生活中处处有艺术,让我们来介绍一下自己熟悉的一种艺术形式。

    题目:我学会了____________

    要求:①把题目补充完整,如“书法、舞蹈、绘画、弹琴”等;②选取具体事例,写出你学习时的感受;③重点突出,要写出真情实感;④不少于500字。