人教统编版2019-2020年六年级上册语文第六单元测试试卷

试卷更新日期:2019-10-17 类型:单元试卷

一、基础运用(100分)

  • 1. 读拼音,写汉字。

    kānɡ  kǎi    天yá     摇lán      和ǎi      ɡònɡ

    源          ɡuǒ挟      jī础        泛làn     晶yīnɡ 

    kuànɡ

  • 2. 比一比,再组词。

       蓝  涯  竭  慨

       篮    崖  渴  概

  • 3. 选词填空。
    (1)、结果   成果   后果

    ①不听劝告,自负。

    ②不听劝告,不会有什么好的的。

    ③科学家的研究取得了丰硕的

    (2)、白花花   白霎霎   白茫茫

    ①三黑看到自己种的荞麦已经开花,像一片雪。

    ②那云朵不是我们平时所见的的云朵,而是五彩缤纷的。

    ③脚下踩着的雪,想踩着一面白色的毛毯一样,软绵绵的,舒服极了。

  • 4. 解释下面各字在句中的含义。

    风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。

    作: 逆: 擎: 坠:

  • 5. 补充成语。

    同舟   群璀璨   三五次   和可亲

  • 6. 根据语境填诗句。
    (1)、。”这两句诗写的是南朝遗留下来的数以百计的佛寺被迷蒙的烟雨笼罩着,若隐若现,似有似无,给江南的春天增添了朦胧迷离的色彩,讽刺统治者治国乏术和佛道误国。
    (2)、“。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。这两句话的大意是:一溪流水环绕着绿油油的农田,两座青山破门而入送来了莽莽青翠。
  • 7. 按要求,写句子。
    (1)、即使这些设想能够实现,也是遥远的事情。

    即使 , 也

    (2)、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

    指望:

    (3)、农民把整个生命都投入了土地。(缩句)
  • 8. 用自己的话写出诗句的意思。

    茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

  • 9. 三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈,也叫得更欢。
    (1)、用横线画出这段话中对三黑心理描写的句子。
    (2)、“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的?
  • 10. 读片段,完成后面的练习。

        “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

        只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

    (1)、“地球太可爱了”是因为
    (2)、“太容易破碎了”是因为
    (3)、结合课文内容,谈谈“只有一个地球”的含义。
  • 11. 课外阅读。

    地球颂

        我登上月球十分强烈的感受,就是对地球越来越喜爱了。据我们所知,金星永远被炽热的气体所窒息,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是不讨人喜欢的星球。而地球对我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处。

        地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的交替变化,使我们的生活免于单调,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。

        我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我热烈赞成一天有24小时,因为这跟我们睡眠的习惯配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得跟土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。

        有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米高的地方跌下来,就能摔断腿。不过也有一个优点足以相抵:房子不会轻易被风吹走。应当承认,重力是很有价值的稳定力。

        千秋万世,运转不停,这是地球的另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不能抹杀。说到这里,我不禁想起太空人安德斯上校接受采访时说的一句话。他说:“我觉得大家应该同心协力,维护这个微小、美丽而脆弱的星球。”

    (1)、联系上下文,解释词语。

    乐土:         风波:

    (2)、地球的优点是什么?
    (3)、第一自然段的中心句是什么?作者通过什么写作方法来突出中心?
    (4)、“毛衣之后穿泳装,绿衣之后赏红花。”这句话中作者的意思是什么?
    (5)、读了短文,你想到了什么?
  • 12. 快乐话吧。

    每到放假,父母会给孩子报各种各样的辅导班、特长班。孩子们很不情愿,可是父母怕自己的孩子输在起跑线上,宁愿花钱,也让孩子参加各种辅导。对此,大家看法不一,你觉得大家会怎么说呢?

    爸爸:

    老师:

    我:

  • 13. 习作小屋。

    塑料袋给人们带了方便,可以也破坏着我们的环境。我们应该怎样使用呢?请你针对这个问题写一份倡议书,号召大家正确使用塑料袋。