人教统编版2019-2020年六年级上册语文第1单元达标测试卷

试卷更新日期:2019-10-17 类型:单元试卷

一、基础运用(100分)

  • 1. 看拼音写词语。

    我们来到了陈巴尔虎旗。这里环境优美,草原像无边的lǜ tǎn。忽然,听到了mǎ tí声,就看到姑娘、小伙子们骑着骏马,甩着鞭子,穿着美丽的,yī shang , 襟飘带舞,面带wēi xiào , 犹如cǎi hóng一般向我们飞来。

  • 2. 下列词语中,没有错别字的一项是(    )
    A、翠色欲流    意未深长     驻足痴望 B、一碧千里     群马疾驰    襟飘带舞 C、心池神往     顾影自怜    芬芳馥郁 D、奇妙无比     不拘一格    狐芳自赏
  • 3. 用划线的词语造句。
    (1)、那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
    (2)、歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者会露出会心的微笑。
  • 4. 按原文填空,并完成练习。
    (1)、那些小丘的线条是那么,就像只用,不用的中国画那样,到处,轻轻。这种境界,既使人,又叫人,既愿,又想。在这里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的

    我从这段话中感受到草原的,小丘线条的特点。

    (2)、我地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的唤回来。

    这句话运用了的修辞手法,从中可以体会到

    A.作者对奇异的游历非常痴迷。

    B.作者在红鸠鸟的歌声中回到了家。

    (3)、,白雨跳珠乱入船。

    “白雨跳珠”运用了比喻的修辞手法,把飞溅的雨点比作,“”和“”生动形象地写出了雨的大和急。我们仿佛看到了这样的画面:

    (4)、明月别枝惊鹊,,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,

    ①这首词的作者辛弃疾是人。

     A.南宋    B.北宋     C.南唐

    ②这首词中有两组对偶句,请找出来

    A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。      B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    C.七八个星天外,两三点雨山前。       D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    ③这首词表达了作者一种什么样的情感?

  • 5. 阅读理解。

    壮哉——三峡大坝

        ①三峡大坝坝顶全长2309.47米,坝顶高185米,泄洪坝段长483米,是世界水利建筑规模最大的大坝。走在坝顶的水泥地面上,你会觉得和走在大街上没什么两样,可是当你回顾大坝的百年梦想,几十年的论证,十几年的建设,这个世界规模最大的水利工程,会让你的每一步脚印都在丈量着我们民族的勇气,会让你的每一缕目光都能闪现我们民族的骄傲和自豪!

        ②登上海拔185米高的坝顶,近距离向下俯视大坝泄洪的场景,我们不由得惊诧了:奔腾的洪水似出海的蛟龙,腾空而起,雷霆万钧,白浪滔天,在泄洪点掀起巨大的旋涡,宽阔的江面水珠飞溅,水雾蒙蒙。阳光直射下来,似有彩虹依稀可见,而眺望远处的长江,江面静如湖水,在微微的山风里波光粼粼。这动与静的组合,宛如贝多芬的《命运》与舒伯特的《小夜曲》交相辉映,让你震撼,让你沉醉!

        ③江风徐徐,浪涛拍岸,徜徉在大坝的怀抱,不由得想起一代伟人毛泽东的词句:“高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”是啊,这一份殊荣,是我们炎黄子孙的骄傲,是我们几代人努力奋斗的结果。

        ④遥望三峡,感受大坝的巍峨,领悟着一种人定胜天的伟大奇迹,沸腾的思绪始终难以平静下来,三峡大坝功在千秋,也必将随着它的巨大作用而载入世界史册!而一种民族的自豪感,也永远激励着我们每一个炎黄子孙,奋发图强!

    (1)、请联系上下文,写出下列词语的近义词。

    徜徉  宛如      雷霆万钧

    (2)、第②段作者用“”这三个词写出了观看泄洪时的感受;第④段作者用这个词语写出了遥望大坝的感受。
    (3)、“壮哉——三峡大坝”,三峡大坝的“壮”体现在哪里?
    (4)、“高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。”这三句出自毛主席的词《水调歌头·游泳》。你还知道毛主席的哪些诗词?请写出两句。
    (5)、这时,如果你站在三峡大坝坝顶,会想些什么?
  • 6. 思考表达。

    “家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风。小区开展优秀家风进万家活动,请你也来参与。

    (1)、请你用排比句和比喻句写一段有关家风的句子。
    (2)、小区准备开展“家风家训”演讲比赛活动,请你拟写一段开场白。
    (3)、请你帮助小区物业拟写一则家风家训公益广告语。
  • 7. 作文。

    假如你变成了一只小虫、一条小鱼……你会有哪些奇特而有趣的经历呢?展开想象,写出自己的感受。

二、附加题。(10分)

  • 8. 仿照例子写出下列俗称。

    例:把世故圆滑的人喻为(老油条)

    东道主   三脚猫   铁公鸡   糊涂虫   领头羊   阶下囚   门外汉   智多星

    把在团体中起主导作用的人喻为        把足智多谋的人喻为

    把接待宾客的当地主人喻为          把公堂台阶下受审的囚犯喻为

    把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为      把浑浑噩噩、不明事理的人喻为

    把没有专业知识的外行人喻为      把技艺不精、勉强凑合的人喻为