苏教版语文六年级上册第五单元第17课《麋鹿》同步练习
试卷更新日期:2016-01-21 类型:同步测试
一、基础题
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1. 给下列词语注音。
坐骑 饲养 跋涉
2. 我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。tān tú
bié shù
fán zhí
3. 辨形组词。涂 除
输 喻
4. 我会解词。①形容隐藏起来或不公开出现:
②生活艰难,四处流浪:
5. 我会辨。用自己的话来说说以下词语的区别。①饲养——放养 ②陆续——相继
6. 我会读。悄无声息(A.qiǎo B.qiāo)
坐骑(A.jì B.qí)
饲养(A.sī B.sì)
7. 我会写。描写安静无声的成语:例:悄无声息
① ② ③ ④ ⑤
8. 加偏旁组新字,组词。参
旁
列
9. 用钢笔描红。捷 输 涯 哺
10. 谈谈你对下列词语的理解。①敏捷:
②繁殖:
③销声匿迹:
④基金会:
11. 熟读课文《麋鹿》,理清文章脉络。
12. 我会说。在“气候温和”、“林茂草丰”、“广阔”、“茁壮成长”这四个词语中任选三个词语写一段话。
13. 按要求写句子。您对我们的深情厚谊,我们不能忘记。(改写成反问句)
14. 下面句子没有语病的一句是( )A、正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。 B、美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。 C、大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。 D、这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。15. 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )A、诸葛亮——七擒孟获 (《三国演义》) B、鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》) C、格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) D、猪八戒——大战二郎神(《西游记》)16. 名著导读。根据下面提供的信息,结合名著内容,完成下列问题A.他,禁军教头,误入节堂,平添复仇怨
B.他,斗战胜佛,斩妖除魔,美名永流传
①A是(人物),人物性格的主要特点是
②B是(人物),与人物相关的一个故事情节是
17. 我会查字典。当你不认识“兆、摩、粥(zhōu)”这三个字,你该选用哪种查字典的方法合适。想一想,再填下来。
用音序查字法查,较方便的字是 , 应先查、 , 再查、。用部首查字法查,较方便的字是 , 应先查部,再查画。用数笔画查字法查,较方便的字是 , 这个字的第四笔名称是。
18. 我知道。传说麋鹿是《封神榜》中姜子牙的坐骑,你还知道哪些神话传说中人物的坐骑呢?
19. 我读书,我积累。请用一段话(60字左右)向大家推荐你最近读的一本书。
20. 你还知道哪些动物也像麋鹿一样是国家级保护动物?对这些动物,我们应该怎么做?
21. 当导游——伶牙俐齿。下面就是一位导游对外国游客一段对话,你能把它补充完整吗?导游:中国有56个民族,……这些民族都有自己的聚居地和风土人情。
游客:哇!你们国家哪个民族人数最多?你能向我们介绍一个民族的特色风情吗?
导游:
游客:Very—good!真有趣!谢谢你!
22. 我能练。仿照课文介绍麋鹿的写法,写一写自己熟悉的一种动物。(100字左右)
二、阅读题
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23. 我会填。
《麋鹿》是一篇 , 课文介绍了珍惜动物麋鹿的和 , 叙述了的坎坷经历,体现了我国政府对于的重视。
24. 阅读短文,回答问题。麋 鹿
天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地,气候温和,林茂草丰,是麋鹿野生放养的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。
麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称作“四不像”。我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑,更增添了它的神秘。
与其他鹿科动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右,角比较长,每两年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角,体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。
麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月,且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分杈,六岁时杈角才发育完全。
麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戮,有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。
后来,流落在国外的麋鹿大部分相继死去,只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好,并迅速繁殖。到1967年,这里的麋鹿已增加到400多头,并向各国输出。至今,全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。
1986年8月,在世界自然基金会和我国林业部的努力下,39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故乡,被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此,麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯,开始了回归故土、回归自然的新生活。如今,这群珍异动物正在祖国的土地上繁衍后代,茁壮成长。
(1)、麋鹿的外形很奇特,被称为“四不象”。具体是指:( )A、角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴 B、角似鹿,面似捉,蹄似马,尾似驴 C、角似鹿,面似驴,蹄似马,尾似牛 D、角似鹿,面似马,蹄似驴,尾似牛(2)、下列哪一个不是麋鹿的生活习性?( )A、麋鹿的自然繁殖力很低,怀孕期超过九个半月,每胎仅产一仔; B、麋鹿是一种草食性哺乳动物; C、麋鹿的毛色随季节的变换而变化; D、所有的麋鹿的角都比较长,每两年脱换一次。(3)、“这里生活着世界上最大的麋鹿群”中“这里”是哪里?()A、江苏大丰地区; B、黄土高原地区; C、北京南郊地区; D、黄河沼泽地区;(4)、传说麋鹿是《封神榜》中一个人物的坐骑。这个人是哪一位?()A、姬发; B、姜子牙; C、哪吒; D、黄飞虎;(5)、简要叙述麋鹿充满传奇色彩的经历。(6)、从麋鹿的传奇经历中,你明白了什么?(7)、从此,麋鹿开始了回归故土,回归自然的新生活。联系课文内容,说说这个新生活指什么样的生活?