2016-2017学年山东省聊城市冠县八年级下学期期中生物试卷

试卷更新日期：2017-07-03 类型：期中考试

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一、选择题

  • 1. 下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（   ）

    A、生物都由细胞构成 B、生物都能繁殖 C、生物都需要以其他生物为食 D、生物都能进行光合作用

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  • 2. 下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（　　）

    A、草原生态系统 B、森林生态系统 C、农田生态系统 D、池塘生态系统

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  • 3. 在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（   ）

    A、制作临时装片时要在载玻片儿的中央滴一滴清水 B、下降显微镜的镜筒时，眼睛要注视物镜 C、物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动 D、物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和

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  • 4. 最近，科研人员在浙江省磐安县发现一种新的被子植物﹣“磐安樱”，磐安樱生命活动的基本结构和功能单位是（   ）

    A、系统 B、器官 C、组织 D、细胞

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  • 5. 下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（　　）

    A、上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组织 D、神经组织

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  • 6.

    如图是受精卵发生的一系列变化过程，表示细胞分化的是（   ）

    A、① B、② C、③ D、④

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  • 7. 某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果．相关判断正确的是（   ）

    组别

    裸地组

    草坪组

    灌木丛组

    空气湿度的平均值

    55.9%

    63.7%

    69.7%

    A、该探究中作为对照的是裸地组 B、实验应选择在水源丰富的地方进行 C、该探究的实验变量是空气湿度 D、草坪对空气湿度的影响大于灌木丛

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  • 8.

    小麦的生长发育需要大量的水分，如图是小麦根尖的结构图，吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（   ）

    A、①② B、②③ C、①③ D、②④

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  • 9. 绿色植物在生物圈水循环中的作用是（　　）

    A、维持生物圈碳﹣氧平衡 B、通过光合作用制造有机物 C、吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水分 D、使生态系统具有调节能力而不被破坏

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  • 10. 植被的破坏容易引发泥石流，对泥石流的防治工作，我们可以做一些力所能及的事．下列行为不恰当的是（   ）

    A、打草稿纸时充分利用纸张的正、反面 B、就餐时使用一次性筷子和纸杯 C、旅行时爱护树木，不践踏草坪 D、将废报纸送到回收站

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  • 11. 人类胚胎发育的场所是（   ）

    A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道

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  • 12.

    如图所示为人体泌尿系统的示意图，其中能形成尿液的器官是（   ）

    A、肾脏 B、输尿管 C、膀胱 D、尿道

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  • 13.

    人体个器官产热情况如图所示，据图分析，正常人在运动情况下主要产热器官是（   ）

    A、脑 B、内脏 C、骨骼肌 D、其他器官

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  • 14. 儿童缺少哪种无机盐会影响骨骼的生长发育，易患佝偻病（  ）

    A、锌 B、钙 C、碘 D、铁

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  • 15. 下列各项中，属于特异性免疫的是（   ）

    A、皮肤的保护作用 B、淋巴细胞产生抗体 C、呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 D、唾液中的溶菌酶能使病菌溶解

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  • 16. 糖尿病患者可以通过注射下列哪种激素进行治疗（   ）

    A、性激素 B、生长激素 C、胰岛素 D、甲状腺激素

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  • 17.

    如图是反射弧示意图，完成反射活动的正确途径是（   ）

    A、感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 B、感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器 C、效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器 D、效应器→传出神经→神经中枢→传入神经→感受器

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  • 18. 在眼球结构中物像形成于（　　）

    A、角膜 B、视网膜 C、晶状体 D、脉络膜

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二、简答题

  • 19.

    图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：


    (1)、植物可以通过图一中所示的[]制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[]中进行．

    (2)、

    将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是 ， 因为植物幼苗进行 产生该气体．


    (3)、将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[]散发出来的．

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  • 20.

    图1是菜豆种子的结构和萌发过程示意图，图2是菜豆花的结构示意图，请回答

    (1)、图1中①是 ， 对幼嫩的胚有保护作用．

    (2)、图1中④能发育成乙图中的（填标号）．

    (3)、图1中⑤的名称是 ， 它的功能是为胚的发育提供营养物质．

    (4)、受精作用完成后，图2中④所示的继续发育成种子．

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  • 21.

    某生物兴趣小组利用天竺葵进行绿叶制造淀粉需要光的实验，实验过程如下：

    ①实验前，将天竺葵放在黑暗处一昼夜

    ②将天竺葵的几片叶进行如下处理：A部分上下两面遮光，B部分不遮光（如图所示），然后将植物放在阳光下照射．

    ③几小时后摘下叶片，酒精脱色，再漂洗．

    ④滴上碘液，观察叶片颜色的变化．

    请回答如下问题：

    ①天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 ．

    ②A、B两部分中起对照作用的是部分．

    ③A、B两部分中加碘变蓝的是部分，说明绿叶能在光下产生淀粉．

    ④晚上不宜将盆栽植物放在卧室内，原因是 ．

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  • 22.

    下列图标是有关人体呼吸的相关信息，请依据图表回答下列问题

    (1)、上述曲线图表示同一人在两种状态下的呼吸情况，曲线A表示是在

    状态下的呼吸．其中呼吸的动力主要来自和的收缩和舒张．

    (2)、曲线B能反映他正处在状态．分析两图可知：耗氧量大的是曲线 ．

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  • 23.

    某同学常出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状，医生给他做了血常规化验，在显微镜下观察到的血涂片玻片标本的某个视野如图，化验结果如表，根据图表信息回答问题

    检查项目

    正常值

    检查结果

    红细胞计数（RBC）

    3.5×1012﹣5.5×1012个/L

    3.0×1012个/L

    白细胞计数（WBC）

    5.0×109﹣10.0×1010个/L

    8.0×109个/L

    血小板计数（PLT）

    1.5×1011﹣3.5×1011个/L

    2.6×1011个/L

    血红蛋白（Hb）

    110﹣160g/L

    95g/L

    (1)、医生想将图中血细胞①移至视野中央观察，血细胞①的名称及玻片移动的方向是       ．

    A、血小板、左上方 B、红细胞，右下方 C、白细胞，右下方 D、白细胞，左上方
    (2)、血液是由和组成．

    (3)、该同学的化验结果中值均低于正常值，医生初步诊断他可能患有 ．

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  • 24. 我们都有这样的生活经验：细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味儿，这是为什么呢？小明同学设计了如下探究实验：

    ①取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成两等份．

    ②将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中．

    ③取2支洁净试管，编为1号和2号，分别加入等量馒头碎屑，然后向1号试管加入2毫升清水，向2号试管加入，2毫升唾液，充分震荡，将两支试管同时放入37℃温水中10分钟．

    ④取出2支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，仔细观察试管中颜色的变化．

    (1)、实验中1、2号试管形成一组对照实验，其变量是 ．

    (2)、小明同学将馒头切成碎屑并充分震荡试管，分别模拟了： ．

    (3)、实验过程中，要用37℃的温水为试管保温，是因为食物的消化需要 ．

    (4)、预测实验现象：不会变蓝色的是号试管，原因是 ．

    (5)、通过以上实验可以推测，口腔对淀粉既能进行消化，又能进行

    消化．

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