2017年江苏省宿迁市中考数学试卷

试卷更新日期:2017-07-03 类型:中考真卷

一、选择题

  • 1. 5的相反数是(   )
    A、5 B、15 C、15 D、﹣5
  • 2. 下列计算正确的是(   )

    A、(ab)2=a2b2 B、a5+a5=a10 C、(a25=a7 D、a10÷a5=a2
  • 3. 一组数据:5,4,6,5,6,6,3,这组数据的众数是(   )

    A、6 B、5 C、4 D、3
  • 4. 将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向上平移1个单位,所得抛物线相应的函数表达式是(   )
    A、y=(x+2)2+1 B、y=(x+2)2﹣1 C、y=(x﹣2)2+1 D、y=(x﹣2)2﹣1
  • 5. 已知4<m<5,则关于x的不等式组 {xm<042x<0 的整数解共有(   )
    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 6. 若将半径为12cm的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径是(   )
    A、2cm B、3cm C、4cm D、6cm
  • 7. 如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=80°,∠2=100°,∠3=85°,则∠4度数是(   )

    A、80° B、85° C、95° D、100°
  • 8. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=2cm,点P在边AC上,从点A向点C移动,点Q在边CB上,从点C向点B移动.若点P,Q均以1cm/s的速度同时出发,且当一点移动到终点时,另一点也随之停止,连接PQ,则线段PQ的最小值是(   )

    A、20cm B、18cm C、2 5 cm D、3 2 cm

二、填空题

  • 9. 全球平均每年发生雷电次数约为16000000次,将16000000用科学记数法表示是

  • 10. 如果代数式 x3 有意义,那么实数x的取值范围为
  • 11. 若a﹣b=2,则代数式5+2a﹣2b的值是
  • 12. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,若CD=2,则线段EF的长是

  • 13. 如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,画一个边长为2cm的正方形,使不规则区域落在正方形内,现向正方形内随机投掷小石子(假设小石子落在正方形内每一点都是等可能的),经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数0.25附近,由此可估计不规则区域的面积是 cm2

  • 14. 若关于x的分式方程 mx2 = 1x2x ﹣3有增根,则实数m的值是
  • 15.

    如图,正方形ABCD的边长为3,点E在边AB上,且BE=1,若点P在对角线BD上移动,则PA+PE的最小值是

  • 16.

    如图,矩形ABOC的顶点O在坐标原点,顶点B,C分别在x,y轴的正半轴上,顶点A在反比例函数y= kx (k为常数,k>0,x>0)的图象上,将矩形ABOC绕点A按逆时针反向旋转90°得到矩形AB′O′C′,若点O的对应点O′恰好落在此反比例函数图象上,则 OBOC 的值是

三、解答题

  • 17. 计算:|﹣3|+(﹣1)4﹣2tan45°﹣(π﹣1)0
  • 18. 先化简,再求值: xx1 + x+1x21 ,其中x=2.
  • 19. 某校为了解八年级学生最喜欢的球类情况,随机抽取了八年级部分学生进行问卷调查,调查分为最喜欢篮球、乒乓球、足球、排球共四种情况,每名同学选且只选一项,现将调查结果绘制成如下所示的两幅统计图.

    请结合这两幅统计图,解决下列问题:

    (1)、在这次问卷调查中,一共抽取了名学生;
    (2)、请补全条形统计图;
    (3)、若该校八年级共有300名学生,请你估计其中最喜欢排球的学生人数.
  • 20. 桌面上有四张正面分别标有数字1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上洗匀.
    (1)、随机翻开一张卡片,正面所标数字大于2的概率为
    (2)、随机翻开一张卡片,从余下的三张卡片中再翻开一张,求翻开的两张卡片正面所标数字之和是偶数的概率.
  • 21.

    如图所示,飞机在一定高度上沿水平直线飞行,先在点A处测得正前方小岛C的俯角为30°,面向小岛方向继续飞行10km到达B处,发现小岛在其正后方,此时测得小岛的俯角为45°,如果小岛高度忽略不计,求飞机飞行的高度(结果保留根号).

  • 22. 如图,AB与⊙O相切于点B,BC为⊙O的弦,OC⊥OA,OA与BC相交于点P.

    (1)、求证:AP=AB;
    (2)、若OB=4,AB=3,求线段BP的长.
  • 23. 小强与小刚都住在安康小区,在同一所学校读书,某天早上,小强7:30从安康小区站乘坐校车去学校,途中需停靠两个站点才能到达学校站点,且每个站点停留2分钟,校车行驶途中始终保持匀速,当天早上,小刚7:39从安康小区站乘坐出租车沿相同路线出发,出租车匀速行驶,比小强乘坐的校车早1分钟到学校站点,他们乘坐的车辆从安康小区站出发所行使路程y(千米)与行驶时间x(分钟)之间的函数图象如图所示.

    (1)、求点A的纵坐标m的值;
    (2)、小刚乘坐出租车出发后经过多少分钟追到小强所乘坐的校车?并求此时他们距学校站点的路程.
  • 24. 如图,在△ABC中,AB=AC,点E在边BC上移动(点E不与点B,C重合),满足∠DEF=∠B,且点D、F分别在边AB、AC上.

    (1)、求证:△BDE∽△CEF;
    (2)、当点E移动到BC的中点时,求证:FE平分∠DFC.
  • 25.

    如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2﹣2x﹣3交x轴于A,B两点(点A在点B的左侧),将该抛物线位于x轴上方曲线记作M,将该抛物线位于x轴下方部分沿x轴翻折,翻折后所得曲线记作N,曲线N交y轴于点C,连接AC、BC.

    (1)、求曲线N所在抛物线相应的函数表达式;

    (2)、求△ABC外接圆的半径;

    (3)、点P为曲线M或曲线N上的一动点,点Q为x轴上的一个动点,若以点B,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形,求点Q的坐标.

  • 26.

    如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB=1,BC= 3 ,点E在边CD上移动,连接AE,将多边形ABCE沿直线AE翻折,得到多边形AB′C′E,点B、C的对应点分别为点B′、C′.

    (1)、当B′C′恰好经过点D时(如图1),求线段CE的长;

    (2)、若B′C′分别交边AD,CD于点F,G,且∠DAE=22.5°(如图2),求△DFG的面积;

    (3)、在点E从点C移动到点D的过程中,求点C′运动的路径长.