浙江省2019-2020学年九年级上学期历史与社会期中(1-2单元)模拟试卷
试卷更新日期:2019-10-12 类型:期中考试
一、选择题
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1. 下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图,图中的空白处应是( )A、《九国公约》 B、《北大西洋公约》 C、《华沙条约》 D、《开罗宣言》2. 1882年,某条约规定:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”“两缔约国”指( )A、德国、奥匈帝国 B、法国、俄国 C、英国、法国 D、英国、俄国3. 19世纪末20世纪初帝国主义两大军事集团形成的根本原因是( )A、各国垄断组织形成 B、世界殖民地被瓜分完毕 C、资本主义经济和政治发展不平衡 D、资产阶级在政治上走向全面反动4. 某班同学拟举办辛亥革命系列纪念活动,活动的主题分别确立为“构想共和”、“浴血共和”、“缔造共和”、“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在( )A、东京 B、武昌 C、广州 D、南京5. 美国历史学家费正清说:“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指( )A、戊戌变法 B、新文化运动 C、辛亥革命 D、“五四”运动6. 下列不属于三民主义内容的是( )A、民主主义 B、民族主义 C、民权主义 D、民生主义7. 周恩来在江苏淮安度过了他的童年和少年时代,在这里他“三岁从訇教”“五岁入家塾”,1913年考入天津南开学校,1917年赴日本留学。周恩来没成为举人、进士而成了留学生的主要客观原因是( )A、青年时期他生活在国外,没有机会参加科举考试 B、清政府不允许革命党人参加科举考试 C、在他童年的时候,科举制度就被废除了 D、清政府规定凡是出国人员一律不得参加科举考试8. 清末民初,人们对地位高的人不再称呼“老爷”“大人”,而是改用“先生”“女士”等称呼,这表明( )
①自由、平等的民主观念逐渐被人们接受
②男女地位不平等
③近代中国社会生活发生了可喜的变化
④人们的思想观念逐渐改变
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④9. 现在电视剧中,经常出现与事实不符的“穿帮”镜头。下列情景属于“穿帮”的是( )A、光绪皇帝下诏建立京师大学堂 B、中华民国临时政府宣布废止科举考试 C、慈禧太后在拍摄照片 D、1912年3月,南京街头一群年轻人拿着剪刀寻找留长辫的男人10. 俄国十月革命与以往革命的首要不同点是( )A、是第一次获得胜利的无产阶级革命 B、是推翻了旧的统治阶级的社会革命 C、有广泛群众基础的革命 D、建立新的政治制度的革命11. 1918年4月,家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信,她在信封的下方写她的国名应是( )A、沙皇俄国 B、苏联 C、苏维埃俄国 D、俄罗斯12. 毛泽东说“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元。”对第一个“新纪元”的准确理解是( )A、推翻了沙皇的统治 B、不再参加帝国主义战争 C、在俄国开辟出社会主义发展的道路 D、推动了国际社会主义运动的发展13. 世界上第一场成功的社会主义革命是( )A、宪章运动 B、巴黎公社运动 C、二月革命 D、十月革命14. 有人这样描写甘地:“他有宗教家十二厚的胸怀,革命家雄浑的魄力,凭着一把盐,几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是( )A、英国殖民当局制定和颁布食盐专营法 B、英国制造阿姆利则惨案 C、英国殖民当局取缔国大党 D、甘地第一次真正提出独立要求15. 一战期间,英国从印度援取大量人力物力财力,使印度人民深受其苦,印度人民与英国殖民者矛盾激化。适时,印度圣雄甘地领导印度人民开展( )A、非暴力不合作运动 B、解放战争 C、华夫脱运动 D、卡德纳斯改革16. 为纪念非暴力不合作运动,第26届联合国通过决议,决定将圣雄甘地的诞辰,即每年的10月2日定位“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动( )A、推翻了英国的殖民统治 B、使埃及获得民族独立 C、巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 D、增强了印度人民的民族自尊心和自信心17. 胡适在《文学改良刍议》中指出:“务去滥调套语、不讲对仗、不用典、不避俗字俗语”。由此可知,新文化运动( )A、反对儒家学说 B、主张白话写作 C、宣传民主科学 D、提倡平等自由18. 1919年5月,上海一家商店挂出这样一副对联:“罢学救亡,罢市救亡,我两界挺身而起:民心不死,民国不死,愿诸君努力而行。”这副对联中没有反映出的历史信息是( )A、五四运动的范围扩大 B、商人的爱国之情 C、商人对学生的支持 D、工人阶级的主力军作用19. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是( )A、中国开始沦为半殖民地的过程 B、新民主主义革命兴起的过程 C、中华民族抗日战争的过程 D、人民解放战争的过程20. 1935年2月,毛泽东在《忆秦娥·娄山关》(娄山关位于贵州遵义城北)中感慨:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”与此诗创作相关的历史背景是( )A、国民革命军彻底击溃北洋军阀 B、红军开始逐步改变被动局面 C、新文化运动高兴民主科学大旗 D、工人阶级开始登上政治舞台21. 中国近代史告诉我们,国共两党合则两利,分则两害。下列选项能体现合则两利的是( )A、北伐战争、抗日战争 B、辛亥革命、黄埔军校 C、北伐战争、解放战争 D、辛亥革命、抗日战争22. 学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是( )A、第四次反“围剿”的失败迫使红军开始长征 B、鄂豫皖根据地的创建促成了工农武装割据思想诞生 C、秋收起义是中国共产党创建军队、领导武装的开始 D、第一次国共合作促成了北伐战争的胜利进军23. 近代史上,日本通过学习西方走上资本土义道路。在此过程中,起关键作用的因素是( )A、大化改新 B、明治维新 C、美国的支持 D、对外侵略扩张24. 在俄罗斯首都莫斯科红场旁边,有一座宏伟塑像,纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度的改革者,他是( )A、查理一世 B、彼得一世 C、亚历山大二世 D、路易十六25. 推动德意志实现统一的根本动力是()A、强有力的人物领导统一 B、“铁血政策”的力量 C、工业革命和资本主义经济的发展 D、强大的军事力量二、非选择题
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26. 阅读比较下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:
(1)、材料一图1事件发生在哪次起义中?(2)、材料一直接反映了辛亥革命取得了哪些胜利成果。(3)、比较材料一和材料二:作为民主革命时期的两次重要起义(图1和图甲),它们在性质上有何共同特征?作为民主革命时期成立的两个重要政府(图3和图丙),它们在性质上有何不同?(4)、请结合所学知识,说说材料二中图乙和图丙所反映历史事件间的联系。27. 下图是中国20世纪以来站在时代前列的伟大人物,他们分别创立了各自的思想理论,推动了中国社会历史性的巨大变化。结合所学知识,回答问题。(1)、有人说:1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。为什么说“黑暗依旧”?1921年的“曙光”指什么?有何影响?(2)、材料中两位伟人在20世纪二十年代,分别提出了怎样的思想主张?(3)、结合所学,指出两位伟人在20世纪二十年代面临的共同时代任务是什么?中国共产党是在哪次会议上第一次明确提出这一任务的?28. 阅读材料,回答问题。材料一:“中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!”“外争国权,内惩国贼!”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字!”
材料二:……明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。(1915年)受到西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)、材料一反映的是我国历史上哪场运动?为什么说它是中国新民主主义革命的开始?(2)、“拒绝在和约上签字”是因为该和约中的哪一内容严重损害了中国人民的利益?(3)、材料二中所指20世纪初的新知识分子是怎样来“唤醒国家及人民”?并写出其宣传阵地。这场运动为什么被称为“中国的文艺复兴”?