2017年江苏省泰州市靖江市中考物理适应性试卷
试卷更新日期:2017-06-29 类型:中考模拟
一、选择题
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1. 下列数据最接近实际的是( )A、光在空气中传播速度约为340m/s B、台灯正常工作时的电流约为5A C、对人体的安全电压是36V D、苏科版九上物理课本重约为2.5N2. 下列关于信息的传播和能量的利用说法正确的是( )A、核电站是利用原子核裂变所释放的能量来发电的 B、光纤通信不是利用电磁波传输信息的 C、煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源 D、移动电话《手机》利用超声波传递信息3. 近年来,我国城市建设和发展越来越注重以人为本.如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同点是( )A、绿化居住环境 B、减弱热岛效应 C、减少噪声污染 D、减少大气污染4. 下列各图中关于光现象的描述正确的是( )A、图甲中,小孔成倒立的虚像 B、图乙中,配戴凹透镜可以矫正近视眼 C、图丙中,筷子“弯折”是光由空气进入水中发生折射的缘故 D、图丁中,漫反射不遵循光的反射定律5. 某同学对下列物理现象的解释正确的是( )A、被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 B、把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化放热 C、衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了,这是汽化现象 D、干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热6. 电给我们生活带来了极大的便利,但不正确的用电方式也会带来很大的危害,甚至危及生命,下列图示的做法中,符合用电安全原则的是( )A、 用手指触碰插座的插孔 B、 用湿抹布擦发光的灯泡 C、 将冰箱的金属外壳接地 D、 同时使用多个大功率电器7. 共享单车已成为城市一道亮丽的风景,以下关于自行车的说法不正确的是( )A、宽大的坐垫可以减小压力 B、轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦 C、刹车手柄是一个省力杠杆 D、尾灯利用角反射器使光沿原方向返回8. 小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙 , 关于做功大小的下列说法正确的是( )A、W甲<W乙<W丙 B、W甲>W乙>W丙 C、W甲=W乙=W丙 D、W甲=W乙<W丙9. 下列现象中,不能用分子动理论解释的是( )A、湿衣服在阳光下逐渐晒干 B、海绵很容易被压缩 C、春天,校园里花香扑鼻 D、酒精和水混合后总体积变小10. 关于如图所示的四个实验装置图,下列表述正确的是( )A、图甲可用来演示磁场对电流的作用 B、图乙可用来演示电磁感应现象 C、图丙可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 D、图丁可用来演示电流的磁效应11. 装有液体的甲、乙两相同烧杯,如图所示,放入两个完全相同的小球,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平.液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙 , 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 , 则对它们的判断正确的是( )A、p甲=p乙 , F甲<F乙 B、p甲=p乙 , F甲>F乙 C、p甲>p乙 , F甲=F乙 D、p甲<p乙 , F甲=F乙12. 如图所示电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2时两电表均有示数;再断开开关S2时,下列说法正确的是( )A、电流表示数变大 B、电压表示数不变 C、两表示数均变小 D、电压表与电流表示数之比变大
二、填空题
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13. 在玻璃、硅、铁、水银中,属于绝缘材料的是 , 在输电导线、发电机线圈、电炉丝中,不能用超导材料制作的是 .
14. 我国交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带,这是为了防止急刹车时,乘客由于而造成伤害,刹车后车能停下来,说明力可以改变物体的 , 安全带做得很宽,目的是为了减小 , 为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学,他看到路边的小树向后“飞去”,是以为参照物的,如果他在平直的公路上匀速骑行600m用了2min,则他骑车的速度为km/h.15. 将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象,这是因为塑料丝带了电荷(选填“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为 , 塑料丝带电的实质是在物体间转移.16. 木块在大小为20N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向匀速前进2m,则拉力做的功为J,功率为W;若木块重50N,在此过程中重力对木块做功为J.17. 如图中的运动员是进行射箭,用拉满的弓将箭射出,是弓的能转化为箭的能;手在拉弦的同时感到弦也在拉手,这是由于物体间力的作用是的;连续拉弓射箭,弓臂会发烫,说明可改变物体的内能.18. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、的实像,利用这一成像原理工作的是(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”),图乙是小明模拟近视眼的实验,他将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持蜡烛和透镜位置不变的条件下,应将光屏(选填“远离”或“靠近”)透镜.19. 小林将质量为2kg的水从28℃加热至沸腾时测得水温为98℃,由此可知当地大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;水吸收的热量是J.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].20. 如图所示,图甲是额定电压为6V的小灯泡L的I﹣U图象,现把它与定值电阻R0和滑动变阻器R组成串联电路,如乙图所示,电源电压保持12V不变.无论变阻器滑片怎样移动,小灯泡两端电压都不超过3V~6V的范围.则小灯泡L额定电流是A;定值电阻R0的阻值Ω;滑动变阻器的最大阻值为Ω.三、解答题
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21. 根据要求作图,如图甲所示,用一根以O为支点的撬棒撬一大石块,作出作用在A端的最小动力F1及杠杆受到的阻力F2 .22. 根据要求作图,请画出图中对应的入射光线或折射光线23. 根据要求作图,请利用图中给出的信息,在图中标出电源的正极、小磁针的N极24. 如图所示,工人用250N的力F将质量为40kg的物体在10s内匀速提升2m,不计绳重和摩擦,g取10N/kg,求:(1)、重物受到的拉力大小和动滑轮重;(2)、拉力做功的功率;(3)、滑轮组的机械效率.25. 在物理小组课外活动中,惠龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝R1和R2 , 设计成高中低三档为的电热器,电路图如图所示,其中R1=2R2 , 在安全情况下,用三档分别给同一容器中质量相同的水加热(水均为沸腾).
电热器档位
额定电压
额定功率
水升高的温度
加热时间
高温
220V
10℃
6min
中温
8℃
8min
低温
100W
4℃
9min
(1)、求R1的阻值是多少?(2)、电热器用中温档工作时,水温升高8℃消耗的电能是多少?(3)、结合表中信息,通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能?26. “设计实验方案、收集实验数据、对数据进行分析论证等”是物理实验的部分环节,请根据要求完成下列各题.(1)、探究重力的方向小华用如图1所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是 , 缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向(改变/不变);若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是:
(2)、在“探究阻力对运动影响”的实验中.①如图2所示,小明将同一辆小车从相同斜面的同一位置滑下,目的是使小车运动到水平面时的;
(3)、在“研究灯泡电流、电压、电阻”关系的实验中.①如图3甲所示,是小华连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的一根导线接好 .
②某次实验汇总电流表只准如图3乙所示,则通过小灯泡的电流为A
③小华根据实验数据,画出了小灯泡电流、电压关系的图象如图3丙所示,同学小刚观察到图象不是一条直线,分析后得出两点初步结论:
A.小灯泡的电流与其两端的电压不成正比;
B.小灯泡的电流、电压、电阻的关系与欧姆定律不符合.
你认为这两个初步结论正确的是(选填“A”、“B”或“A和B”)
27. 在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板.(1)、要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系应该是 . 实验时,从纸板前不同方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了反射.(2)、如图(a)所示,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小,便立即得出实验结论:反射角等于入射角.你认为这样得出结论(选填“合理”或“不合理”),原因是 .(3)、如图(b)所示以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,观察纸板F上能否呈现反射光束OB,这样做的目的是为了 .28. 如图是小明利用注射器估测大气压的实验装置图.(1)、该实验中以(填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”)为研究对象,利用的知识来测出大气对活塞的压力.实验时小明让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向,目的是为了减小对实验的影响,从而提高实验的准确程度.(2)、某同学读出所用注射器的容积V,再用刻度尺测出注射器(填“针筒”、“活塞”或“全部刻度”)的长度L.实验时测出注射器中的活塞开始滑动时测力计读数为F.则此时大气压值p= .(3)、小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是(填序号)
29. 为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材.(1)、第一小组:探究金属块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:方法1:称重法.测量过程及示数如图(甲)所示,则金属块所受的浮力为N.
方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图(乙)所示,读出排开水的体积,根据F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力为N.
(2)、第二小组:探究木块上浮的条件.要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法(选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施: .(3)、用方法1进行实验时,为了使图中弹簧测力计示数变化更明显,小明可采取的措施有:①换用密度更大的液体;② .30. 小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图所示的实验电路,两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油,RA与RB是阻值不同的电热丝.(1)、RA与RB采用串联的连接方式,其目的是为了控制通电时间、相等.实验中液体选用煤油而不选用水,主要是因为水的比煤油大.(2)、小明同学为比较RA与RB阻值的大小,用电压表分别测出RA与RB两端电压大小,发现UA<UB , 则RARB(选填“>”、“<”或“=”).(3)、通过实验,小明得出:在电流、通电时间相同的情况下,电阻越大,产生的热量越多,支持这一结论的实验现象是: .(4)、实验中判断液体吸收热量多少的方法在下列实验 (选填“A”、“B”或“A和B”)中同样用到.A、探究不同物质吸热升温现象 B、比较不同燃料燃烧时放出的热量(5)、小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容的大小”,则他们应将烧瓶A中煤油换成与其(选填“质量”或“体积”)相等的水,两瓶中电热丝组织应(选填“相等”或“不相等”),测量时,水和煤油的初温均为t0 , 通电一段时间后,水和煤油的末温分别为t水、t煤油 , 写出煤油比热容的表达式(已知水的比热容为c水):c煤油=(用相应的物理量符号表示),小明认为这样测量煤油的比热容会有较大的误差,原因主要有:(只要写出一条即可)