人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习

试卷更新日期:2019-10-10 类型:同步测试

一、基础达标

  • 1. 拼一拼,写一写。

    měi  lì

    zhōng  yāng

    zhǎn  xiàn

    míng  shèng  gǔ  jì

  • 2. 比一比,组词语。

        绕   环

        烧   坏

  • 3. 自学生字,按要求填空

    ①“环”结构,部首是 , 右边是字,共画。

    ②“胜”结构,部首是 , 由两个部件组成。

    ③“称”部首是 , 除去部首剩画。

    ④“映”部首是 , 右边是字。

  • 4. 填空

    的阳光  的叶子  的小路  的汽车

    的天空  的小鸟  的燕子  的战士

  • 5. 把词语补充完整,再选词填空。

    绕      茂盛      古迹

    蒙蒙      点点      

    ①北京有许多的

    ②桂林 , 我好想去看一看。

    ③阳春三月,熟睡了一冬的小草被淋醒了。

  • 6. 读课文,理解内容,再填空

    ①日月潭在附近高山上,那里群山 , 树木 , 周围有许多

    ②湖中央有个美丽的小岛,叫 , 把湖水分成两半,北边像 , 叫日潭;南边像 , 叫月潭。人们称它为

    ③中午,太阳 , 整个日月潭的 , 都在眼前。

  • 7. 把句子排列通顺。

    ①雨越下越大,窗外的树木、房子都看不清了。

    ②忽然刮起大风,树枝乱摆。

    ③渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

    ④哗哗,哗哗,雨下起来了。

    ⑤雨停了,太阳出来了,美丽的彩虹挂在天空。

    ⑥闪电越来越亮,雷声越来越响。

    ⑦满天的乌云,黑沉沉地压下来,树叶一动也不动。

     

  • 8. 按要求,写句子。

    ①这个岛把湖水分成两半,北边的叫日潭,南边的叫月潭。(改为比喻句)

    ②日月潭吸引了中外游人。(扩句)

二、现代文阅读

  • 9. 读下面一段话,完成后面的练习。

        中午,________________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起________________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________________。

    (1)、按课文内容填空。

    中午, , 整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起 , 日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像

    (2)、这段话描写了日月潭________时候的景色。(    )
    A、清晨 B、中午
    (3)、这段话写出了日月潭(    )
    A、太阳高照和蒙蒙细雨时的景色 B、点点灯光时的景色
  • 10. 课外阅读

    新奇的屋顶

        屋顶有什么新奇的?

        星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!

        爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。”

        二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!

        我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。

        这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!

    (1)、在短文中的横线上填上合适的关联词语。

    (2)、短文介绍了几种楼顶?  

    (3)、找出文中的中心句。