人教统编版二年级上学期语文课文第4课《曹冲称象》同步练习

试卷更新日期:2019-10-10 类型:同步测试

一、基础达标

  • 1. 拼一拼,写一写。

    jǐ  suì

    guǒ  rán

    zhàn  lì

    dà  chuán

  • 2. 比一比,再组成词语。

        秆    杆

        称    赶

  • 3. 填空。

    ①官,部首 , 除去部首剩画,音节第一个字母(大写)是

    ②舷,部首 , 除去部首剩画,音节第一个字母(大写)是

  • 4. 选量词填空。

    堵    根    头    杆    棵    艘

    大象     一柱子

    大树     一

    墙       一大秤

  • 5. 照样子,写词语。

    例:干净(干干净净)

    仔细——

    许多——

    蹦跳——

    稳当——

    认真——

    急忙——

  • 6. 根据课文内容填空。

        先把大象一艘大船上,看船身下沉多少,就水面,在船舷上。再把大象 , 往船上。等船下沉到画线的地方,船上的石头,这样就称出了大象的重量。

  • 7. 排一排。

    把大象赶到一艘船上,看船身下沉多少,然后沿着水面,在船舷上画一条线。

    再称一称船上的石头。

    再把大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉至画线的地方。

    我有个办法。

    石头一共有多重,大象就有多重。

  • 8. 仿照例句写句子        
    (1)、例:白云在天上飘,是风吹的。

    →白云在天上飘,不是风吹的吗?

    ①窗外闪过一道白光,是闪电。 

    ②小朋友们都穿着新衣服在唱歌,今天是“六一”儿童节。

    (2)、例:谁也没有那么大的力气提起这杆大秤。

    →谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

    ①谁也不会干这种让同学们笑话的事情。 

    ②谁也没有时间照料小乌龟。

二、阅读理解

  • 9. 阅读文段,完成练习。

        曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

    (1)、曹冲一共说了句话。
    (2)、把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好,只写序号。

    ①把大象赶上岸,往船上装石头。

    ②把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

    ③装到船下沉到画线的地方为止。

    ④称一称船上的石头。

    第一步→第二步→第三步→第四步

    (3)、曹冲的办法的巧妙之处是(    )
    A、利用水的浮力把大象的重量变成一块一块石头的重量,既准确地称出了大象的重量,又没有伤害它 B、把大象宰了,割成一块一块地称,既方便又准确
    (4)、如果没有那么多石头,可以用什么来代替呢?
  • 10. 做一做。

    爱动脑筋的孩子

        华佗是我国古代的名医。

        华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。

        有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!

        华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴了一块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他又用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。

        老爷爷笑了___说___这孩子爱动脑筋___好___我就收你做徒弟吧___原来___老爷爷就是当地有名的蔡医生___

    (1)、给文中最后一段加上标点符号。

    老爷爷笑了这孩子爱动脑筋我就收你做徒弟吧原来老爷爷就是当地有名的蔡医生

    (2)、从文中找出几个带“扌”的字,模仿一下它们的动作。
    (3)、按短文内容回答问题。[方法提示:认真读文章,找出相关的语句来回答。]

    ①华佗是什么时候的人?他是干什么的? 

    ②华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的? 

    ③为什么老爷爷只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子?

    (4)、你还知道哪些名人小时候的故事呢?读了这些故事,你想过长大后要干什么吗?为了实现你的理想现在该如何做呢?写一写吧。