浙江省温州市梧田一中2018-2019学年八年级上学期科学期中教学诊断性测试试卷（1-2）
试卷更新日期：2019-10-08 类型：期中考试
一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分）
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1. 2018年中国环境日主题为“美丽中国，我是行动者”，省政府提出了“五水共治”行动。下列做法与“五水共治”行动相符合的是（ ）A、 随意倾倒生活垃圾 B、大量施用农药化肥 C、及时拧紧水龙头 D、废旧电池随意丢弃2. 我国主要的淡水资源是（ ）A、江湖水和湖泊水 B、高山冰雪融水 C、大气水 D、深层地下水3. 如图是电解水实验的简易装置，下列叙述中正确的是（ ）
A、试管C，D中气体的质量比约为1：2 B、A处是电源的正极 C、该实验证明水是由氢和氧组成 D、试管C中气体是氧气4. 下列取用试剂的操作图示错误的是（ ）A、用药匙取用粉末
B、用纸槽取用粉末 
C、倾倒液体 
D、滴加液体 
5. 下列物质放入足量的水中，能形成溶液的是（ ）A、泥沙 B、白糖 C、面粉 D、食用油6. 下列现象属于描述温州天气的是（ ）A、春季多梅雨 B、冬季无严寒 C、今天阴转晴 D、夏季多台风7. 冷锋或暖锋发生时都会出现的天气现象是（ ）A、降雨 B、降温 C、升温 D、台风8. 如图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是（ ）
A、消毒 B、沉淀 C、吸附 D、过滤9. 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A、均一、稳定的液体一定是溶液 B、溶液都是无色透明的 C、溶液长时间静置，不会分层 D、溶液中只能有一种溶质10. 如图是恒温下模拟海水晒盐的过程示意图，根据图示判断正确的是（ ）
A、甲可能是饱和溶液 B、乙可能是饱和溶液 C、丙可能是不饱和溶液 D、丁的溶质质量分数大于丙11. 如图所示，下列事实中不能说明大气压存在的是（ ）A、吸盘式挂衣钩
B、凸出的橡皮膜 
C、纸片托水 
D、用管子吸饮料 
12. 小科同学在学校创意实验设计中，展示了如图所示的实验，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是（ ）
A、球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B、球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 C、球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 D、球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大13. 下列关于固体物质的溶解度叙述正确的是（ ）A、100g水中正好溶解了30g某物质达到饱和状态，则该物质的溶解度为30g B、20℃时，100g水中溶解了30g某物质，则20℃时该物质的溶解度为30g C、20℃时，某100g饱和溶液中有30g溶质，则20℃时该物质的溶解度为30g D、20℃时，30g某物质需要100g水才能恰好完全溶解，则20℃时该物质的溶解度为30g14. 两个相同的量筒内装有甲、乙不同的液体，将同一支密度计放入两液体中，静止后液面相平如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、甲液体的密度比乙液体的密度大 B、甲液体的密度比乙液体的密度小 C、密度计在甲液体中所受的浮力小于在乙液体中所受浮力 D、密度计在甲液体中所受的浮力大于在乙液体中所受浮力15. 下列几种大气运动形式中，气流运动方向表示正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
16. 研究气压对水沸点的影响实验（如图）。待烧瓶中的水停止沸腾后，再用大号注射器抽出烧瓶里的空气，发现烧瓶内的水又重新沸腾．水能重新沸腾的原因分析正确的是（ ）
A、抽气后，水的温度上升 B、瓶内气压降低，水的沸点降低 C、石棉网的余温加热烧瓶 D、抽气后，水的温度降低17. 创意新品“天气预报瓶”如图示，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水，它能显示天气的好坏，随着环境气压的变化，A管内的水位会上升或下降，下列说法不正确的是（ ）
A、“天气预报瓶”利用天气和大气压的关系进行预报的 B、A管和B球液面相平时，显示内外气压一致 C、A管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是阴雨天气 D、A管液面明显下降时，说明外界大气是高气压，则是晴朗天气18. 如图两个实验目的是探究影响物质溶解性的因素．关于该实验下列说法正确的是（ ）
A、实验一目的是探究溶剂的性质对硝酸钾溶解性的影响 B、实验一需要控制相同的变量是水的体积、硝酸钾的质量 C、实验二目的是探究溶质性质对物质溶解性的影响 D、实验二不需要控制相同的量是水和酒精的质量19. 小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧秤的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是（ ）
A、F2－F3＝F4－F1 B、F1＝F4 F2＝F3 C、F1＝F2＝F3＝F4 D、F1-F2=F3-F420. 将一半径为R的实心金属球，用细线拉着，匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中，直至容器底部，水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中，所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是（ ）
A、
B、
C、
D、
二、填空题（本题有7小题，每空1分，共20分）
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21. 2017年我国用长征火箭成功将“风云三号D”气象卫星发射升空，随后卫星顺利投入运行。(1)、发射后长征火箭依次穿过、平流层、中间层、暖层、外层。(2)、在学校百叶箱中发现一天中气温的最高值一般出现在左右。22. 用所学科学知识回答下列问题：
(1)、甲图可以模拟潜水艇的工作原理，如果向外拉动甲图中的注射器活塞，那么模拟潜水艇的试管将(填“上浮”、“下沉”或“位置不变”)。潜水艇从悬浮位置下潜时所受的浮力将（填“变大”、“变小”或“不变”）(2)、乙图表示水循环模拟图，图中B表示的是水循环中的环节；水循环的动力来自和地心引力。
23. 马德堡半球实验证明了 ， 1标准大气压的数值为Pa。24. “一山有四季，十里不同天”这种现象反映了影响气候的主要因素是；图中AB两地高度相差1000m，则A、B两地气温相差℃；BC两地相比，降水较多的是。
25. 有一体积为1×10-3m3的空心铁球重8.8N，把该铁球放入水中静止时受到的浮力大小是牛，若把该铁球浸没在密度是0.8×103kg/m³的酒精中时，小球运动情况是（选“上浮”或“下沉”）。26. 粗盐中含有较多的杂质，为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质。以下是粗盐提纯的过程。请回答下列有关问题：
(1)、请指出该实验中一处错误操作(2)、图A中玻璃棒的搅拌作用是(3)、实验最终获得的食盐中仍然含有少量泥沙，原因可能是（写出一种）27. 下表是硝酸钾、食盐在不同温度下的溶解度（单位：g）温度（℃）
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
硝酸钾
13.3
20.9
32
45.8
64
85.5
110
138
169
202
246
食盐
35.7
35.8
36
36.3
36.6
37
37.3
37.8
38.4
39
39.8
(1)、60℃时，硝酸钾的溶解度是；(2)、若两种物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在之间；(3)、硝酸钾溶液中含有少量食盐时，可通过的方法提纯；(4)、要使60℃时，硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是（写出一种）。三、实验探究题：（共3小题，每空2分，共22分）
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28. 兴趣小组需配制50g质量分数为12％的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作示意图：
(1)、配制该溶液需要食盐克；(2)、用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序；(3)、若步骤B称量时出现了指针偏左，应进行的操作是；(4)、如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12％，其原因可能有_____________（填序号）。A、所用的氯化钠固体中含有杂质 B、量取水时，仰视读数 C、将水倒入烧杯时，有少量水溅出 D、将氯化钠固体倒入烧杯时，还有部分氯化钠固体粘在纸上 E、将配制好的溶液转移进试剂瓶时，有溶液洒落29. 如图甲所示，科学兴趣小组依据课本的实验方案测量本地的大气压值。实验中当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数为30N；所用注射器的最大刻度为30mL；注射器全部刻度的长度为9cm
(1)、根据实验数据计算出的大气压强为Pa；(2)、实验计算出的大气压强小于本地的大气压值，其原因可能是_____________A、注射器中有空气未全部排尽 B、活塞与注射器筒壁间摩擦较大(3)、兴趣小组发现：如果在针筒内吸入一定质量的空气，然后用橡皮帽将气体封闭起来，在推活塞的过程中，越推越费力。由此提出了猜想。(4)、为了验证此猜想，小组用气压计与注射器相连（右上图），用气压计测出注射器中气体压强，用注射器吸入一定质量的空气，通过推拉活塞，测得数据记录如表：体积V/毫升
8
12
16
20
24
气压P/千帕
120
80
60
48
40
根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为：P=。
30. 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据记录在下表中。
(1)、分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是：(2)、分析比较实验序号可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)、实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小。于是他在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。（g=10N/kg）四、解答题（本题有3小题，第31题4分，第32题6分，第33题8分，共18分）
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31. 取一根吸管，在离吸管末端三分之一处，剪一水平切口P（不剪断），从切口处折弯吸管，把吸管放进水里，让切口离水面约2-3厘米，用力吹气，如图所示，发现切口处有水沿水平方向喷出。
请你运用科学知识解释此现象形成的原因.
32. 氯化钠俗名食盐，是工业生产和生活的一种重要原料，也是实验室里常见的一种药品。下表是20℃时，氯化钠溶解于水的实验数据，回答下列问题
实验序号
水的质量（g）
加入氯化钠的质量（g）
溶液的质量（g）
①
20
4
24
②
20
6
26
③
20
8
27.2
④
20
10
m
(1)、表中m=；(2)、计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数是；(3)、20℃时实验室把100克溶质质量分数20％的氯化钠溶液稀释成5％的氯化钠溶液，需加水多少克？33. 小明每天测量同一个鸡蛋的质量，再把鸡蛋放入水中，观察它的浮沉情况后，取出放好。下表是他记录的部分数据及现象。（鸡蛋的体积保持不变，ρ水=1.0×103千克/米³，g=10牛/千克）
(1)、求第57天鸡蛋所受浮力及鸡蛋的体积。(2)、比较鸡蛋第1天受到浮力F1和第70天受到浮力F2的大小关系并写出判断依据；(3)、根据表格的现象你如何判断鸡蛋存放的时间长短。