人教统编版八年级上学期语文第11课《短文二篇·记承天寺夜游》同步练习
试卷更新日期：2019-10-08 类型：同步测试
一、基础知识积累与运用
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1. 下面对划线词解释不正确的一项是( )。A、念无与为乐者(思念) B、遂至承天寺(于是，就) C、怀民亦未寝(睡觉) D、相与步于中庭(共同，一起)2. 下列节奏划分有误的一项是（ ）A、遂/至承天寺/寻/张怀民。 B、月色/入户，欣然/起行。 C、山川/之美，古/来共谈。 D、实是/欲界之仙都。3. 与下面例句中划线字意思相同的一项是（ ）。
例句：念无与为乐者
A、念念有词 B、心无杂念 C、念念不忘 D、念过大学4. 读课文《记承天寺夜游》，下列说法有误的一项是（ ）。
A、本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。 B、文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者，遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。 C、苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。 D、本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。5. 对《记承天寺夜游》中“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是（ ）。
A、哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。 B、表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。 C、表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。 D、表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。6. 填空。
(1)、《答谢中书书》的作者是陶弘景，字通明，号。丹阳秣陵人，著有《》。(2)、《记承天寺夜游》选自《苏轼文集》，作者是苏轼，字子瞻，号东坡居士，是宋朝的文学家。他与父亲、弟弟合称为“三苏”，都被列入“唐宋八大家”之中。7. “但少闲人如吾两人耳”中的“闲人”是指。8. 《记承天寺夜游》中表现兴奋和喜悦的句子是： ， 它与“解衣欲睡 ”一句相照应，显得一起一伏，一沉闷一活跃。二、文言文阅读
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9. 阅读《记承天寺夜游》，回答问题。(1)、解释下列语句中加下划线词的意思。
①相与步于中庭 （）
②遂至承天寺 （）
③怀民亦未寝 （）
④但少闲人如吾两人者耳 （）
(2)、用现代汉语翻译下列句子。①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
②但少闲人如吾两人者耳。
(3)、“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”是脍炙人口的写月名句，请你任选一个角度加以品析。(4)、全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。(5)、怎样理解“闲人”的含义？(6)、下列对文章内容的理解有误的一项是（ ）A、前三句运用了记叙的表达方式，点明夜游的时间，夜游的原因和地点。 B、第四句运用了描写的表达方式，描绘了庭前清水和皎洁月光。 C、第五句运用议论的表达方式，抒发了面对月光产生的感触，表达了作者安适的心情。 D、本文包含了各种微妙的情感：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。10. 阅读下面文言文，完成下列各题。游万柳堂记
清·刘大櫆
昔之人贵极富溢① ， 则往往为别馆②以自娱，穷极土木之工③ ， 而无所爱惜。既成，则不得久居其中，偶一至焉而已，有终身不得至者焉。而人之得久居其中者，力又不足以为之。夫贤公卿勤劳王事④ ， 固将不暇于此；而卑庸者类欲以此震耀其乡里之愚。
临朐⑤相国冯公，其在廷时无可訾⑥ ， 亦无可称。而有园在都城之东南隅。其广三十亩，无杂树，随地势之高下，尽植以柳，而榜其堂曰“万柳之堂”。短墙之外，骑行者可望而见。其中径曲而深，因其洼以为池，而累其土以成山，池旁皆蒹葭，云水萧疏可爱。
雍正之初予始至京师则好游者咸为予言此地之胜。一至，犹稍有亭榭。再至，则向之飞梁架于水上者，今欹⑦卧于水中矣。三至，则凡其所植柳，斩焉无一株之存。
人世富贵之光荣，其与时升降，盖略与此园等。然则士苟有以自得⑧ ， 宜其不外慕乎富贵。彼身在富贵之中者，方殷⑨忧之不暇，又何必朘⑩民之膏以为苑囿⑪也哉！
(选自《海峰先生文集》)
【注】①富溢： 极富。②别馆： 即别墅，指住宅以外另建的园林馆舍。③工： 精巧。④勤劳王事： 为朝廷效力。⑤临朐： 地名。⑥訾： 毁谤、非议。⑦欹： 斜。⑧有以自得：自己有所领悟。⑨殷： 深。⑩朘(juān)： 剥削。⑪苑囿： 园林。
(1)、用“／”给下面的句子划分朗读节奏。(划两处)雍 正 之 初 予 始 至 京 师 则 好 游 者 咸 为 予 言 此 地 之 胜。
(2)、解释文中加下划线的词。榜： 累：
(3)、用自己的话说说万柳堂昔盛今衰的景色变化。(4)、文章最后一段揭示了什么道理？表达了作者怎样的思想感情？