语文S版二年级下册第二单元第5课《程门立雪》同步训练

试卷更新日期:2016-01-18 类型:同步测试

一、基础题

  • 1. 读拼音,写词语。

    zūn jìng

    cí xiáng

    chéng kěn

  • 2. 根据拼音写出词语

    sòng cháo         jǐn kuài        shuì zháo

              

  • 3. 辨形组词。

                   样   

                   清

  • 4. 根据拼音写词语。

    杨时是sòng朝著名学者。他很爱学习,也非常zūn敬老师。

  • 5. 多音字组词

    尽jǐn       jìn

  • 6. 根据课文《程门立雪》内容填空。

    相传有一次,他和一个同学在读书时起来。为了弄清问题,他们就冒着鹅毛大雪,一同去程颐老师。

  • 7. 用下列词语造句

    慈祥:

  • 8. 给加横线的字注音。

    慈祥   睡

  • 9. 用钢笔描红。

        诚恳             慈祥              尊重









  • 10. 解释词语

    诚恳:

  • 11. 写出带有下列偏旁的字组词

    忄: 、 、 

  • 12. 仿写句子。

    例句:悄悄地 、 

  • 13. 用下划线的词语写一句话

    他很爱学习,也非常尊敬老师。

  • 14. 照样子,写词语。

    尊敬老师

     

  • 15. 把下面句子变换一下说法,意思不变

    老师,您正在休息,我们不惊动您。

  • 16. 按要求填空。

    “祥”字按部首查字法先查部,再查画。能组成词语

  • 17. 读课文《程门立雪》,成语大比拼。

    鹅毛      静静      大雪

  • 18. 读课文《程门立雪》,你能用本文中的词语填一填吗?

    杨时望着程老师(cíxiáng)的面容(róng),地说:“老师,您正在休息,我们怎么能您呢!”

  • 19. 按要求写句子。

    用“尽快”写一句话。

  • 20. 把能搭配的词语用线连起来。

    遇到       A、发现  

    意外       B、问题 

  • 21. 修改病句。

    李老师上课时对我们的态度非常严格。

二、阅读题

  • 22. 读课文《程门立雪》,找出课文中哪些词语体现了杨时爱学习?

  • 23. 读课文《程门立雪》,找出文中表现杨时尊敬老师的品质的词。

  • 24. 读课文《程门立雪》,根据课文理解填一填。

    程老师又是怎样的人?你从哪里看出?