部编版历史九年级上册第五单元第14课《文艺复兴运动》同步练习

试卷更新日期：2019-09-27 类型：同步测试

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一、文艺复兴

  • 1. 14～16世纪，欧洲的人文主义者在继承古典文明的基础上，冲破神学统治而获得思想解放。这场运动史称（   ）
    A、文艺复兴 B、新航路开辟 C、宗教改革 D、英国资产阶级革命

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  • 2. 《仲夏夜之梦》是莎士比亚的喜剧作品，以最富幻想色彩和浪漫情调，展现出人们对恋爱自由、婚姻自主的渴望，对美好生活的憧憬与向往。该作品所体现的时代精神是（    ）
    A、禁欲主义 B、人文主义 C、民族主义 D、民主主义

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  • 3. 14世纪的意大利诗人，被称为“人文主义之父”的彼特拉克大声疾呼，要来“一个古代学术——它的语言、文学风格和道德思想的复兴”。与此相关的事件是（    ）
    A、文艺复兴 B、君主立宪制确立 C、启蒙运动 D、《人权宣言》发表

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  • 4. “这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来时期”是（    ）
    A、古巴比伦时期 B、罗马帝国时期 C、文艺复兴时期 D、启蒙运动时期

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  • 5. 文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（   ）
    A、主要在艺术领域成果突出 B、以复兴古希腊、罗马文化为目的 C、让世界开始连为一个整体 D、推动欧洲科学文化思想的繁荣

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二、但丁

  • 6. 但丁的《神曲》、达·芬奇的《最后晚餐》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，这些经典作品共同体现的思潮是（    ）
    A、理性主义 B、人文主义 C、科学精神 D、神权至上

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  • 7. 正如对上帝的崇拜开创了中世纪，对人的自身的崇拜也开创了人类历史的一个崭新的时代——“近代”。开启“对人的自身的崇拜”的先驱是（    ）
    A、但丁 B、莎士比亚 C、达·芬奇 D、哥伦布

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  • 8. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”，“时代”的先驱及其作品是（    ）
    A、但丁——《神曲》 B、徐光启——《农政全书》 C、莎士比亚——《威尼斯商人》 D、司马迁——《史记》

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三、达·芬奇

  • 9. 1519年5月2日，一位欧洲文艺复兴巨匠去世。他用绘画作品歌领女性的自然美和生命的活力，抗拒教会对人性的束缚。这位文艺复兴巨匠是（   ）
    A、但丁 B、达·芬奇 C、彼特拉克 D、莎士比亚

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  • 10. 如图世界著名油画的创作者是（   ）

    A、但丁 B、达•芬奇 C、莎士比亚 D、米开朗琪罗

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  • 11. 意大利文艺复兴时期多才多艺“百科全书”式人物达•芬奇的绘画作品是（  ）
    A、蒙娜丽莎 B、向日葵 C、西斯廷圣母 D、掷铁饼者

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四、莎士比亚

  • 12. 莎士比亚是英国著名的文学艺术家，他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。以下哪一部是他的代表作品？（ ）
    A、《神曲） B、《最后的晚餐》 C、《哈姆雷特》 D、《蒙娜丽莎》

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  • 13. “如果要别人诚信，首先要自己诚信。”这是说的？（  ）
    A、苏格拉底 B、莎士比亚 C、柏拉图 D、但丁

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  • 14. 他是文艺复兴时期英国一位“戏剧全才”，不论是写喜剧还是悲剧，都能深刻理解人类的精神状态。下面属于他作品的是（    ）

    A、《最后的晚餐》 B、《神曲》 C、《蒙娜丽莎》 D、《罗密欧与朱丽叶》

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五、材料探究

  • 15. 阅读材料，完成下列要求。

    材料：欧洲文艺复兴时期，但丁在《神曲》中写道：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”达·芬奇说：“好人的天生的愿望是知识.”米朗多拉说：”至于我，决心探讨所有的观点，研究一切知识。“”不了解一切知识，就不能提出个人观点。“拉伯雷在其作用《巨人传》里，相信人类可以用科学文化知识把自己武装成巨人，而这样的巨人能够摧毁黑暗势力，创造光明美好的未来。

    ——摘自刘明翰主编《欧洲文艺复兴运动史》

    (1)、根据材料回答，欧洲人文主义者提出了什么知识观念？
    (2)、根据材料并结合所学知识，简要评述这一知识观念的提出对当时欧洲社会发展产生的历史影响。

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  • 16. 阅读材料，回答问题：

    材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

    ——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

    材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！

    材料三：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。

    ——康天意《文明的狂飙疾进时代》

    (1)、材料一中文艺复兴后来又扩展到什么地区？依据材料概括文艺复兴运动兴起的主要原因。
    (2)、材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？
    (3)、文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举两例给予说明。
    (4)、根据材料三并结合所学知识分析，文艺复兴运动是一场怎样的运动？

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