初中生物人教版七年级上册3.2.1 种子的萌发 同步训练
试卷更新日期:2019-09-24 类型:同步测试
一、种子萌发的环境条件
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1. 农作物播种前要疏松土壤的原因是种子萌发需要( )A、充足的空气 B、适量的水分 C、适宜的温度 D、充足的光照2. “清明时节,种瓜点豆”,体现了种子萌发需要( )A、适宜的温度 B、一定的水分 C、充足的空气 D、完整的活的胚3. 要测定绿豆种子的发芽率,必须提供适宜的环境条件,包括( )
①适宜的温度 ②肥沃的土壤 ③充足的空气 ④一定的水分 ⑤充足的光照
A、①②⑤ B、①③④ C、②③⑤ D、①②③④4. 将颗粒完整饱满的两组种子在25度左右分别播种,提供充足的水分和空气,第一组播种在肥沃的土壤中,第二组播种在贫瘠的土壤中,请问这两组种子的萌发情况( )A、第一组先萌发 B、第二组先萌发 C、同时萌发 D、都不萌发5. 为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别为( )组别
温度
水分
萌发情况
1
25℃
没水
不萌发
2
0℃
水半淹种子
不萌发
3
25℃
水半淹种子
4
25℃
水淹没种子
不萌发
A、1和2 B、2和3 C、3和4 D、1和36. 某生物兴趣小组为探究“玉米种子萌发的环境条件”,在6个烧杯中分别放等量的棉花,再将玉米种子放在上面,在不同条件下培养,记录见下表。下列叙述正确的是( )装置
①
②
③
④
⑤
⑥
种子所处环境
干燥的棉花,放在25℃的环境中
湿润的棉花,放在25℃的环境中
湿润的棉花,放在4℃的冰箱冷藏室中
棉花和种子都完全浸没在水中,放在25℃的环境中
湿润的棉花,放在阳光下,温度在25℃的环境中
湿润的棉花,放在黑暗处,温度在25℃的环境中
种子发芽情况
不萌发
萌发
不萌发
不萌发
萌发
萌发
A、从探究中可以看出影响玉米种子萌发的环境条件是阳光、温度、空气和水 B、装置②在探究中起着对照组的作用,要证明“空气是影响种子萌发的环境条件”可选用装置②和④ C、该探究实验设计是合理的,不需要进行改进 D、在掰玉米果穗时,常发现有缺粒现象,主要是昆虫传粉不足7. 为验证种子萌发所需的外界环境条件,科学家曾经做过如下实验:取4个瓶子,每瓶装入20颗正常的绿豆种子,分别进行如图处理。一段时间后,能正常萌发的是:( )A、1号瓶的种子 B、2号瓶的种子 C、3号瓶的种子 D、4号瓶的种子二、种子萌发的自身条件
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8. 一粒种子能长成参天大树,是因为( )A、种子内有胚轴和种皮 B、种子内有胚芽和胚根 C、种子内有子叶和胚乳 D、种子内有完整的胚9. 炒熟的花生种子不能萌发的原因是( )A、缺有机物 B、胚不完整 C、胚是死的 D、种子休眠10. 如图中四粒种子的不同部位受到损伤,即使在适宜条件下也不能萌发的是( )A、① B、④ C、②③ D、①②③④11. 从仓库中取出部分玉米种子,挑出四粒(如图,阴影部分表示已损坏).其中不能萌发的是( )A、 B、 C、 D、
三、种子萌发的过程
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12. 下列呼吸作用最旺盛的是( )A、休眠的种子 B、晒干的种子 C、煮熟的种子 D、萌发的种子13. 将来发育成菜豆幼苗的根、茎和叶的是( )A、胚根、子叶 B、子叶、胚芽 C、子叶、胚轴 D、胚根、胚芽14. 种子萌发后,将来发育成地上部位的是( )A、胚芽 B、胚根 C、胚轴 D、子叶15. 小良同学在做测定种子发芽率的实验时,做了三次,数据结果各不相同,第一次90%、第二次96%、第三次99%,你认为该种子的发芽率应为多少( )A、99% B、96% C、90% D、95%16. 如图甲和乙分别为菜豆种子以及其萌发出的幼苗的结构示意图,在自然环境萌发过程中有机物的变化情况是( )A、逐渐减少 B、逐渐增多 C、先减少后增多 D、先增多后减少17. 为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响,小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子,并随机分为三组,每组20粒。经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的1/2,乙组切除子叶的1/3,丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下,3天后三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为( )A、甲>乙>丙 B、乙>丙>甲 C、丙>甲>乙 D、丙>乙>甲18. 如图表示大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其细胞干重(细胞除去水后的质量)和鲜重(细胞在自然状态下的质量)的变化绘制的两条曲线。有关分析正确的是( )A、曲线甲、乙分别表示种子萌发过程中细胞干重、鲜重的变化 B、在ab段,曲线上升的主要原因是幼苗进行光合作用合成了有机物 C、在ac段,曲线下降的主要原因是细胞进行呼吸作用消耗了有机物 D、从c点开始曲线上升的主要原因是种子萌发吸收了大量水分
四、综合提升
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19. 春天到了,随着气温的升高又到了播种的季节,农民伯伯在雨后或浇地后,先给地松土,然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验(以大豆种子为材料),实验设计如图所示,请分析回答问题。(1)、当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时,他们探究的问题是:?几天后,2号种子萌发了,5号种子没有萌发。根据这一现象,他们得出的结论是。(2)、大豆种子能萌发成幼苗的结构是。(3)、如果探究种子萌发需要一定的水分,应选择编号和2的种子做对照实验。(4)、3号种子没有萌发的原因是。(5)、指出本实验设计中的不足之处:。20. 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4 等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下:
请回答下列问题:
(1)、1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有种条件不同,其他条件都相同。(2)、1号瓶与2号瓶的实验结果说明是种子萌发所必需的外界条件。(3)、1号瓶和号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。(4)、1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的是种子萌发所必需的外界条件。21. 据种子结构图回答相关问题:(1)、菜豆种子发育成茎和叶的是[]。(2)、菜豆种子贮藏营养物质的是[]。(3)、玉米种子具有保护作用的是[]。(4)、玉米种子贮藏营养物质的是[]。