苏教版生物七上第三单元第六章第四节 植物的呼吸作用同步训练

试卷更新日期:2016-01-13 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长.土壤板结影响植物生长的主要原因是(  )

    A、植物缺少无机盐,影响生长 B、植物缺少水,影响光合作 C、土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D、气孔关闭,影响蒸腾作用
  • 2. 呼吸作用彻底分解有机物后,产生的物质是(  )

    A、二氧化碳和水 B、水和淀粉 C、氧气和水 D、无机盐和水
  • 3. 下列措施不能抑制植物呼吸作用的是(  )

    A、小麦耕种前要耕田松土 B、向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳 C、玉米种子在入仓前要晒干 D、水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏
  • 4. 我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊入地窖内,这一做法的目的是(  )

    A、测量窖内的氧气含量 B、测量窖内的水分含量 C、主要是为了照明 D、测量窖内的一氧化碳含量
  • 5. 今年夏季我市部分县区频降大雨,造成很多农作物被淹,影响了农作物的正常生长其主要原因是(  )

    A、缺氧、光合作用弱 B、缺氧、呼吸作用弱  C、光照强,光合作用弱 D、光照强,呼吸作用弱
  • 6.

    让她为装有萌发种子的密闭玻璃瓶,瓶口用材料密闭,瓶中插入一支温度计,能反映瓶内温度随时间变化的曲线是(  )

    A、 B、 C、 D、
  • 7. 下列表示呼吸作用的公式中,正确的是(  )
    A、二氧化碳+水→有机物+氧 B、二氧化碳+有机物→水+氧+能量 C、有机物+氧→二氧化碳+水+能量 D、有机物+氧→二氧化碳+水
  • 8. 下列各项生命活动属于生物共同特征的是(  )

    A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用
  • 9. 下列关于呼吸作用的叙述,错误的是(  )

    A、为生命活动提供能量 B、主要在线粒体内进行 C、通常会吸收氧气 D、只在无光时才进行
  • 10. 在一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘成曲线,如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量,下列曲线能正确反映温度和氧气含量随时间变化的是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 11. 越来越多的人们喜欢在家里放上几盆植物,除了看上去赏心悦目之外,还能净化室内空气.但丽丽建议妈妈睡前把卧室的花卉搬出来.理由是植物放在卧室里过夜,卧室里的空气中将会(  )

    A、二氧化碳含量增多 B、氧气含量增多   C、氧气和二氧化碳含量不变 D、有毒气体增多
  • 12. 夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是(  )

    A、温度低,光合作用增强,有机物积累多 B、温度低,蒸腾作用减弱,减少水分散失 C、温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少 D、温度低,可以减少细菌对有机物的分解
  • 13. 久置的萝卜会空心,主要原因是(  )

    A、蒸腾作用散失了水分 B、呼吸作用消耗了有机物 C、被附着在萝卜上的微生物分解了 D、萝卜停止了细胞分裂和生长
  • 14. 呼吸作用的实质是(  )

    A、分解有机物,释放能量 B、合成有机物,贮存能量 C、分解有机物,贮存能量 D、合成有机物,释放能量
  • 15. 国家粮食部门明确规定,粮食储存到规定年限(一般是4--5年)后,不能再作粮食出售其依据主要是因为粮食储存过久(  )

    A、种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用    B、种子太干燥,缺少水分 C、种子发霉易引起中毒          D、呼吸作用消耗了大量的有机物而造成营养成分缺乏

二、填空题:

  • 16. 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做 .该生理活动主要在内进行的.

  • 17. “山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生 ,“萝卜放久了会空心,吃起来口感不好”即营养成分减少了,说明植物的呼吸作用需要分解 , 新鲜的蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热,说明植物的呼吸作用产生

  • 18. 甘薯、白菜堆放久了会发热,出现这一现象与植物进行有关,完成该生理过程的细胞结构是

  • 19. 取甲、乙两只暖水瓶,甲瓶中装有煮熟的种子,乙瓶中装有萌发的种子,各插入一个温度计,瓶口用棉花堵上;二、三个小时后观察温度计的读数,可见:(1)乙瓶中温度计的读数比瓶中温度计的读数高;原因是 。(2)种子的呼吸作用分解了种子中的 , 产生 ;并释放出储存在有机物中的

  • 20. 某科学兴趣小组在A、B两只锥形瓶中分别放入具有萌发能力的数量相等的大豆种子,将它们放置在同一实验室里按照下表设置的条件进行实验.

          装置
         空气
         养分
         温度
         水分
           A
         充足
         充足
         25℃
         适宜
           B
         充足
         较少
         25℃
         适宜

    请回答下列问题:


    (1)、大豆种子是由发育形成的.

    (2)、该科学兴趣小组想要探究的问题是:对种子萌发是否有影响?

    (3)、该科学兴趣小组在实验过程中发现A、B两只锥形瓶内的大豆种子温度都明显升高,引起温度明显升高的原因是

三、判断题

  • 21. 水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。

  • 22. 在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。

四、解答题

  • 23.

    如图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子.据图回答问题:

    (1)、若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是

    (2)、一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶,感觉甲瓶比乙瓶热的原因是

  • 24.

    为了探究植物呼吸作用的产物,阳光兴趣小组设计了一个实验装置(如图),请分析回答:


    (1)、该实验应选用(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行作用,以免对实验结果产生干扰.

    (2)、实验进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变 , 表明植物呼吸作用释放了

    (3)、根据分析,请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况:

  • 25.

    如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置.

    (1)、实验前用手握住装置乙的试管外壁,观察红色水滴能否移动.这是为了检查装置的 性.设置乙装置的作用是 。

    (2)、小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用.你认为他的想法正确吗?

    (3)、甲装置内因 导致气压减小,红色水滴会向右移动.