人教版语文选修2《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元《过小孤山大孤山》同步练习
试卷更新日期:2016-01-12 类型:同步测试
一、基础攻坚。
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1. 对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是( )A、上干云霄 干:触及 B、信造化之尤物也 信:相信 C、尝加营葺 营葺:修缮 D、溯流行七百里 溯流:逆流而上2. 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A、等到抛锚停船后,作者走过山下,看到岩石镶嵌在洞穴里,奇形怪状,色彩光亮润泽,也和别的石头不大一样。 B、所有江中的独山,如金山、焦山、落星山之类,都是名闻天下的,作者认为,从峭拔秀丽上看,小孤山不能和它们相比。 C、大孤山的样子象西梁山,虽然比不上小孤山那样秀丽,但是小孤山的旁边,很有几块沙洲和初生的芦苇;大孤山的四周却是茫茫无际的江水,远望它象浮在水面上一样,在作者看来,这也是一种奇观呀! D、这一段长江的水很浑浊,每逢要汲用时,都需用杏仁来澄清,过一个晚上才能喝。但长江从湖口分出的一支称为南江的水却很清,两江水的合流处象用绳尺划分过一样,不相混淆。3. 与其他三句不同句式的一项()A、东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。 B、若稍饰以楼观亭榭 C、江自湖口分一支为南江,盖江西路也。 D、因谓小孤庙有彭郎像,澎浪庙有小姑像,实不然也。4. 下列各句对“以”的解释不同的一项是( )A、今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。 B、复以小艇游庙中 C、若稍饰以楼观亭榭 D、夫夷以近,则游者众。5. 下列名句默写有错别字的一项是( )A、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。 (孟子《寡人之于国也》) B、耳得之而为声,目遇之而成色,取之无尽,用之不竭。 (苏轼《赤壁赋》) C、江间波浪连天涌,塞上风云接地阴。 (杜甫《秋兴》) D、倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪? (辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭》)6. 下列全是古今异义的一项是( )
①女也不爽 ②夙兴夜寐 ③夫人之相与 ④长太息以掩涕兮
⑤复得返自然 ⑥亦将有感于斯文 ⑦处分适兄意 ⑧感慨系之矣
A、①③⑤⑦⑧ B、①③④⑥⑦ C、②③⑤⑦⑧ D、②④⑤⑥⑧7. 下列各项加线字的解释,只有一个错误的一项是( )A、抱布贸(交换)丝 不遑(无暇)启居 将(愿,请)子无怒 B、体无咎(灾祸)言 总角之宴(快乐) 忧心孔(很)疚 C、竞周容以为度(态度) 多谢(辞别)后世人 常(平常)在于险远 D、始适(刚刚)还家门 茂林修(密布)竹 或取诸怀抱(胸怀抱负)8. 下列句子中,没有通假字的一项是( )A、于嗟鸠兮,无食桑葚 淇则有岸,隰则有泮 B、昔我往矣,杨柳依依 周公吐哺,天下归心 C、蒲苇纫如丝,磐石无转移 契阔谈讌,心念旧恩 D、浩浩乎如冯虚御风 长乐王回深父9. 下列语句中加线的字,意义和用法不相同的一项是( )A、①靡室靡家,玁狁之故 ②三岁为妇,靡室劳矣 B、①忧心烈烈,载饥载渴 ②既见复关,载笑载言 C、①忧心孔疚,我行不来 ②女也不爽,士贰其行 D、①戎车既驾,四牡业业 ②言既遂矣,至于暴矣10. 下列句中加线词意义相同的一项是( )A、彤管有炜,说怿女美 女之耽兮,不可说也 B、余既不难夫离别兮,伤灵修之数化 媒人去数日,寻遣丞请还 C、处分适兄意,那得自任专 贫贱有此女,始适还家门 D、匪来贸丝,来即我谋 杂彩三百匹,交广市鲑珍11. 下列各项与例句类型相同的一项是( )例句:背负青天而莫之夭阏者
A、皇览揆余初度兮,肇赐余以嘉名。 B、此非孟德之困于周郎者乎? C、客有吹洞箫者,倚歌而和之。 D、固一世之雄也,而今安在哉?12. 下列各句中,句式不同于其他一项的是( )A、不吾知其亦已兮 B、汝是大家子 C、何以解忧 D、而今安在哉13. 下列各句中,句式不同于其他一项的是( )A、虽体解吾犹未变兮 B、狗吠深巷中 C、为仲卿母所遣 D、渐见愁煎迫14. 下面加线词的意义,和现代汉语相同的一项是( )A、暮去朝来颜色故 B、君子博学而日参省乎己 C、会盟而谋弱秦 D、不爱珍器重宝肥饶之地15. 下列句子与例句句式类型相同的一项是( )例:未之有也
A、申之以孝悌之义 B、蜀道之难,难于上青天 C、无乃尔是过与 D、又闻子规啼夜月二、补写出下列名篇名句的空缺部分。
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16. 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止; , 。(《赤壁赋》)17. 寄蜉蝣于天地,。哀吾生之须臾,。(《赤壁赋》)18. 令初下,群臣进谏,;数月之后,;期年之后,虽欲言,无可进者。19. 高渐离击筑,荆轲和而歌,。 (《荆轲刺秦王》)20. , 忆往昔峥嵘岁月稠。
三、阅读题
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21. 阅读下面的文字,完成(1)--(3)题。
吃西瓜 冷清秋
不了,真不了。打个嗝,全是西瓜味。
你不好意思说你撑得弯不下腰, 够不着地上的工具。这怎么说得出口。
可怎么能怪自己嘛。大热天,恰又口渴。也不是没吃过,没今儿这般敞怀罢了。最主要还是心里舒畅。做这行,形形色色啥人没见过,可这么热情善良,见面就递着西瓜和笑脸还是头一遭。
原本是拒绝的。组里也规定维修人员到客户家不许吃东西,可眼瞅着那堆积的笑意从皱纹里一圈圈漾出来,托西瓜的手不停颤抖,总觉得不接过来吃掉,就对不住人家。好在吃进肚子里,组长看不见,他也不能扒开嘴检查不是。违规就违规吧。
当然是喜欢的。能不喜欢嘛?那么甜,那么爽口。但天地良心,大口解决的原因绝不是贪图好吃。是想快点结束好干活。组长给制定计分制。上门维修一户一张积分卡,月底按劳付酬。这耽搁下去的可都是自己的钱。三两口吃完,你抹下嘴去找工具。
可对方显然误解了你的意思,又一块递了过来。你说不吃,伸出的手一挡,西瓜跌在地板上。正尴尬,对方却拾了起来,掌心蹭蹭再次递给你。盯着地板上的印迹,你的心里直犯嘀咕,接与不接都不是。得亏斜过来的那只手夺了去放在一边。
“噗嗤”一声儿你忍不住笑了,想起乡下的娘。娘就这样。小时候你吃饺子掉地上,娘叨叨着捡起来围裙上蹭蹭继续朝你嘴里塞。小么,也不知嫌弃,仍大口大口嚼地得劲儿。
又想起昨天那户。当时就要脱鞋进门来着,怕弄脏了地板,但是人家皱眉掩鼻连连摆手,并递过来塑料袋,示意你套脚上。你想说经常洗呢不臭。
可终究没说,说那干啥,没意思。
都吃啊。你憋半天说出来的却绕了道。你总是不会拒绝。
你吃,你吃。年纪大了吃不得这些呢。眯着眼,蜷在那儿的他温情地望,让你想起幼时经常放牧的那只老绵羊。
递过来的瓜瓤都触到了鼻子尖。你寻思,放回去谁还会吃啊。就这样“为难”着自己一块接一块。
眼瞅着就快完了,她居然一弯腰从桌下又抱一个来“咔嚓”成了两半。
脑子里“嗡”一声,腿就软了。搁谁抗得住啊?自进门嘴就没让闲。就是再盛情难却,可毕竟肚子的需求有限啊,它已经在向你告饶了。难不成还要继续“为难”不成。
不了,真不了,你摆着手。头发花白的她还不及你的肩膀高,正孩子般扁着嘴,盈着泪,和你对视。
你不自在。求救似地扭头望向屋里的另一个主人——那只老绵羊。他正卖力地摆弄着那风扇,颠过来倒过去地研究。你觉得好笑,说实在的若不是怕擅自脱岗会被投诉,你一刻都不想再呆下去了。
你踢踢脚下的工具箱。“咔咔”两声,老绵羊惊醒般站起来。你个蠢婆娘,老让人家吃什么西瓜啊,去,去端碗绿豆汁。老太婆哦哦地应答着去了厨房,你吐了口气。
要抓紧时间了,不然这么久还没回去,被组长扣分可就糟了。
然而, 你却发现其实已经不需你动手维修了——那风扇分明已经转了起来。可不是么,这呼呼飘来的风。你骤然想起刚才一直默不作声摆弄的他。真是笑话,来就吃西瓜,啥也没干,被人家抢了“生意”了。
这是个阴谋!不然干嘛一直拖延时间骗人吃西瓜。
啊啊,什么意思,什么意思吗?跳着脚涨红着脸的你无限惶恐。你不知道为什么惶恐,似乎是为了积分卡又似乎又不是。但可以明确,你愤怒了,发火了。
汗津津的钞票就是在这时递来的。
被烫了似的你一下子跳开,嚷嚷着问做什么?做什么?这算什么?什么毛病啊……
哦哦,脑子上的啊,每年都买西瓜啊……儿子像你这般大,会修电扇,都是那地震……他语无伦次地说着,去掰她拽着你衣襟的手。
她却不管不顾地念叨着伸出一只手来抚你的脸。指尖碰触那刻,整个世界都静止了。 风,柔柔的,手糙糙的。徐徐拂来,整个心尖都颤巍巍地疼。
又仿佛回到幼时,躺在田野里,蓝天下。酸酸涩涩的物质涌出来之前,你抓起了工具箱。
不就吃西瓜么,明天我再来。
(1)、.小说中的“你”有哪些性格特点?请简要分析。(2)、小说中有大量出色、传神的细节描写,请结合作品具体分析细节描写的作用。(3)、对维修工的“遭遇”,小说结尾才揭开谜底,可以说既在“意料之外”,又在“情理之中”。请结合全文,谈谈你的看法和理解。四、古诗文阅读
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22. 阅读下面这首词,完成后面各题。
青玉案·送山谷弟贬宜州 黄大临
千峰百嶂宜州路。天黯淡、知人去。晓别吾家黄叔度。弟兄华发,远山修水,异日同归处。
樽垂饮散长亭暮。别语缠绵不成句。已断离肠能几许?水村山馆,夜阑无寐,听尽空阶雨。
注:黄大临,黄庭坚之兄。此词是词人在黄庭坚被贬宜州时所作。
(1)、词的上片从哪些方面表现了词人的离别之痛?请简要概括。(2)、词的下片使用了虚实结合的写法,请结合诗句具体分析。五、语言文字运用。
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23. 在下面一段文字①②③处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。
随着“互联网+”的兴起,隐性就业正成为一种常态。就在最近,笔者居住的小区里来了一位保洁阿姨,依靠微信预订、微信支付,她独自完成了上门服务,而她并非供职于固定的劳务公司,每月却有稳定的客户,并能获得5000多元的劳动收入。① ?目前,② ,但类似现象却大量存在着。而随着新产业、新业态、新模式的兴起,“互联网+”正深刻改变着传统的就业方式,③ 。
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