初中生物人教版七年级上册第三单元第一章 生物圈中有哪些绿色植物 章末检测
试卷更新日期：2019-09-19 类型：单元试卷
一、单选题
-
1. 水绵结构简单，无根、茎、叶的分化，据此推测其属于（ ）A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、种子植物2. 海洋中有时会发生“赤潮”现象，造成鱼类等水生生物大量窒息死亡，给海洋养殖带来巨大损失。这是由于下列哪类生物大量繁殖而导致的（ ）A、蕨类植物 B、苔藓植物 C、裸子植物 D、藻类植物3. 走进岳麓山，小萌观察到树干上长了很多苔藓，以下原因分析不合理的是（ ）A、树干背阴 B、岳麓山空气质量好 C、树干湿润 D、树皮能提供有机物4. 人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它（ ）A、植株矮小，没有输导组织 B、生活在比较潮湿的地方 C、适合生活在空气污染大的地方 D、叶只有单层细胞，易受有毒气体侵入5. 下面是对如图所示的绿色植物形态结构和生物功能的描述，不正确的是（ ）
A、有根、茎、叶的分化 B、根、茎、叶中有输导组织 C、细胞中有叶绿体，是自养生物 D、靠种子进行繁殖6. 下列植物中，属于蕨类植物的是（ ）A、海带 B、苏铁 C、葫芦藓 D、满江红7. 下列各组植物中，都属于裸子植物的是（ ）A、铁线蕨、桫椤 B、水杉、银杏 C、杨树、珙桐 D、松、柳8. 图示是银杏树上结的“白果”，对白果是银杏种子的描述正确的是（ ）
A、成熟时果皮脱落 B、没有果皮包被 C、没有果皮和种皮包被 D、没有种皮包被9. “垂杨拂绿水，摇艳东风年。”诗句中提到的植物所属的植物类群是（ ）A、苔藓植物 B、蕨类植物 C、裸子植物 D、被子植物10. 下列为我国一级保护的被子植物的是 （ ）A、珙桐 B、桫椤 C、铁线蕨 D、水杉11. 玉米是人们非常喜爱的食品，关于玉米，下列说法正确的是（ ）A、玉米是双子叶植物 B、我们吃煮玉米时掉出来的“小芽”是胚根 C、在玉米种子纵剖面上滴加碘液，被染成蓝色的部分是胚乳 D、玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳组成12. 如图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A、甲图属于双子叶植物 B、乙图中的⑪在种子萌发时起转运营养物质的作用 C、豆浆的营养物质来自于⑤ D、乙图中的胚包括⑦⑧⑨⑩13. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（ ）A、苔藓体内无输导组织 B、苔藓具有类似茎和叶的分化 C、苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用 D、苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物14. 下列有关植物类群特征的叙述，正确的是（ ）A、多细胞藻类植物有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官 B、苔藓植物一般都很矮小，具有根、茎、叶，体内没有输导组织 C、蕨类植物的根茎叶中有输导组织，比苔藓植物长的高大 D、裸子植物的根茎叶有发达的输导组织，一般能开花结果15. 下列有关植物的叙述，不正确的是（ ）A、苔藓植物具有假根且无输导组织，所以植株都很矮小 B、铁线蕨、红豆杉、菊、苏铁、满江红等植物都有输导组织 C、种子植物的种子有果皮包被，所以生命力比孢子强，寿命也长 D、在低温和干燥的条件下，种子的寿命还可以延长二、判断题
-
16. 种子和孢子分别是种子植物和孢子植物用来繁殖后代的器官。（判断对错）17. 海带属于褐藻，呈褐色的原因是藻红素过多，但不含有叶绿素。（判断对错）18. 种子植物是地球上最高等的植物类群．（判断对错）19. 裸子植物和被子植物的种子都有胚。（判断对错）20. 花生种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳。（判断对错）
三、实验探究题
-
21. 完成下列植物分类图：
图中字母分别表示的植物种类是：
A：植物； B：植物； C：植物；
D：植物； E：植物； F：植物。
22. 下面是“观察种子的结构”实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题。
(1)、观察菜豆种子结构①徒手剥去种皮，感受种皮韧性比较（大或小），观察子叶数为片，较肥厚，因为里面储存着营养物质。
②小心去掉其中一片子叶，使用放大镜观察内部．对照教材图片把实物中的胚芽、胚轴、胚根、子叶位置对应清楚，和同小组同学探讨。
(2)、观察玉米种子的结构①观察玉米的形状，颜色。
②把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中间纵向切开，应沿如图的线剖开。
③用镊子夹住切好的玉米粒，在切面上碘液，变蓝的部分为种子的 ， 说明里面主要含有的物质为。
④使用放大镜观察内部，实物和教材图片中的各部分名称对应清楚，留意子叶的片数有片，和同小组同学探讨。
(3)、比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有和 ， 不同点是玉米种子有而菜豆种子没有。23. 如图所示的是五种形态结构和生活环境各异，属于不同类群的植物，请分析并回答下列问题：（在[ ]内填字母）
(1)、无根、茎、叶等器官分化的是植物。(2)、[]（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞。(3)、[]（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。(4)、A、D两类植物的共同特点都是能产生种子，但A类植物的种子外面有包被，属于植物；D类植物的种子是裸露的，属于植物，我们常吃的松子是它的。(5)、能通过产生孢子繁殖后代的是[]（填字母代号）。(6)、以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是（用字母和箭头表示）。