人教统编版三年级上学期语文第9课《那一定会很好》同步练习
试卷更新日期：2019-09-19 类型：同步测试
一、基础达标
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1. 选择划线字的正确读音
缩回（suō shuō） 努力（nǔ nǚ）
根茎（jīn jīng） 手推车（tuī duī）
吱嘎（zī zhī） 拆下（chāi cāi）
旧木料（jiù juì）
2. 看拼音，写词语。bāo guǒ
jǐn suō
nǔ lì
gēn jīng
tuī chē
gā zhī
chāi kāi
xīn jiù
3. 比一比，再组词。吸 努 棵 拂 拆.
汲 怒 颗 佛 折.
4. 给下列句子中加下划线字选择正确的读音和解释。背：A.bèi ①躯干上跟胸和腹相对的部位；②凭记忆读出。
B.bēi 人用背（bèi）驮（tuó）东西。
(1)、一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。读音： 意思：
(2)、它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。读音： 意思：
(3)、先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？读音： 意思：
5. 写出下面词语的反义词。难受 高大 调皮
费力 细心 满意
6. 给下面的多音字选择正确的读音。(1)、种：A.zhǒng B.zhòng C.chóng种子 种下 物种 姓种
(2)、难：A.nán B.nàn为难 落难 难受 苦难
(3)、长：A.zhǎng B.cháng生长 细长 长处 长成
7. 句子练习。①农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句)
②高大的树能看到很远的地方。（缩句）
③种子一边想一边努力生长。
用“一边……一边……”造句
8. 关于课文《那一定会很好》的最后“它觉得自己又变成了一棵树。”的理解正确的是（ ）A、这是木地板产生的错误感觉。 B、木地板觉得躺下来就跟当时还是一棵树时一样。 C、木地板觉得自己现在的状态和做一棵树时一样：能够舒展着身子，享受阳光的照射，自由自在，舒服极了。二、现代文阅读
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9. 阅读下面的选文，然后回答问题。
①椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
②现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子______了，______成小木片，______成美丽的木地板，______在了阳台上。
③木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又交成了一棵树。
(1)、把下列四个动词填到文中的横线上。（填序号）①锯 ②拼 ③拆 ④铺
(2)、根据上文的内容填一填。①上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了。
②上文第③段中表现木地板心态的词语是。
(3)、“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（ ）。A、它体现了主人公坦然、乐观的人生态度 B、它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感 C、它表现了主人公不求上进，比较平庸10. 阅读下文，回答问题过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”
(1)、木板现在由变成。（A．椅子 B．手推车）(2)、找出椅子心理描写的句子。
(3)、椅子最大的愿望是什么？(4)、选文中哪些地方可以体会到椅子老了？11. 阅读短文，回答问题。小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡（xiàn）慕（mù）。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容（ róng）易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”公鸡说着连连点头。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“我穿上鞋子，就不能刨（páo）土找虫子吃了。”
小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀？”
“我穿上鞋子，脚趾（ zhī）就抓不住树枝了，会从树上摔（ shuāi）下来的。”
小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“我穿上鞋子，游泳不方便。”
(1)、根据短文内容，选择下列说法正确的句子（多选）_____。A、小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去穿鞋子。 B、因为公鸡要刨土找虫子吃，所以不能穿鞋子。 C、小麻雀要靠脚趾抓住树枝，才不会从树上掉下来。 D、小猫咪从小就穿着鞋子。(2)、读读对话，想一想如果小猫咪问大黄狗，大黄狗会说些什么？小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“”
(3)、想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样？