浙江省宁波市鄞州区七校2018-2019学年七年级科学10月联考试卷
试卷更新日期:2019-09-19 类型:月考试卷
一、选择题(共40分)
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1. 这个学期开设了《科学》课程,同学们都很喜欢,要进入科学的世界,下列的做法和认识不正确的是( )A、从探究身边的问题着手 B、留心观察 ,认真思考 C、书本上的知识肯定是正确的 D、学习前人积累的科学知识2. 下列单位的换算,正确的是( )A、180秒=180秒× =3分 B、1.8米=1.8×1000=1800毫米 C、0.5千克=0.5千克×1000克=500克 D、0.55升=0.55×1000毫升=55毫升3. 把质量为5千克的一块铁熔化成铁水,则这些铁水的质量将( )A、大于5千克 B、仍为5千克 C、小于5千克 D、以上都有可能4. 骆驼适应沙漠环境的特点是( )
①四肢底部有厚皮 ②驼峰内贮有脂肪 ③有三个胃 ④身体表面长毛 ⑤身体高大
A、①②③ B、①②④ C、①③⑤ D、③④⑤5. 长期生活在干旱环境中的植物,其形态等方面会出现一系列的适应性特征。下列叙述与干旱环境中的植物不符的是( )。A、具有发达的根系 B、叶片表面积很大 C、具有肥厚的肉质茎 D、叶表面具有较厚的角质层6. 以下对动物、动物结构、生理和功能关系的描述中,错误的是( )A、鱼的体形呈纺锤形——减小游泳时水的阻力 B、青蛙的皮肤裸露湿润,内含丰富血管——便于消化吸收营养物质 C、鸟类的骨大多中空,无膀胱——减轻体重,便于飞翔 D、猎豹善于奔跑,是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物7. 下列植物的茎属于缠绕茎的是?( )A、草莓 B、葡萄 C、牵牛花 D、藕8. 水环境和陆地环境相比较,说法正确的是( )A、水环境的温度变化较大 B、水环境中的氧气含量较少 C、陆地环境因素变化较稳定 D、陆地环境中的生物结构较简单9. 若游码没有放在零刻度线处,就调节天平平衡,用这样的天平测量物体的质量,所得到的结果比物体的实际质量( )A、偏大 B、偏小 C、相等 D、无法判断10. 下列物质的用途,不是利用其物理性质的是( )A、用金刚石切割玻璃 B、用蜡烛照明 C、用冰块降温 D、用铝制电线11. 目前,全球的气候均在变暖,近150年来,全球平均气温升高了1℃,这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字。对这种现象,有些科学家认为:可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的( )A、提出问题 B、建立假设 C、收集证据,检验假设 D、作出解释12. 在使用温度计测液体温度时,以下做法中不正确的是( )A、使用前必须观察它的量程,认清它的最小刻度值 B、温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁 C、温度计玻璃泡浸入被测液体中,应立即读数 D、读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线要与温度计液面最低处相平13. 猪笼草是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶能捕食小虫,其作为植物的主要依据是( )A、动物能对外界刺激作出反应,植物不能 B、植物能进行光合作用制造养料,动物不能 C、动物会动,植物不会动 D、植物都是绿色的,动物不是绿色的14. 一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm,则这个物体的测量值应取( )A、2.42cm B、2.428cm C、2.43cm D、2.47cm15. 某一同学在测量某物体质量时,将物体放右盘,砝码放左盘,1克以上用砝码,1克以下用游码,其读数为10.4g。那么,该物体的实际质量是( )A、10.8g B、10.4g C、10.0g D、9.6g16. 下图所示的四个图中,测量方法正确的是( )A、测木块长度 B、测液体温度 C、测木块质量 D、测液体体积17. 一个同学用刻度尺测得一物体的长度为0.8696m,则他所用的刻度尺的分度值是( )A、微米 B、分米 C、厘米 D、毫米18. 某同学要称取50克水,操作方法曾经做过以下几步:⑴称量一只100毫升的烧杯质量为m
⑵加水到天平平衡
⑶调节天平平衡
⑷再在右盘加50克砝码
⑸拿下烧杯整理天平
其中正确的操作顺序是( )
A、(1)(2)(3)(4)(5) B、(3)(2)(1)(4)(5) C、(3)(1)(4)(2)(5) D、(1)(5)(3)(2)(4)19. 用体温计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃炮就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是( )A、37.3℃和38.4℃ B、37.1℃和38.4℃ C、37.1℃和37.3℃ D、37.3℃和37.3℃20. 一支无刻度温度计放在有刻度的尺旁,温度计在冰水混合物中水银柱在6mm处,温度计在标准大气压下沸水中水银柱在206mm处,温度计水银柱在100mm处温度是( )A、100℃ B、50℃ C、48.5℃ D、47℃二、填空题(共40分)
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21. 和 是学习和研究自然科学的基本方法.22. 请在下列数值后填上适当的单位。(1)、篮球中锋姚明身高2.26 ;(2)、体育课用的铅球质量为3(3)、人的正常体温是37(4)、小明跑完1500米用了48023. ①会唱歌的电动娃娃;②水中的水母;③山上的竹笋;④飞行的蜻蜓;⑤旋转的木马。以上各项中,属于生物的有 , 他们都具有繁殖,生长和发育, , 以及和等基本特征。24. 动物常利用自身的体形和体色来逃避敌害,竹节虫体形似竹节,变色龙的体色随环境而改变,瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑,这三种适应现象依次属与、、。25. 青蛙属于动物,这类动物的主要特征是:幼体生活在水中,用呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用呼吸,兼用辅助呼吸。26. 陆生高等动物具有发达的和有防止的身体表面,这是对陆地环境的适应。27. 鸟类的身体呈形,前肢变成 , 以适应空中飞行。28. 荷花的茎长在水里的泥土中,在茎节上长有一些.叶柄和茎中都有,便于从水上的大气中获得充分的氧气,供给呼吸。29. 水银温度计是利用水银的特性制成的。在标准大气压下,把 的温度定为0℃,水的沸点的温度定为 。30. 如图所示:(1)、甲温度计的读数是(2)、乙温度计的读数是31. 如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。
图(a)中,物体A长度为 , 图(b)中,物体A长度为.
32.(1)、请写出图中托盘天平主要结构的名称:①②④
(2)、称量前要明确被测物体的质量不应超过天平的。潮湿物品或化学药品(填“能”或“不能”)直接放在托盘上。(3)、用天平测量物体质量时,若所用的砝码已磨损,则测量的结果会比物体的实际质量(填“大”或“小”)(4)、某同学使用天平称量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图所示情况,他应如何调节?(5)、现有同样的小螺丝钉若干,现在想知道螺丝钉共有几枚,小明设计了以下测量方法:a.用天平称出20枚螺丝钉的质量为8克;
b.计算出每枚螺丝钉的质量为克;
c.将全部螺丝钉放在天平左盘,横梁平衡时,右盘的砝码为:50克1个,20克2个,5g一个,游码位置如图所示,则螺丝钉的总质量为克;
d.计算出这些螺丝钉的枚数: 枚。
三、实验探究题(共20分)
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33. 把玩具小车的发条上紧,然后松手,小车会在平面上运动,在这个过程中能量是怎么转化的?34. 某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓(cuǒ)脚?”他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁。”请完善下面的实验设计,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
材料用具:两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇
实验思路:
(1)、在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量的活苍蝇;并进行观察和记录。(2)、在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数。可能的实验结果和实验结论:若 , 说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。反之则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关。
(3)、此实验步骤中的甲装置起作用。35. 某同学做了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养(如下图)。数日后记录发芽情况如右表:装置
实验结果
A
种子不萌发
B
种子萌发
C
种子不萌发
(1)、该同学设计A与B的对照实验可以说明,是影响种子萌发的环境条件;(2)、若只设置B、C装置进行实验,则探究的问题是?36. 小军同学通过高倍望远镜观察月亮,发现月面是凸凹不平的,如图l所示。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月面,与月面发生碰撞而形成的坑洞,叫做环形山,也叫做月坑。图1 图2
小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关。
于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图2所示。经过实验,数据记录如表:
实验
序号
质量
m/g
体积
V/cm3
下落高度
h/cm
坑的深度
d/mm
1
20
7.5
50
2.6
2
20
7.5
60
3.5
3
20
7.5
70
5.0
4
20
2.5
70
11.3
5
20
1.8
70
12.4
6
60
7.5
70
14.6
7
85
7.5
70
15.9
请你分析实验数据,并回答下列问题:
(1)、由1、2、3 三组数据可得:“月坑”的深度与流星的有关。(2)、由三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。(3)、“月坑”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“月坑”的深度。(4)、请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”的问题提出另外一个猜想:。