重庆市江津区七校2018-2019学年八年级上学期数学期末联考试卷

试卷更新日期:2019-09-17 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 下列图形中是轴对称图形的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 若一个三角形的两边长分别是3和4,则第三边的长可能是(  )
    A、1 B、2 C、7 D、8
  • 3. 点(3,﹣2)关于x轴的对称点是(   )
    A、(3,2) B、(﹣3,﹣2) C、(﹣3,2) D、(3,﹣2)
  • 4. 一个多边形的内角和是1260°,这个多边形的边数是(  )
    A、6 B、7 C、8 D、9
  • 5. 数学活动课上,老师在黑板上画直线平行于射线AN(如图),让同学们在直线l和射线AN上各找一点BC , 使得以ABC为顶点的三角形是等腰直角三角形.这样的三角形最多能画( )个.
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 6. 将一长方形纸片,按右图的方式折叠,BC,BD为折痕,则∠CBD的度数为( )

    A、60° B、75° C、90° D、95°
  • 7. 若等腰三角形中有一个角等于50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为(     )
    A、50° B、80° C、65°或50° D、50°或80°
  • 8. 下图中显示的是从镜子中看到的背后墙上电子钟的读数,由此你可以推断这时的实际时间是( )

    A、10:05 B、20:01 C、20:10 D、10:02
  • 9. 如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,点E在BC的延长线上,且CE=1,∠E=30°,则BC=( )

    A、1 B、2 C、1.5 D、4
  • 10. 如图, ABC是等腰三角形,点O 是底边BC上任意一点,OE、OF分别与两边垂直,等腰三角形ABC的腰长为5,面积为12,则OE+OF的值为(   )

    A、4 B、245 C、15 D、8
  • 11. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,PE、PF分别交AB、AC于点E、F.给出以下四个结论:①AE=CF;②△EPF是等腰直角三角形;③ 2S四边形AEPF=SABC;④EF=PC.上述结论正确的有  (     ).

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 12. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃.那么最省事的办法是带( )去配.

    A、 B、 C、 D、①和②

二、填空题

  • 13. 一个多边形的每一个外角都等于36°,则该多边形的内角和等于.
  • 14. 如图,△ABC中,AB=AC,∠A=40°,DE是腰AB的垂直平分线,求∠DBC=.

  • 15. 如图所示,已知等边△ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE是度.

  • 16. 如图,A,B,C,D,E,F是平面上的6个点,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=

  • 17. 如图所示,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1 , P2 , 连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为.

  • 18. 下列图形是将等边三角形按一定规律排列,则第 5 个图形中所以等边三角形的个数是.

       

三、解答题

  • 19. 已知:如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E,F是垂足AE=CF.求证:DE=BF;

  • 20. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形网格的格点上.

    (1)、画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1
    (2)、写出顶点A1 , B1 , C1的坐标;
    (3)、若正方形网格每两个格点间为一个单位长度,求△A1B1C1的面积.
  • 21. 如图所示,已知AC∥BD,EA,EB分别平分∠CAB和∠DBA,CD过E点.求证:AB=AC+BD.

  • 22. 已知:如图∠BAC的角平分线与BC的垂直平分线DG交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.

    (1)、试说明:BE=CF;
    (2)、若AF=3,BC=4,求△ABC的周长.
  • 23. 阅读下列两则材料:

    材料一:我们可以将任意三位数记为 abc¯ (其中a,b,c分别表示该数百位数字、十位数字和个位数字,且a≠0),显然 abc¯ =100a+10b+c.

    材料二:若一个三位数的百位数字、十位数字和个位数字均不为0,则称之为原始数,比如123就是一个原始数,将原始数的三个数位上的数字交换顺序,可产生出5个原始数,比如由123可以产生出132,213,231,312,321这5个原始数.将这6个数相加,得到的和1332称为由原始数123生成的终止数.利用材料解决下列问题:

    (1)、分别求出由下列两个原始数生成的终止数:243,537;
    (2)、若一个原始数 4ab¯ 的终止数是另一个原始数 12a¯ 的终止数的3倍,分别求出所有满足条件的这两个原始数.
  • 24. 如图,在△ABC中,AB=BC,AD⊥BC于点D,点E为AC中点,连接BE交AD于点F,且BF=AC,过点D作DG∥AB,交AC于点G.

    求证:

    (1)、∠BAD=2∠DAC
    (2)、EF=EG.
  • 25. 如图

    (1)、某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.如图①,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线L经过点A,BD⊥直线L,CE⊥直线L,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.
    (2)、组员小刘想,如果三个角不是直角,那结论是否会成立呢?如图②,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线L上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.
    (3)、数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图③,过△ABC的边AB、AC向外作正方形ABDE和正方形ACFG,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I,求证:I是EG的中点.