江苏省宝应县东北片六校联考2018-2019学年九年级上学期物理第二次月考试卷
试卷更新日期：2019-09-16 类型：月考试卷
一、单选题
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1. 下列仪器是用来测量电功的是（ ）A、电流表 B、电压表 C、电能表 D、秒表2. 无需电源电压的转换设备，能直接在家庭电路220伏电压下正常工作的用电器是（ ）A、手机 B、手电筒 C、电视机遥控器 D、电视机3. 教室里一个开关同时控制两盏日光灯的亮或灭，下列电路图符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 电功率大的用电器（ ）A、消耗的电能一定多 B、通过的电流一定大 C、两端的电压一定大 D、电流做功一定快5. 如图所示，闭合开关电压表测量的是（ ）
A、L1和电源两端电压 B、L2两端的电压 C、电源电压 D、L1两端的电压6. 如图，闭合开关S，向左移动滑片P的过程中（ ）
A、电流表示数变小 B、电流表示数变大 C、灯变亮 D、灯变暗7. 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ）A、物体吸热温度一定升高 B、物体的温度越高，所含热量越多 C、内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体 D、温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小8. 同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升相同的物体，绳重和滑轮的摩擦力不计．则（ ）
A、手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙 B、手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙 C、手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙 D、手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙9. 小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的.他取下其中一只LED灯接在一节电池两端，灯没有亮，对调电池正负极后灯亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热.以下推断符合上述实验事实的是（ ）
A、LED灯应用了半导体材料 B、单只LED灯工作电压是220V C、LED灯主要是将电能转化为内能 D、灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮10.科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量（x，y）之间存在一定的关系，且可用图线表示．下列相关的量之间不符合如图所示关系的是（ ）
A、恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系 B、物体温度升高时，吸收的热量与温度的关系 C、某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系 D、一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系11. 小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间电阻由 更换为 后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（ ）
A、保持变阻器滑片不动 B、将变阻器滑片适当向左移动 C、将变阻器滑片适当向右移动 D、适当增加电池的节数12.如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明（ ）
A、灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值 B、灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率 C、灯泡L1两端的电压小于灯炮L2两端的电压 D、通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流二、填空题
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13. 周一清晨，学校要举行庄严的升旗仪式，在旗杆顶部安装的是滑轮，其实质是杠杆，它的作用是。14. 2016年9月15日，天宫二号空间实验室由长征二号FT2火箭发射升空．在天宫二号空间实验室和火箭加速升空过程中，天宫二号空间实验室的动能将(变大/变小/不变)，机械能将(变大/变小/不变)，火箭中选择氢作为燃料是因为氢的 ．15. 汽油机的一个工作循环由四个冲程组成，在压缩冲程中，汽缸内的气体温度升高，这是通过的方式增加内能的．某汽油机一分钟飞轮转了600圈，则1s完成个冲程，做功次。为了降低汽缸的温度，汽缸外有一个水箱，使汽缸被水包围着，这是通过的方式减少汽缸内能的，用水来包围汽缸，是因为水的较大．16. 如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图象。现将它们并联后接在电压为2V的电源两端，则干路中的电流是A ， 小灯泡L的实际电功率是W ， 定值电阻阻值是。
17. 一滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω2A”的字样，它表示滑动变阻器的为100Ω，如果将它和电流表0~0.6A量程串联，此时该电路中的最大电流不能超过A，如果改接0~3A量程，则滑动变阻器两端的最大电压可达V。18. 用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气．则：水吸收的热量为J，煤气完全燃烧放出的热量为J．煤气灶烧水的效率为%．（煤气的热值为4.2×107J/kg）19. 某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可知，元件A的电阻为Ω，若将A和B串联后的总电流为0.1A，则A、B两端的总电压为V，将A和B并联后，干路中的电流为0.6A，则A两端的电压是V。
20. 小鹏同学家的电能表如图所示，则小鹏家已消耗的电能为kW•h；转盘已转过转；他发现家里只使用一个电器（其它用电器都关闭）时，观察到电能表转盘3分钟转过100转，则该用电器工作时的实际电功率为W．这个家用电器可能（选填“电热水壶”、“台灯”或“电视机”）。
三、作图题
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21. 在图中请用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关和配有保险丝的插座接入家庭电路中．
22. 在图所示电路的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路。
四、计算题
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23. 小明用如图所示的滑轮组10s内将重90N的货物匀速提升1m的过程中，所用拉力F=50N，不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．求上述过程中：
(1)、小明所做的有用功以及动滑轮的重力；(2)、小明所做总功的功率；(3)、滑轮组的机械效率．24. 如图甲电路所示，电源电压保持不变，小灯泡标有“6V6W”的字样，小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙，当小灯泡正常发光时，滑动变阻器两端电压为3V，求：
(1)、小灯泡正常发光时的电阻(2)、电源电压(3)、当电压表的示数为2V时，滑动变阻器通电10s所消耗的电能五、实验题
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25. 小明设计了如图的实验装置来探究水和食用油的吸热本领．
(1)、先调整下面的铁夹，使石棉网处于适当的高度，目的是；再调整上面的铁夹，使处于适当的高度.(2)、依据小明的探究方案，实验探究过程中，除了选用相同规格的烧杯和酒精灯，还需要控制水和食用油的初温和相同.(3)、实验探究记录数据如下表．
分析表中的数据可知，加热时间相同时，食用油升高的温度比水（高/低）。进一步分析数据可知，升高相同的温度，水需要加热的时间比食用油的（长/短），进而得出的吸热本领比较大．
26. 物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．
(1)、当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了；断开开关，两灯泡又熄灭．根据上述现象，你（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的，你的依据是 ．(2)、经过检验，这两只灯泡确实是串联的，但在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些．小明猜想灯L2不亮的原因可能是：①灯L2两接线柱CD短路；②灯L2发光太暗，为了验证他的猜想是否正确，小明把灯L2从灯座上拧下来后，发现灯L1仍发光，则他的猜想（填序号）是合理的．(3)、排除故障后，他用如图方式测量电流，他发现电流表甲和乙的示数分别为0.18A和0.16A，为什么两个电流表示数不同呢？小明认为电流先达到电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，因此到达电流表乙时会少一些．为了验证他的猜想是否正确，以下操作不可行的是________
A、将乙电流表用甲电流表代替再测电流 B、将L1L2对调位置 C、将甲乙两个电流表的位置对调 D、将电源正负极对调．(4)、小亮想借助这个装置“探究串联电路电压的特点”，他先将电压表接在L1两端并读出电压表的示数为2.4V；再测L2两端的电压时，他没有拆下电压表，只是将电压表原来接在A接线柱处的导线改接到L2右侧D接线柱上．他的这一操作错误是。(5)、小明分别测出AB、CD、AD间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：。
27. 小明在拆手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“2.5V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量灯泡正常发光时的电功率，图甲为他所连的实验电路.
(1)、请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。(2)、开关闭合前，小明必须将滑动变阻器的滑片移至（A/B）端。闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表的示数接近0伏，发生这种现象的原因可能是。(3)、排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的实际功率为W；为了测定小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向(A/B)端移动。(4)、在此实验的基础上，老师又出示一个数百欧的电阻Rx，提问能否用上述方法和器材测量其阻值，同学们分析得出上述方案不行，原因是：。(5)、接着，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R0(0～9999Ω5A)、甲、乙两个规格不同的定值电阻R，（甲标有“200Ω1A”乙标有“20Ω2A”）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下：①为了才能顺利完成实验，A方案中的定值电阻R选用（甲/乙）更适宜一些。
②在A、B两种不同的方案中，你认为方案（A/B）的设计可以让测量结果更准确，理由是：。
28. 小亮利用如图所示装置进行实验，探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。
(1)、在图（甲）中的两个密闭容器中装有质量（填“相等”或“不等”）的空气，并各放置一根阻值不同的电阻丝，此装置可研究电流产生的热量与的关系。在图（乙）中两密闭容器中的电阻丝阻值一样，但在其中一容器外并联了一个阻值相同的电阻丝，此装置研究的是电流产生的热量与的关系。(2)、在此实验中电流产生的热量不易观察，都是通过观察U型管中液面的变化，来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这是利用了物理实验的法研究问题。