广东省英德市2018-2019学年八年级下学期物理期末教学质量监测试卷
试卷更新日期：2019-09-06 类型：期末考试
一、单项选择题(本大题9小题，每小题3分，共27分．)
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1. 如图的事例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）A、
在瓶盖上制出细条纹
B、
在乒乓球拍上粘一层胶粒
C、
在守门员的手套上粘橡胶
D、
为车轴添加润滑油
2. 在探索微小粒子的历程中，科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在。下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是（ ）A、原子、原予核、夸克、质子 B、原子、原子核、质子、夸克 C、夸克、质子、原子核、原子 D、质子、夸克、原子核、原子3. 如图所示，使用的工具中属于费力杠杆的是（ ）A、用钓鱼杆钓鱼
B、手推独轮车 
C、用钉锤撬钉子 
D、用天平称质量 
4. 以下各事例中，利用大气压来工作的是（ ）A、小王用吸管吸牛奶 B、医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C、三峡船闸 D、深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5. 图中表示物体一直做匀速直线运动的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 如图所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为Pa、Pb、Pc ， 则以下判断正确的是（ ）
A、Pa>Pb>Pc B、Pa<Pb<Pc C、Pa=Pb=Pc D、Pa>Pb=Pc7. 如图所示，属于二力平衡的是（ ）A、
B、
C、
D、
8. 如图所示情景中，为了增大压强的是（ ）A、房屋建在面积更大的地基上
B、书包带做得宽，比较舒服 
C、运动员冰鞋上装有冰刀 
D、载重汽车装有许多轮子 
9. 如图所示，在两个完全相同的容器中装有甲、乙两种不同的液体，将体积相等的实心小球A、B、C分别放入两个容器中，放入小球后两个容器中的液体深度相同，且A、C两球排开液体体积相同，B球在甲液体中悬浮，在乙液体中下沉。则下列选项错误的是（ ）
A、甲液体比乙液体对容器底的压强大 B、三个小球中密度最小的是C球 C、如果把A，C两球对调，A球在乙液体中可能下沉 D、A，C两球所受的浮力相等二、填空题(本大题7小题，每空1分，共21分)
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10. 民谚俗语中蕴含了许多物理知识：(1)、“墙内开花墙外香”。在墙外可以闻到花香，这是现象；(2)、“人往高处走，水往低处流”。水往低处流，说明水受到 的作用：(3)、“一个巴掌拍不响”。说明只要有力的作用发生，至少涉及个物体。11. 鲁迅的小说《故乡》中有：“故乡的山水也都渐渐远离了我。”这句话是以为参照物来描述的运动(以上两空均选填“我”或“山水”)。如图所示现象说明，物体的运动和静止是的。
12. 快速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外，这是因为车外空气的流速比车内空气的流速 (选填“大”或”小”)，因而，车外空气的压强比车内空气的压强 (选填“大”或”小”)。列车进站时会提前关闭动力，列车由于 ， 仍能前进一段路程，达到停车位置。13. 1654年，著名的实验证明了大气压的存在，而托里拆利首先用实验的方法测出了大气压强的值，1个标准大气压跟mm高的汞柱产生的压强相等。如果将实验装置搬到高山上，玻璃管内的水银柱高度会(选填“升高”、“降低”或“不变”)。14. 如图所示，是甲乙两车的s—t运动图像，仔细分析图像，回答下列问题。甲车的速度乙车的速度(填“大于”“小于”或“等于”)，第5分钟，甲车和乙车相距m，在距离0点m的时候，两车相遇。
15. 如图所示的小车实验中，表面越光滑，小车受到的摩擦力越 ， 小车滑行的距离越 ， 若小车受到的摩擦力为零时，它将一直做匀速直线运动。著名的定律就是在此实验的基础上进行合理的推理得出的。
16. 轮船满载时，船和货物总重1.0×107N，则船在海洋航行所受浮力是N，轮船的排水量是t。同一艘轮船从河里驶进海洋，轮船要些(填“下沉”或“浮起”)。(g取10N／kg)
三、作图题(2分+2分+3分，共7分)
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17.(1)、如图，水面上漂浮着一个小球，请画出小球静止时的受力示意图。
(2)、如图，用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，请在下图中画出最省力的绕绳方法。
(3)、如图，请画出杠杆在图示位置平衡时，阻力的力臂以及在A点施加的最小的动力F的示意图。
四、实验题(本大题3小题，每空1分，共1 9分)
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18. 在探究“滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如题图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲图的接触面是木板，乙、丙两图的接触面是相同的棉布。
(1)、实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做直线运动。根据的知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为N。(2)、比较两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；比较乙、丙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与有关。(3)、若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将(选填“不变”、“变大”或“变小”)。(4)、实验现象说明，在拔河比赛中可以通过(选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和通过的方法来增大人与地面的摩擦力，使班级赢得比赛。19. 如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)、实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，在位置平衡。这样做的好处是便于直接测量力臂的大小。(2)、下表是某实验小组测得的两组数据，表格中的数据应该是。实验次数
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
1
1.0
0.24
2.0
0.12
2
1.5
0.1
0.5
(3)、分析上表，可得杠杆的平衡条件为：。(4)、若不计杠杆质量和摩擦，且杠杆刻度均匀，每个钩码都相同。在A点挂2个钩码时，在B点应挂个钩码，使杠杆才能恢复平衡。20. 如图所示，小丁为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图(a)海绵平放在桌面上：图(b)海绵上平放一本字典；图(c)海绵上叠放两本字典；图(d)海绵上立放一本字典：图(e)一本字典平放在桌面上。
(1)、通过实验图(a)和图(b)，可以得出：力能使物体发生；(2)、通过实验图(b)和图(c)，可以得出：在受力面积一定时，越大，压力的作用效果越显著：(3)、通过观察图(b)和图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著；(4)、图(b)中字典对海绵的压强是Pb ， 图(e)中字典对桌面的压强是Pe ， 比较Pb Pe(选填“>”、“<”或“=”)；(5)、本次实验所用的物理探究方法有 ， 如果实验室中没有海绵，可选择来替代。五、计算题(本大题2小题，6分+7分，共13分)
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21. 小华是一名跑步运动爱好者，只要条件允许，他每天都要坚持慢跑30min，如果他在一次测试中以平时慢跑的速度沿直线跑完30m，用时10s，求：(1)、小华慢跑的平均速度的大小：(2)、若小华用以上的速度连续跑30min，则他通过的总路程是多少?22. 以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点，是国家大力推广的新型交通工具。如图所示，停放在水平地面的纯电动汽车，质量为2.4×103 kg，每个轮胎和地面的接触面积为0.02m2 ， g取10N／kg．求：
(1)、车受到的重力：(2)、车对地面的压强：(3)、若该车在平直公路上匀速行驶时所受到阻力等于车重的0.08倍，车的牵引力是多少?六、综合能力题(本大题2小题，每空1分，共1 3分)
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23. 小明用如图甲所示的装置“探究影响液体内部压强的因素”。
(1)、用手轻按橡皮膜，U形管内侧液面会上升。(选填“左”或“右”)(2)、在图乙中，将探头先后放在a、b位置处，可观察到U型管两侧液面的高度差hahb(选填“=”、“<”或“>”)，他们经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体，压强随的增加而增大。(3)、图中a点和d点的液体压强分别是Pa和Pd ， 则PaPd.(4)、下列操作中，有可能让丙图中烧杯中c点所受液体压强变小的是________(填字母)。
A、向烧杯内加浓盐 B、向烧杯中加入适量的水 C、倒掉一些盐水24. 某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。
(1)、物体浸没在水中时受到的浮力是N，方向为。(2)、物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是N。(3)、比较A、B、C三个步骤可知，浮力的大小与有关。(4)、比较A、三个步骤可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。(5)、如图中正确反映浮力F与物体下表面在水中的深度关系的图象是。
(6)、根据上图中的数据，可以计算出物体的密度为kg／m3 ， 酒精的密度为 kg／m3。(g取10N／kg)
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