华师大版科学九年级上册 2.3 重要的碱(第2课时)

试卷更新日期:2019-09-06 类型:同步测试

一、选择题

  • 1. 课本上有8个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是(   )
    A、“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水 B、“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干 C、酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道 D、“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
  • 2. 吴老师上课展示了一张图,以氢氧化钠为例的反应关系体现了碱的化学性质,请同学回答有关问题,其中正确的是(   )

    A、图中能生成盐的反应有3条 B、③反应一定会产生沉淀 C、X所表示的物质类别是碱 D、若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl2
  • 3. 某同学进行碱的化学性质实验记录的现象中,与事实不相符的是(   )
    A、在Ca(OH)2 溶液中滴加几滴石蕊试液,溶液呈红色 B、在澄清石灰水中加入稀盐酸,无明显变化 C、在NaOH溶液中通入CO2 , 没有白色沉淀生成 D、在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成
  • 4. 下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不符的是(   )
    A、在氢氧化钙溶液中加入稀盐酸,无明显变化 B、在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳,有白色沉淀生成 C、在氢氧化钙溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色 D、在氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成
  • 5. 氢氧化钡溶液与下列物质的反应体现了碱的化学性质.其中OH-参与反应的是(   )

    ①酚酞溶液     ②二氧化碳气体     ③碳酸钠溶液     ④稀硫酸.

    A、仅④ B、仅②③④ C、仅①②④ D、①②③④
  • 6. 小科在研究碱的化学性质时,设计了如图所示的五组实验,下列叙述正确的是(   )

    A、丙组和戊组实验能观察到相同现象 B、甲组实验能观察到无色变成红色,可推出氢氧化铜也能使指示剂变色 C、乙组实验无明显现象,说明两者不能发生反应 D、丁组实验产生蓝色絮状沉淀,说明碱都能和含铜离子的溶液发生反应
  • 7. 分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析推理正确的是( )
    A、浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性 B、酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨 C、O2和O3的分子构成不同,所以它们的化学性质不同 D、碱的溶液都呈碱性,所以溶液呈碱性的物质一定是碱
  • 8. 下列关于酸和碱的说法中不正确的是(   )
    A、氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质相似,是因为其溶液中含有金属离子 B、浓硫酸敞口放置一段时间后,其溶质质量分数减小 C、氢氧化钙常用于改良酸性土壤 D、氢氧化钠不能用于干燥二氧化碳气体
  • 9. 研究和学习化学,有许多方法.下列方法中所举例不正确的是(   )

    选项

    方法

    示例

    A

    分类法

    根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物

    B

    类比法

    根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应

    C

    归纳法

    根据氢氧化钠、氢氧化钙等物质的化学性质,归纳出碱的通性

    D

    实验法

    用磷做“测定空气中氧气含量” 的实验

    A、A B、B C、C D、D

二、非选择题

  • 10. 碱的化学性质是(写出有关的化学方程式)
    (1)、碱溶液能与酸碱指示剂反应,使试液变蓝,使试液变红.
    (2)、碱+非金属氧化物→+ . 例:氢氧化钠和二氧化碳反应氢氧化钙和二氧化碳反应
    (3)、碱+酸→+ . 例:氢氧化钠和稀盐酸反应氢氧化钙和稀硫酸反应 , 氢氧化钠和稀硫酸反应
  • 11. 在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:HCl与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但的确发生了化学反应.
    (1)、测得NaOH溶液的pH(选填“大于”、“等于”或“小于”)7.
    (2)、将一定量的HCl加入该NaOH溶液中,混合均匀后测得溶液的pH小于7,则可以确定HCl与NaOH溶液发生了化学反应,并且过量。
    (3)、HCl与NaOH溶液发生反应的化学方程式是.
  • 12. 在学习碱的化学性质时,某兴趣小组进行了如图所示的实验.

    (1)、Ⅰ.实验记录:

    ①在甲实验过程中,用温度计测量溶液温度,随着稀盐酸的不断滴入,溶液温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是 , 该反应的化学方程是②乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是

    ③丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生;

    (2)、Ⅱ.废液成分探究:

    实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.

    【提出问题】废液中含有哪些物质?

    【讨论交流】①废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和

    ②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想:

    猜想1:是碳酸钠;   猜想2:是氢氧化钠;  猜想3:是氢氧化钠和碳酸钠;

    你的猜想是:是(写一种猜想).

    【实验设计】用氯化钙溶液来验证上述猜想.

    查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请将实验设计补充完整.

    实验内容

    预计现象

    预计结论

    取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.

    没有白色沉淀,溶液呈红色

    猜想2正确

    猜想1正确


    猜想3正确

    ③要验证你的猜想,所需要的试剂和预计的现象是

    【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑