初中历社九年级上册第一单元第一课《第一次世界大战》同步练习
试卷更新日期：2019-09-05 类型：同步测试
一、20世纪初的世界格局
-
1. 1882年，某条约规定：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”“两缔约国”指（ ）A、德国、奥匈帝国 B、法国、俄国 C、英国、法国 D、英国、俄国2. 读下图《三国同盟和三国协约》，指出哪一组数字代表的国家是协约国集团？（ ）
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、②④⑥3. 小明在学完本节课后进行知识总结，下面是他对三国同盟和三国协约的性质的总结，列出了四项，你认为那一项最能体现出它们的性质？（ ）A、帝国主义侵略集团 B、封建军事侵略集团 C、资本主义联盟 D、经济发展组织4. 建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变，按其形成的先后顺序排列正确的一组是（ ）A、多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系——两极格局 B、两极格局——凡尔赛华盛顿体系——多极化趋势 C、凡尔赛华盛顿体系——两极格局——多极化趋势 D、两极格局——多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系5. 19世纪末20世纪初，在欧洲大陆各国掀起缔约结盟狂潮时，英国一开始奉行的外交政策是（ ）
A、反对结盟 B、光荣结盟 C、独立自主 D、光荣孤立二、第一次世界大战
-
6. 一位美国当代史作家在看到巴黎和会的历史资料后说：“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时，创造出殖民统治的新理论。”这里的“战败国”主要是指（ ）A、英国 B、法国 C、中国 D、德国7. 19世纪来，帝国主义国家之间矛盾激化，德国外交大臣皮洛夫说；“我们也要求阳光下的地盘。”这说明德国要求（ ）A、尊重自己的权利 B、遵守世界秩序 C、重新分割世界 D、建立军事基地8. 下列和第一次世界大战相关的史实，按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①《凡尔赛和约》的签订 ②三国同盟形成 ③萨拉热窝事件发生 ④波兰等国独立
A、①②④③ B、③①②④ C、②③①④ D、①③④②9. 下边的这幅漫画生动地反映了20世纪初德国人、日本人参加了哪次会议后的心情（ ）
A、巴黎和会 B、慕尼黑会议 C、华盛顿会议 D、雅尔塔会议10. “战场上随处可见坍塌的房屋，血肉模糊、呼号挣扎的伤兵和堆积如山的尸体。”这场发生在第一次世界大战中，被人们称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”的战役是（ ）A、凡尔登战役 B、索姆河战役 C、日德兰海战 D、马恩河战役三、凡尔赛——华盛顿体系
-
11. 《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！这一判断后来被历史证明。得出这一判断的最佳理由应是（ ）A、《凡尔赛和约》没有解决中国的山东问题 B、《凡尔赛和约》没有满足美国的需求 C、《凡尔赛和约》严重损害了中国和其他弱小国家的权利 D、《凡尔赛和约》没有消除帝国主义国家之间的矛盾12. 法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说: “这不是和平,这是20年的休战!”这主要是因为《凡尔赛和约》（ ）A、没有消除帝国主义之间的矛盾 B、不可能带来任何和平局面 C、激化了日本与美国之间的矛盾 D、解决了战胜国之间的矛盾13. 列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。” 对此话理解正确的是（ ）
A、该体系未能解决任何国际争端问题 B、美国没有在《凡尔赛和约》上签字 C、该体系内部矛盾重重随时可能解体 D、列强仅暂时缓解在西欧地区的矛盾14. 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”对此叙述正确的是（ ）
A、“战后和平制度”是指雅尔塔体系 B、战胜国为了建立“战后和平制度”召开了巴黎和会与华盛顿会议 C、这个“战后和平制度”维护了长久的和平 D、中国的合法权益在这个“战后和平制度”中受到保护15. 中国作为一战的战胜国之一，在巴黎和会上要求收回一战前德国在中国山东攫取的一切权利。结果《凡尔赛和约》却将这些特权转让给了日本。这深刻表明（ ）①一战后中国仍然属于被宰割的地位 ②德国、日本在巴黎和会上居于主导地位
③巴黎和会是帝国主义列强分赃的会议 ④弱国无主权、弱国无外交
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④四、材料探究
-
16. 让别的国家分割大陆和海洋，而我们满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。——外交大臣皮洛夫
(1)、此图左右两人各代表哪个国家？(2)、这个外交大臣发言的背景是什么？(3)、结合皮洛夫的话，分析漫画反映的两国关系是怎样的？后果如何？17. 阅读下列材料，回答问题。材料一：战前主要帝国主义国家的国力对比表
项目
英
法
德
美
19世纪中期工业产量所占位次
1
2
4
3
1870—1913年工业增长倍数
1.3
1.9
4.6
8.1
1913年工业产量所占位次
3
4
2
1
1913年殖民地面积所占位次1
1
2
4
5
材料二：让别的国家去分割陆地和海洋，而我们只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了，我们也要为自己要求在阳光下的地盘！
——德国外长皮洛夫
(1)、材料一反映了什么问题。(2)、材料二中“我们也要为自己要求在阳光下的地盘！”表达了当时德国怎样的意思。(3)、结合所学知识，列举德国为了达成上述意愿而采取的措施有哪些？18. 20世纪初，列强各国舆论大肆鼓吹战争，公然叫嚣“战争是万事之父”“是一种拯救人类的事业。”德国早在1905年就制定了战争计划。1913年，德国参谋总长小毛奇狂妄地宣称：“我们已经准备好了，对于我们，战争越快越好。”(1)、为什么他们这样渴望战争？(2)、你对他们的这种态度有何看法？19. 阅读以下材料后判断：巴黎和会确立了战胜国对战败国的凡尔赛体系，华盛顿会议调整了美日英三个战胜国之间在远东和太平洋地区的关系。这样，一战后国际关系新格局凡尔赛—华盛顿体系形成。
第二次世界大战由30年代以来一系列地区性局部战争逐步扩大演变而成的。这是区别它和第一次世界大战不同的一个重要特点。从1931年到1939年的局部战争，中间经过1931年日本发动“九一八”事变侵略我国东北……德国吞并奥地利、占领捷克斯洛伐克等。在此期间，英法等西方国家纵容法西斯侵略的绥靖政策，无疑助长了法西斯侵略的嚣张气焰，加速了世界战争的全面爆发。在局部战争期间，反法西斯势力基本上处于孤立少援、被各个击破的境地。德意日等国的侵略行动未得到有效阻止，凡尔赛—华盛顿体系最终走向崩溃，世界大战爆发。
-----摘编自刘宗绪、黄安年《世界近现代历史专题30讲》
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”；违背了以上材料的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”；是以上材料没有涉及的，请在答题卡对应题号后涂“C”。
(1)、巴黎和会和华盛顿会议，调整的都是一战后战胜国与战败国之间的关系。
(2)、中国参加了第一次世界大战，在巴黎和会上处于被列强宰割的地位。
(3)、德国和日本都是一战后国际秩序的挑战者，对当时世界和平构成巨大威胁。
(4)、面对德日法西斯破坏战后国际秩序的行为，英法等西方国家一再妥协退让。
(5)、未能有效防止局部战争扩大为全面战争，是两次世界大战共同的历史教训。