初中数学浙教版七年级上册2.1 有理数的加法——有理数加法的运算律 同步训练

试卷更新日期:2019-09-05 类型:同步测试

一、基础夯实

  • 1. 在括号内填上每一步运算的依据:

    22+(-6)+(-22)

    =(-6)+22+(-22)()

    =(-6)+[22+(-22)]()

    =(-6)+0()

    =-6.()

  • 2. 运算过程5+(-3)+7+(-9)+12=(5+7+12)+[(-3)+(-9)]应用了( )
    A、加法交换律 B、加法结合律 C、分配律 D、加法的交换律与结合律
  • 3. 使用运算律计算 (14) 45 (34) 的结果是( )
    A、95 B、 95 C、15 D、 15
  • 4. (-8)+10+2+(-1)
  • 5. -16+23+(-17)-(-7)
  • 6. 计算:-200.95+28+0.95+(-8)=
  • 7. 计算3 14 (235) 534 (725) 时,运算律用得恰当的是( )
    A、[314+(235)]+[534+(725)] B、[314+534]+[(235)+(725)] C、[314+(725)]+[(235)+534]   D、[(235)+534]+[314+(725)]

二、综合演练

  • 8. 按一定顺序排列的一列数叫做数列,如数列: 1216112120 ,…,则这个数列前2018个数的和为
  • 9.                                                              
    (1)、12 +(﹣ 23 )+ 45 +(﹣ 12 )+(﹣ 13 );
    (2)、(﹣0.5)+3 14 +2.75+(﹣5 12
    (3)、7+(﹣6.9)+(﹣3.1)+(﹣8.7)
    (4)、|45|+|+45|+|25|
  • 10. 阅读第(1)小题的计算方法,再用这种方法计算第(2)小题.
    (1)计算: 556+(923)+1734+(312)

    解:原式= [(5)+(9)+17+(3)]+[(56)+(23)+34+(12)]  

    = [(5)+(9)+17+(3)]+[(56)+(23)+34+(12)] = 0+(114)  = 114  ,

    上面这种解题方法叫做拆项法.

    (2)计算: (200056)+(199923)+400023+(112)

  • 11. 对于正数x规定 f(x)=11+x ,例如: f(3)=11+3=14f(15)=11+15=56 ,则f (2019)+f (2018)+……+f (2)+f(1)+f(12)+f(13)+…+f(12018)+f(12019)=.