小学数学人教版四年级上册1.4亿以上数的认识
试卷更新日期：2019-09-04 类型：同步测试
一、选择题
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1. 读1500001050时，（ ）A、一个零都不读出来 B、只读一个零 C、读两个零
二、判断题
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2. 比十亿多1的数是11亿。（ ）3. 判断对错.
809990000精确到用“亿”作单位的近似数是9亿．
4. 火眼金睛辨对错．139000000读作一亿三千九百万．
三、填空题
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5. 中国是世界上水土流失最严重的国家之一，每年流失的土壤总量达4998000000吨，给社会、经济和人民群众的生产、生活及生态安全带来多方面的危害。横线上的数读作 ， 省略亿位后面的尾数约是亿。6. 九亿五千零二十万写作 ， 把这个数改写成用“万”作单位的数是万，省略“亿”后面的尾数大约是亿。7. 在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
54070800005470800000 48 万480001
24×9205 79×1079×9+79
8. 一个数由3个亿、4个千万、5个十万和6个一组成，这个数是 ， 省略亿位后面的尾数约为亿。9. 读出下面横线上的数．地球和太阳的平均距离是149600000000米，合149600000千米．
读作： 读作：
10. 写出下面横线上的数．2003年全年国内出游八亿七千万人次．
11. 写出下面横线上的数．2003年我国生产原油一亿七千万吨．
12. 一个数由8个十亿、5个百万和7个十组成，这个数是读作 ．13. 32507800020可以看成是由个亿、个万和个一组成的．14.(1)、30500000000=亿(2)、2954000000=万15. 2003年10月15日在第一时间通过电视观看“神舟五号”载人飞船发射情况的观众约有275800000人(1)、横线上的数读作： ．(2)、横线上的数是
(3)、横线上的数改写成用“万”作单位是万人．(4)、横线上的数精确成用“亿”作单位约是亿人．(5)、写出与横线上的数相邻的两个数： ． (从大到小填写)16. 一个数有6个亿、3个千万和2个十组成，这个数写作 ， 读作 ．
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