华师大版科学八年级上册 1.3 几种常见的力（第1课时）
试卷更新日期：2019-09-03 类型：同步测试
一、基础知识
-
1. 如果没有重力，则下列所描述的现象会存在的是（ ）A、河水仍然可以流动 B、杯中的水仍然可以倒出来 C、人起跳后仍然会落回地面 D、弹簧拉伸后仍然有弹力2. g＝9.8N/kg的物理意义是（ ）A、物体受到的重力是它的质量的9.8倍 B、质量为1kg的物体，受到的重力为9.8N C、质量为9.8kg的物体，受到的重力为1牛 D、重力为1N的物体，其质量是9.8kg3. 足球比赛中，小明面对守门员，用脚将足球斜上方踢出射门，足球在空中划过一道弧线进入球门，如图所示。忽略空气阻力，使足球在空中弧线飞行的施力物体是（ ）
A、地球 B、足球 C、小明 D、守门员4. 一个小球从斜面上滚下时，越滚越快，它所受的重力（ ）A、大小不变，方向改变 B、大小变大，方向不变 C、大小减小，方向改变 D、大小不变，方向不变5. 下列图象中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 对于重心的理解，下面说法正确的是（ ）A、重心一定在物体的某一点上 B、空心球无重心 C、物体重心越高越稳定 D、质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心7. 下列各种说法中正确的是（ ）A、所有形状规则的物体，它的重心都在它的几何中心上 B、物体运动速度改变时，一定受到力的作用 C、驾驶员和前排乘客系安全带的目的是减小惯性 D、物体的惯性与物体的运动状态有关，速度越大惯性越大8. 某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干，探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表，则下列说法中错误的是（ ）
次数
重力G/N
质量m/g
比值（G/m）/（N•kg﹣1）
1
0.98
100
9.8
2
1.47
150
9.8
3
1.96
200
9.8
A、小张认为利用原有器材，在月球表面可以完成本实验 B、小明处理数据时，绘出重力G与质量m的关系图象（如图），可得重力与质量成正比 C、小亮处理数据时，算出每组重力与质量的比值（如表格），可得重力与质量成正比 D、小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差9. 甲、乙两个物体的质量之比为2：3，若甲重40N，g取10N/kg，那么乙的质量为（ ）A、6N B、60N C、6kg D、60kg10. 如图所示，纸做的“不倒翁”小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是（ ）
A、装回形针降低了小鸟的重心 B、装回形针升高了小鸟的重心 C、小鸟的重心一定在其几何中心上 D、小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水二、精选好题
-
11. 一个物体在地球上重为235N，则它的质量为kg．若将它移至月球上，则它的质量会（填变大、变小或不变）（g＝10N/kg）12. 因为重力的方向总是 ， 所以建筑工人可以利用铅垂线来检查墙壁是否竖直，我们还可以用它来检查墙上的画框是否挂正。
三、能力提升
-
13. 阅读短文并回答下列问题。
超重和失重
物体在竖直方向上受力不平衡时，就会产生失重或者超重。无论物体处于超重还是失重状态，地球作用于物体的重力始终存在，且大小不变。只是物体对支持物的压力（或悬挂物的拉力）发生了改变，这样物体的重量好像就有了变化。
当物体向上加速运动或向下减速运动时，物体处于超重状态，反之则处于失重状态。
(1)、当发生超重现象时，物体受到的支持力或拉力（选填“大于”或“小于”）其所受重力。(2)、高处的物体由静止开始下落，速度越来越快，物体处于状态（选填“超重”或“失重”）。在日常生活中，你还遇到过哪些超重或失重的现象，请举出一例，并说明所举实例是属于超重还是属于失重：。14. 阅读并回答问题失重现象
在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验：用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其回事下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹簧测力计的示数相同﹣﹣就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。
老师解释说：“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力“。
如图甲，小勇在老师指导下到电梯内做失重实验。如图乙所示，他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台。在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，并描绘出了体重秤的示数随时间的变化图象如图丙所示。已知小勇的实际质量为60kg，g取10N/kg。
课后小勇和同学们查资料还了解到：当电梯更快向下加速时，体重秤的示数甚至可能为零，即说明他对体重秤的压力为零，我们称这种现象为完全失重现象。
(1)、电梯静止时，小勇对秤台的压力是N。(2)、根据图丙分析，小勇在 （0～t1 ， t1～t2 ， t2～10）段时间内处于失重状态，此时他对秤台的压力是N，小勇处于失重状态时，秤台对小勇的支持力与小勇的重力（填“是”或“不是”）一对平衡力。(3)、物体处于完全失重状态，是指物体（的）（选填序号：①质量为零②重力为零③受到的支持力或拉力为零 ）。15.
(1)、如图1所示实验表明，重力的方向总是。(2)、图2中物体A的重力为N。