初中数学浙教版八年级上册2.2 等腰三角形 同步训练

试卷更新日期：2019-08-31 类型：同步测试

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一、基础夯实

  • 1. 一个等腰三角形的周长为14,其一边长为4那么它的底边长为（   ）
    A、5 B、4 C、6 D、4或6

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  • 2. 已知△ABC的周长为13，且各边长均为整数，那么这样的等腰△ABC有（   ）
    A、5个 B、4个 C、3个 D、2个

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  • 3. 已知等腰三角形的一边长为3，另一边长为6，则这个等腰三角形的周长为（     ）
    A、12 B、12或15 C、15 D、9

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  • 4. 等腰三角形ABC的周长是30，且AB=2BC，则AB的长为（   ）
    A、15 B、12 C、10 D、15或12

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  • 5. 已知等腰三角形的周长为18cm，腰长为xcm，则x的取值范围是 ．

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  • 6. 若等边三角形的一边长为4厘米，则它的周长为厘米．

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  • 7. 若等腰三角形的周长是26cm，一边长为11cm，则腰长为

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  • 8. 等边三角形有条对称轴，分别是。

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二、提高特训

  • 9. 设等腰三角形的底角为x度，顶角为y度，则y关于x的函数表达式为.

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  • 10. 有一个等腰三角形，三边分别是3x-2，4x-3，6-2x，则等腰三角形的周长 ．

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  • 11. 一个等腰三角形的周长为25cm．
    (1)、已知腰长是底边长的2倍，求各边的长；
    (2)、已知其中一边的长为6cm．求其它两边的长．

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  • 12. 如图，已知线段m，n，如果以线段m，n分别为等腰三角形的底或腰作三角形，能作出几个等腰三角形？请作出．不写作法，保留作图痕迹．

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  • 13. 请在下图方格中画出三个以AB为腰的等腰三角形ABC.(要求：1、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形各画一个；2、点C在格点上；3、只需画出图形即可，不写画法；4、标上字母，每漏标一个扣1分；)

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  • 14. 如图，△ABE和△BCD都是等边三角形，且每个角是60°，那么线段AD与EC有何数量关系？请说明理由．

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