初中物理人教版九年级上学期15.4 电流表的测量
试卷更新日期:2019-08-27 类型:同步测试
一、基础题
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1. 关于电流,下列说法中不正确的是( )A、电流是表示电流快慢的物理量 B、电流是表示电流强弱的物理量 C、电流的单位是安培,符号是“A” D、电流的符号是“I”,单位可以用毫安,也可以用微安2. 下列有关电流表的使用,不正确的是( )A、电流表并联在被测电路中 B、电流表串联在被测电路中 C、被测电流不超过电流表的量程 D、电流从电流表“+”接线柱流入,“-”接线柱流出3. 在使用电流表和电压表前都要检查指针是否指在位置。如图所示的电流表的示数为A。4. 在电学实验中,电流表应该(填“串联”或“并联”)在电路中。如图所示的电流表,若量程为0-3A,则表示的电流为 A。5. 如图所示的电表量程是 , 接入电路前指针如图所示是因为6. 计算器中的电流很小,大约100μA,也就是A 。雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于mA.7. 绝 (填“能”或“不能”)把电流表直接接在电源两极,以防电流 (填“过大”或“过小”)烧坏电流表.
二、提升题
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8. 如图所示的四个电路,其中电流表A1能直接测出灯L1的电流的是( )
A、 B、 C、 D、9. 某同学在使用电流表测电流时,如果在闭合开关前,他发现表针是向左边偏转的,则这是因为;如果闭合关后,他发现电流表指针是向左边偏转的,则这是因为。10. 一位同学在使用电流表测比较小电流时,应该使用“-”和“0.6”两个接线柱,但错误地使用“-”和“3”两个接线柱接入了电路,其他操作正确,这样会出现( )
A、指针不动 B、指针反向偏转 C、指针摆动偏小 D、指针摆动太大,电流表可能被烧坏11. 如图所示的四幅电路中,电流表能够测灯L1电流的是( )A、 B、 C、 D、12. 如图所示的电路中,电流表测量的是( )A、通过灯L1的电流 B、通过灯L2的电流 C、通过灯L1和灯L2的电流 D、以上三种都有可能13. 如图所示的部分电路中,电流表A1、A2所测量的电流分别是( )A、A1测量通过灯L1、L2的电流之和 B、A2测量通过灯L3的电流 C、A1测量通过灯L3的电流 D、A2测量通过灯L1、L2的电流之和14. 关于电流表的使用,下列说法中不正确的是( )A、使用前如果电流表的指针没有对准零刻度线,需要调零 B、电流表要串联在待测的那部分电路中 C、被测电流不能超过电流表的量程 D、允许把电流表直接连到电源的两极上15. 将图甲电流表接入图乙的A、B两点间,测电路中的电流,电流表的正接线柱与(选填“A”或“B” )相连,若电路中电流约为0.4 A,则电流表的量程应选用A.16. 在“练习使用电流表”的实验中:(1)、如题图是实验室中常见的电流表的示意图,请你写出从图中得到的两条信息:①;②。(2)、为了正确地使用电流表,连接时必须做到如下几点:①电流表必须接入;
②必须使电流从流入,流出:
③选择适当的:
④绝对不允许将电流表直接连接到上。
17. 如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端.当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如左图所示.(1)、此时,电流是从导线(填“a”或“b”)流入电流表,(2)、为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有“”的接线柱相连。(3)、纠正错误之后,电流表指针如右图所示,则读数为:A。18. 如图甲所示,用电流表测电流.若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上,此时电流表的示数如图乙所示.则电流表测的是灯(填“L1”或“L2”)的电流,电流表的分度值是A,所测电流大小为A.19. 分别读出图中甲、乙两块电流表的示数:甲: , 乙: .20. 在用电流表测电流的实验中:(1)、电流表应先用量程试触;(2)、若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯的电流.合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是mA;(3)、只需改动一根导线就可测得总电流,请在图中用“x”号指出需改动的导线,并在原图中画出正确的电路连线;(4)、若合上开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么原因可能是______.A、电流表内部开路 B、开关处接触不良 C、电流表被短路 D、电源供电不足.三、真题演练
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21. 如图所示,电流表的读数为A。