初中科学浙教版八年级上册1.4 物质在水中的分散状况
试卷更新日期：2019-08-21 类型：同步测试
一、基础题
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1. 生活中常见的物质属于溶液的是（ ）A、草莓酱 B、蒸馏水 C、蔗糖水 D、玉米糊2. 下列物质不属于溶液的是（ ）A、碘酒 B、汽水 C、牛奶 D、矿泉水3. 规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是（ ）A、取用液体
B、量取液体 
C、倾倒液体 
D、加热液体 
4. 将少量下列生活中常见的物质分别放入水中，不能形成溶液的是（ ）A、味精 B、食盐 C、白糖 D、植物油5. 洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用乳化原理的是（ ）A、用洗洁精洗去餐具上的油污 B、修车工用汽油洗去手上的油污 C、用酒精洗去试管中的碘 D、汽油可洗去衣服上的油渍6. 将少量的以下液体：①橄榄油,②醋,③冰块,④白糖,⑤肥皂,⑥面粉，⑦味精，⑧食盐，分别加入水中,充分振荡后能形成溶液的是（ ）A、②④⑦⑧ B、②④⑥⑦⑧ C、①②④⑦⑧ D、②③④⑦⑧7. 取用块状固体药品时，可用取用，取用粉末状的可用或。
8. 下列混合物中，属于悬浊液的是 ，属于溶液的是。（填序号）①牛奶 ②黄河水 ③粉笔灰混合水 ④矿泉水 ⑤碘酒 ⑥色拉油混合水
9. 在一支试管内装入3mL水和几滴植物油，观察到；振荡后观察到；静置一会儿，观察到；向试管滴加几滴“餐洗净”，振荡后观察到；静置一会儿，观察到；“餐洗净”在这里起作用，它使植物油的分散到水中形成的乳浊液．10. 将少量的①植物油，②面粉，③味精，④白糖，⑤泥土，⑥肥皂水，分别加入水中，充分振荡后，其中形成悬浊液，形成乳浊液，形成溶液。11. 把对溶液、悬浊液、乳浊液的说法的编号，填入相应的横线上。A．具有均一性和稳定性
B．肉眼能看到分散系里的固体小颗粒
C．是混合物
D．由溶质和溶剂组成
E．久置能分层，形成两层液体
F．通常是一种透明液体
(1)、溶液；(2)、悬浊液；(3)、乳浊液。二、中档题
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12. 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A、均一，稳定的液体一定是溶液 B、溶液都是无色透明的液体 C、溶液中的溶剂是水 D、溶液是由溶质和溶剂组成的13. 衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示：由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是（ ）
溶质
碘
溶剂
水
酒精
汽油
苯（有毒）
溶解剂
微溶
可溶
易溶
易溶
A、水 B、酒精 C、汽油 D、苯14. 在盛有等体积水的A、B、C三支试管里，分别加入甲、乙、丙三种物质，充分振荡后，看到A试管的液体里分散着小液滴，B试管中分散着固体小颗粒，只有C试管中看不到加入的丙物质，但试管内透明液体呈黄色，则形成溶液的试管是.(填试管编号)15. 把少量下列物质：A胡椒粉、B食盐、 C植物油 、D蔗糖、 E肥皂、 F酒精、G泥土、 H冰块、J面粉分别放入到足量水中，充分搅拌，可得到溶液的有（填序号，下同）， 得到悬浊液的有。三、拓展题
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16. 碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。(1)、碘的汽油溶液中，溶质是 ， 溶剂是。(2)、甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。
①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是。
②根据你在实验中观察到的现象，(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。