初中数学人教版九年级上学期 第二十一章 21.2.2 公式法

试卷更新日期:2019-08-21 类型:同步测试

一、基础巩固

  • 1. 若关于x的方程x2+6x-a=0无实数根,则a的值可以是下列选项中的( )
    A、-10 B、-9 C、9 D、10
  • 2. 关于x的一元二次方程ax2+bx=2(a,b是常数,且a≠0),( )
    A、若a>0,则方程可能有两个相等的实数根 B、若a>0,则方程可能没有实数根 C、若a<0,则方程可能有两个相等的实数根 D、若a<0,则方程没有实数根
  • 3. 已知关于x的一元二次方程2x2-4x+c=0有两个相等的实数根,则c的值是 .
  • 4. 解方程:x2+2x﹣3=0(公式法)

二、强化提升

  • 5. 关于x的方程 m2x28mx+12=0 至少有一个正整数解,且m是整数,则满足条件的m的值的个数是(   )
    A、5个 B、4个 C、3个 D、2个
  • 6. 用公式法解方程:x2-3x-4=0.
  • 7. 已知关于x的方程x2-3x+c=0有两个实数根,
    (1)、求c的取值范围
    (2)、若c为正整数,取符合条件的c的一个值,并求出此时原方程的根
  • 8. 已知关于x的一元二次方程3x2﹣6x+1﹣k=0有实数根,k为负整数.
    (1)、求k的值;
    (2)、如果这个方程有两个整数根,求出它的根.

三、真题演练

  • 9. 在 x2+()+4=0 的括号中添加一个关于 x 的一次项,使方程有两个相等的实数根
  • 10. 能说明命题“关于x的方程x2-4x+m=0一定有实数根”是假命题的反例为(   )
    A、m=-1 B、m=0 C、m=4 D、m=5
  • 11. 一元二次方程 (x+1)(x1)=2x+3 的根的情况是(    )
    A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、只有一个实数根 D、没有实数根